2024屆北京市房山區(qū)九級數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市房山區(qū)九級數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,折線ABCDE描述了一汽車在某一直路上行駛時汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)間的變量關(guān)系,則下列結(jié)論正確的是()A.汽車共行駛了120千米B.汽車在行駛途中停留了2小時C.汽車在整個行駛過程中的平均速度為每小時24千米D.汽車自出發(fā)后3小時至5小時間行駛的速度為每小時60千米2.若一個三角形的三邊長為,則使得此三角形是直角三角形的的值是()A. B. C. D.或3.已知一次函數(shù)y=(m+1)x+m2﹣1的圖象經(jīng)過原點,則m的值為(()A.0 B.﹣1 C.1 D.±14.小軍同學(xué)在網(wǎng)格紙上將某些圖形進(jìn)行平移操作,他發(fā)現(xiàn)平移前后的兩個圖形所組成的圖形可以是軸對稱圖形.如圖所示,現(xiàn)在他將正方形從當(dāng)前位置開始進(jìn)行一次平移操作,平移后的正方形的頂點也在格點上,則使平移前后的兩個正方形組成軸對稱圖形的平移方向有()A.3個 B.4個 C.5個 D.無數(shù)個5.如圖,點P是反比例函數(shù)y=6/x的圖象上的任意一點,過點P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,與坐標(biāo)軸構(gòu)成矩形OAPB,點D是矩形OAPB內(nèi)任意一點,連接DA、DB、DP、DO,則圖中陰影部分的面積A.1 B.2 C.3 D.46.為了解我校初三年級所有同學(xué)的數(shù)學(xué)成績,從中抽出500名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,抽出的500名考生的數(shù)學(xué)成績是()A.總體 B.樣本 C.個體 D.樣本容量7.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠28.矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.兩組對邊分別平行 B.對角線相等C.對角線互相平分 D.兩組對角分別相等9.三角形兩邊長分別為2和4,第三邊是方程x2-6x+8=0的解,則這個三角形的周長是().A.8 B.8或10 C.10 D.8和1010.若關(guān)于x的一元二次方程(x-a)2=4,有一個根為1,則a的值是().A.3B.1C.-1D.-1或311.一次數(shù)學(xué)測驗中,某小組五位同學(xué)的成績分別是:110,105,90,95,90,則這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.90 B.95 C.100 D.10512.下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是()A.a(chǎn)2b+ab2=ab(a+b) B.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1C.x2+1=x(x+) D.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在Rt△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點D,過D作DE∥BC交AB于點E,若DE剛好平分∠ADB,且AE=a,則BC=_____.14.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:已知:如圖,△ABC及AC邊的中點O.求作:平行四邊形ABCD.①連接BO并延長,在延長線上截取OD=BO;②連接DA、DC.所以四邊形ABCD就是所求作的平行四邊形.老師說:“小敏的作法正確.請回答:小敏的作法正確的理由是__________.15.已知1<x<5,化簡+|x-5|=____.16.斜邊長17cm,一條直角邊長15cm的直角三角形的面積.17.如圖,在的邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,格點上有四個點,若要求連接兩個點所成線段的長度大于3且小于4,則可以連接__________________.(寫出一個答案即可)18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OA1B1C1,B1A2B2C2,B2A3B3C3,…的頂點B1,B2,B3,…在x軸上,頂點C1,C2,C3,…在直線y=kx+b上,若正方形OA1B1C1,B1A2B2C2的對角線OB1=2,B1B2=3,則點C3的縱坐標(biāo)是______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線分別與軸、軸交于點、點,與直線交于點.(1)若,請直接寫出的取值范圍;(2)點在直線上,且的面積為3,求點的坐標(biāo)?20.(8分)教材第97頁在證明“兩邊對應(yīng)成比例且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似”(如圖,已知,求證:)時,利用了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,通過添設(shè)輔助線,將未知的判定方法轉(zhuǎn)化為前兩節(jié)課已經(jīng)解決的方法(即已知兩組角對應(yīng)相等推得相似或已知平行推得相似).利用上述方法完成這個定理的證明.21.(8分)小紅同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對新函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究,請幫她把探究過程補(bǔ)充完整.第一步:通過列表、描點、連線作出了函數(shù)的圖象…-6-5-4-3-1012……-1.5-2-3-66321.5…第二步:在同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象(1)觀察發(fā)現(xiàn):函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線,并且形狀也相同,只是位置發(fā)生了改變.小紅還發(fā)現(xiàn),這兩個函數(shù)圖像既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,請你直接寫出函數(shù)的對稱中心的坐標(biāo).(2)能力提升:函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象平移得到,請你根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)平移的方法,寫出函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣平移得到?(3)應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖像,若點,在函數(shù)的圖像上,且時,直接寫出、的大小關(guān)系.22.(10分)(1)如圖1,要從電線桿離地面5m處向地面拉一條鋼索,若地面鋼索固定點A到電線桿底部B的距離為2m,求鋼索的長度.(2)如圖2,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點,若EF=2,求菱形的周長.23.(10分)如圖,拋物線y=﹣x2﹣x+4與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C.(1)求點A,點B的坐標(biāo);(2)求△ABC的面積;(3)P為第二象限拋物線上的一個動點,求△ACP面積的最大值.24.(10分)如圖,直線y=-x+4分別與x軸、y軸交于A、B兩點.(1)求A、B兩點的坐標(biāo);(2)已知點C坐標(biāo)為(2,0),設(shè)點C關(guān)于直線AB的對稱點為D,請直接寫出點D的坐標(biāo).25.(12分)如圖所示,方格紙中的每個小方格都是邊長為個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點均在格點上.①以原點為對稱中心,畫出與關(guān)于原點對稱的.②將繞點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,畫出,并求出的長.26.閱讀下面的材料:解方程,這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,它的解法通常采用換元法降次:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)椋獾?當(dāng)時,,∴;當(dāng)時,,∴;原方程有四個根:.仿照上述換元法解下列方程:(1)(2).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

