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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大學生就業(yè)調查分析報告
高校生就業(yè)意向調查問卷分析報告
一、調查目的:高校生的就業(yè)問題在當前市場經濟、改革開放、高校不斷擴招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護高校生的身心健康,對擇業(yè)有非常重要的作用。最真實的把握當前高校生就業(yè)現(xiàn)狀,了解將來幾年高校生的就業(yè)趨勢;最真實的把握企業(yè)聘請高校生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標準,以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對話的機會。從而能為高校畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)供應相關有價值的信息,促進同學就業(yè)起到樂觀的作用。
二、調查方式:本次調查采納無記名調查,調查人數(shù)50人,調查地點:河南高校明倫校區(qū),調查時間:5月12日——5月17日,調查對象:在校同學,發(fā)放問卷60份,收回問卷55份,有效問卷50份。
調查問卷設計方法
調查問卷共設計兩部分:
(1)在校高校生的就業(yè)意向。依據(jù)問卷中關于行為特征的討論,將就業(yè)意向劃分為:
①針對影響擇業(yè)的因素。此部分實行了李克特5點量表尺度,依序由1分到5分代表特別重要,重要,一般,不重要,特別不重要。此部分共設計了7個選項,分別從力量、學歷、所學專業(yè)、公司性質和進展前景、薪金、就業(yè)地區(qū)等方面進行測量;
②針對高校生就業(yè)難的主要緣由。此部分實行了李克特5點量表尺度,依序由1分到5分代表特別贊同,贊同,一般,不贊同,特別不贊同。依據(jù)調查問卷的討論并結合高校生本身的實際,主要從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)期望、就業(yè)形勢、就業(yè)信息等方面共設計了4個問項來進行測評。
(2)樣本的個人狀況,包括被調查者的性別、班級、戶口類型。問卷詳細設計如下:
1、您的性別A男B女
2、您所在的班級A、大一B、大二C、大三D大四3、您的戶口類型
A、本省本城鎮(zhèn)B、本省農村C、外省城鎮(zhèn)D、外省農村4、高校畢業(yè),您的準備?
A考研B、考公務員C、自主創(chuàng)業(yè)D、其他5、您情愿選擇專業(yè)不對口的工作嗎?
A特別情愿B、情愿C、一般D、不情愿E、特別不情愿6、您想要選擇什么性質的單位就?
A、國有機關B、民營企業(yè)C、合資企業(yè)D、外資企業(yè)E事業(yè)單位7、擇業(yè)時,您認為公司的進展前景是最重要的嗎?A特別重要B重要C一般D不重要E一點也不重要8、求職時,您認為所學專業(yè)是最重要的嗎?
A特別重要B重要C一般D不重要E一點也不重要9、剛開頭工作,您想拿多少工資
A、2000以下B、2000-3000C、3000-4000D、4000-5000E、5000以上
10會通過一下哪種方式找工作?
A憑自己實力B靠父母及親朋好友的關系C學校推舉D其他11擇業(yè)時,您認為自身力量是最重要嗎?
A特別重要B重要C一般D不重要E一點也不重要12求職時,您認為學歷是最重要的嗎?
A特別重要B重要C一般D不重要E一點也不重要13您首選的就業(yè)地區(qū)是
A、大城市和發(fā)達城市B、中小城市C、西部進展地區(qū)D、家鄉(xiāng)E不限地區(qū)14假如就業(yè)困難,您是否接受去小城鎮(zhèn)A、接受B、不接受C、不清晰
15您贊同當期高校生就業(yè)難的主要緣由是就業(yè)期望值太高嗎?A、特別贊同B、贊同C、一般D、不贊同E特別不贊同16您贊同當期高校生就業(yè)難的主要緣由是就業(yè)人數(shù)多嗎?A、特別贊同B、贊同C、一般D、不贊同E特別不贊同17您認為現(xiàn)在的就業(yè)形勢嚴峻嗎?
A、特別嚴峻B、嚴峻C、一般D、不嚴峻18您在擇業(yè)時考慮的首要因素是
A經濟收入B個人進展機會C專業(yè)學問的應用D工作的穩(wěn)定性E工作和生活環(huán)境F其他
19、您認為學校、用人單位及同學之間相互溝通及了解重要嗎?A、特別重要B、重要C、一般D、不重要
20、你認為學校改革訓練模式,提高高校生綜合力量,對于高校生就業(yè)有利嗎?A、特別有利B、有利C、一般D、沒什么作用21、您認為求職時,就業(yè)信息重要嗎?A、特別重要B、重要C、一般D、不重要四、數(shù)據(jù)分析
總體分析:以上分析結果顯示此次問卷調查女生占54%,男生占46%,其中在被調查同學中,大一同學占10%,大二同學占70%,大三同學占16%,大四同學占4%;其中本省城鎮(zhèn)同學占24%,本省農村占64%,外省城鎮(zhèn)占6%,外省農村占6%。大部分高校生都認為就業(yè)形勢嚴峻,學歷特別重要,所以又26%的同學選擇考研,4%的選擇考公務員,18%的同學選擇自主創(chuàng)業(yè),而剩下的52%的同學在擇業(yè)時考慮的因素有:專業(yè)是否對口、
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