根據(jù)觀察圖象的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),可得行駛的路程與時間的關(guān)系,根據(jù)路程與時間的關(guān)系,可得速度.【詳解】A、由圖象可以看出,最遠(yuǎn)處到達(dá)距離出發(fā)地120千米處,但又返回原地,所以行駛的路程為240千米,錯誤,不符合題意;B、停留的時候,時間增加,路程不變,所以停留的時間為2-1.5=0.5小時,錯誤,不符合題意;C、平均速度為總路程÷總時間,總路程為240千米,總時間為5小時,所以平均速度為240÷5=48千米/時,錯誤,不符合題意;D、汽車自出發(fā)后3小時至5小時間行駛的速度為120÷(5-3)=60千米/時,正確,符合題意,故選D.【點睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決;用到的知識點為:平均速度=總路程÷總時間.2、D【解析】

根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】當(dāng)4為斜邊時,x=當(dāng)x為斜邊是,x=故選D.【點睛】此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.3、C【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=(m+1)x+(m2﹣1)的圖象經(jīng)過原點得出關(guān)于m的不等式組,求出m的值即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=(m+1)x+(m2﹣1)的圖象經(jīng)過原點,∴,解得m=1.故選:C.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)b=0時函數(shù)圖象經(jīng)過原點是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】

結(jié)合正方形的特征,可知平移的方向只有5個,向上,下,右,右上45°,右下45°方向,否則兩個圖形不軸對稱.【詳解】因為正方形是軸對稱圖形,有四條對稱軸,因此只要沿著正方形的對稱軸進(jìn)行平移,平移前后的兩個圖形組成的圖形一定是軸對稱圖形,觀察圖形可知,向上平移,向上平移、向右平移、向右上45°、向右下45°平移時,平移前后的兩個圖形組成的圖形都是軸對稱圖形,故選C.【點睛】本題考查了圖形的平移、軸對稱圖形等知識,熟練掌握正方形的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:P是反比例函數(shù)的圖象的任意點,過點P分別做兩坐標(biāo)軸的垂線,∴與坐標(biāo)軸構(gòu)成矩形OAPB的面積=1.∴陰影部分的面積=×矩形OAPB的面積=2.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義6、B【解析】

根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的定義逐個判斷即可.【詳解】解:抽出的500名考生的數(shù)學(xué)成績是樣本,故選B.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量等知識點,能熟記總體、個體、樣本、樣本容量的定義是解此題的關(guān)鍵.7、C【解析】解:由題意得:4﹣1x≥0,解得:x≤1.故選C.8、B【解析】根據(jù)矩形與菱形的性質(zhì)對各選項解析判斷后利用排除法求解:A.矩形與菱形的兩組對邊都分別平行,故本選項錯誤;B.矩形的對角線相等,菱形的對角線不相等,故本選項正確;C.矩形與菱形的對角線都互相平分,故本選項錯誤;D.矩形與菱形的兩組對角都分別相等,故本選項錯誤.故選B.9、C【解析】

解:∵,或,三角形的第三邊為4或2,∵2+2=4不符合題意,,三角形的第三邊為4,這個三角形的周長為故選C【點睛】此題做出來以后還要進(jìn)行檢驗,三角形的三邊關(guān)系滿足,所以不符合此條件,應(yīng)該舍去10、D【解析】試題分析:由題意把代入方程,即可得到關(guān)于a的方程,再解出即可.由題意得,解得-1或3,故選D.考點:方程的根的定義,解一元二次方程點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的根的定義:方程的根就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.11、B【解析】試題分析:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).將數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:90,90,1,105,110,根據(jù)中位數(shù)的概念可得中位數(shù)為1.故答案選B.考點:中位數(shù).12、A【解析】

根據(jù)因式分解的格式要求及提公因式法和公式法進(jìn)行求解,并逐一判斷即可得解.【詳解】A.,故此選項正確;B.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,不是因式分解,故此選項錯誤;C.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式(含有分式),不是因式分解,故此選項錯誤;D.是整式的乘法,不是因式分解,故此選項錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查了因式分解的相關(guān)概念,熟練掌握因式分解的格式及公式法與提公因式法進(jìn)行因式分解的方法是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、6a【解析】

根據(jù)角平分線的定義得到∠ABD=∠CBD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,求得∠C=30°,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠EDB,∴∠CBD=∠C,∴∠ABC=2∠C,∵∠A=90°,∴∠ABC+∠C=90°,∴∠C=30°,∴∠ADE=30°,∵AE=a,∴DE=2a,∵∠EDB=∠DBC,∠DBE=∠EBD,∴BE=DE=2a,∴AB=3a,∴BC=2AB=6a.故答案為:6a.【點睛】本題考查角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、及含30°角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握30°角所對的直角邊等于斜邊一半的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形【解析】試題解析:∵O是AC邊的中點,∴OA=OC,∵OD=OB,∴四邊形ABCD是平行四邊形,則依據(jù):對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.故答案為:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.15、4【解析】【分析】由已知判斷x-1>0,x-5<0,再求絕對值.【詳解】因為1<x<5,+|x-5|=|x-1|+|x-5|=x-1+5-x=4故答案為:4【點睛】本題考核知識點:二次根式化簡.解題關(guān)鍵點:求絕對值.16、60cm2【解析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求得另一條直角邊的長,再根據(jù)直角三角形的面積公式即可求得結(jié)果.由題意得,另一條直角邊的長則直角三角形的面積考點:本題考查的是勾股定理,直角三角形的面積公式點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握勾股定理和直角三角形的面積公式,即可完成.17、或【解析】

根據(jù)勾股定理求出AD(或BD),根據(jù)算術(shù)平方根的大小比較方法解答.【詳解】由勾股定理得,AD=,3<<4,(同理可求BD=)故答案為:AD或BD.【點睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.18、【解析】

連接A1C1,A2C2,A3C3,分別交x軸于點E、F、G.根據(jù)正方形的性質(zhì),由OB1=2,B1B2=3可求點C1,C2的坐標(biāo),將點C1,C2的坐標(biāo)代入y=kx+b中,得到關(guān)于k與b的方程組,求出方程組的解得到k與b的值,從而求出直線解析式,設(shè)B2G=C3G=t,表示出C3的坐標(biāo),代入直線方程中列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到t的值,確定出C3的縱坐標(biāo).【詳解】解:如圖,連接A1C1,A2C2,A3C3,分別交x軸于點E、F、G,∵四邊形OA1B1C1,B1A2B2C2,B2A3B3C3都是正方形,OB1=2,B1B2=3,∴OE=EC1=EB1=OB1=1,B1F=FC2=FB2=B1B2=,OF=OB1+B1F=,∴C1(1,1),C2(,),將點C1,C2的坐標(biāo)代入y=kx+b中,得:,解得:,∴直線解析式為y=x+,設(shè)B2G=C3G=t,則有C3坐標(biāo)為(5+t,t),代入直線解析式得:t=(5+t)+,解得:t=,∴點C3的縱坐標(biāo)是.故答案是.【點睛】此題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,正方形的性質(zhì),利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,求出點C1,C2的坐標(biāo)是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)x>2;(2)(0,3)或(4,1).【解析】

(1)依據(jù)直線l1:y1=x+b與直線l2:y2=x交于點C(2,2),即可得到當(dāng)y1<y2時,x>2;(2)分兩種情況討論,依據(jù)△OPC的面積為3,即可得到點P的坐標(biāo).【詳解】解:(1)∵直線l1:y1=x+b與直線l2:y2=x交于點C(2,2),∴當(dāng)y1<y2時,x>2;(2)將(2,2)代入y1=x+b,得b=3,∴y1=x+3,∴A(6,0),B(0,3),設(shè)P(x,x+3),則當(dāng)x<2時,由×3×2×3×x=3,解得x=0,∴P(0,3);當(dāng)x>2時,由×6×2﹣×6×(x+3)=3,解得x=4,∴x+3=1,∴P(4,1),綜上所述,點P的坐標(biāo)為(0,3)或(4,1).故答案為(1)x>2;(2)(0,3)或(4,1).【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),設(shè)P(x,x+3),利用三角形的面積的和差關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵.20、見解析【解析】

在AB上截取AG=DE,作GH∥BC,則可得△AGH∽△ABC,再由已知條件證明△AGH≌△DEF即可證明:△ABC∽△DEF.【詳解】證明:在上截取,作...∵,∴,∵,∴,∴.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)以及全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形.21、(1)觀察發(fā)現(xiàn):;(2)能力提升:函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向左平移2個單位平移得到;(3)應(yīng)用:見解析,.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)的圖象,可得出結(jié)論;(2)根據(jù)平移的規(guī)律即可求解;(3)根據(jù)函數(shù)圖象即可求得.【詳解】解:(1)(2)函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向左平移2個單位平移得到.(3)畫圖如圖【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.22、(1)鋼索的長度為m;(2)菱形ABCD的周長=16.【解析】

(1)直接利用勾股定理得出AC的長即可;(2)由三角形的中位線,求出BD=4,根據(jù)∠A=60°,得△ABD為等邊三角形,從而求出菱形ABCD的邊長.【詳解】(1)如圖1所示,由題意可得:AB=2m,BC=5m,則AC==(m),答:鋼索的長度為m;(2)∵E、F分別是AB、AD的中點,∴EF=BD,∵EF=2,∴BD=4,∵∠A=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=4,∴菱形ABCD的周長=4×4=16,【點睛】此題考查勾股定理的應(yīng)用;三角形中位線定理;菱形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出AC的長23、(1)A(﹣4,0),B(2,0);(2)S△ABC=12;(3)當(dāng)x=﹣2時,△ACP最大面積4【解析】

(1)令y=0,解一元二次方程可得A,B坐標(biāo).

(2)求出C點坐標(biāo)可求,△ABC的面積.

(3)作PD⊥AO交AC于D,設(shè)P的橫坐標(biāo)為t,用t表示PD和△ACP的面積,得到關(guān)于t的函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的最值的求法,可求△ACP面積的最大值.【詳解】解:(1)設(shè)y=0,則0=﹣x2﹣x+4∴x1=﹣4,x2=2∴A(﹣4,0),B(2,0)(2)令x=0,可得y=4∴C(0,4)∴AB=6,CO=4∴S△ABC=×6×4=12(3)如圖:作PD⊥AO交AC于D設(shè)AC解析式y(tǒng)=kx+b∴解得:∴AC解析式

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