親子活動方案流程

第第頁親子活動方案流程親子活動方案流程（篇1）一、活動目標1、通過親子的共同設(shè)計制作，培育幼兒的情感，進展幼兒的動手本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。2、從小培育幼兒的環(huán)保意識。二、活動準備1、廢舊的衣裳或褲子、針、線、剪刀等。2、其他裝飾材料。三、活動過程1、認得廢舊材料出示各類環(huán)保材料（廢舊衣裳、褲子、皮帶、繩子等）師：你認得這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？師：這些材料稱為廢舊材料，你覺得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來做什么？2、提議環(huán)保布袋師：現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅?，都要自帶環(huán)保袋今日我們就用這些廢舊材料和父親媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。現(xiàn)在，請你來說一說，你想用哪些材料來制作？你的創(chuàng)意在哪里？（將牛子褲的兩個褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個環(huán)保袋就做好了）3、制作環(huán)保布袋幼兒自帶材料，與家長一同制作環(huán)保布袋。老師在旁做好幫助的工作。4、呈現(xiàn)環(huán)保布袋呈現(xiàn)環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和重要用途。評比出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。（幼兒教育）親子活動方案流程（篇2）活動目標：1、讓幼兒理解春游的意義。2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。3、學(xué)會察看和總結(jié)春天的景色。活動準備：幻燈機、幻燈片等?；顒舆^程：借助幼燈，進行下列活動：1、回憶春游的情景，讓幼兒本身總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2、給幼兒介紹今昔春游、春游故事。（1）杜甫春游，吟詩“江邊春游罷，回首見旌旗。”（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“春游”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4、仿編兒歌：“春天來”。引導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩哄笑，小魚小蝦戲弄鬧。親子活動方案流程（篇3）活動目標：1、利用廢舊的瓷磚作畫，增長幼兒與母親之間的情感交流。2、培育幼兒的表達與表現(xiàn)美的本領(lǐng)?；顒訙蕚洌河彤嫲簟⒋纱u、抹布等活動過程：1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈，保持干燥。2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒，完成一幅瓷磚畫。親子活動方案流程（篇4）活動目標：1、利用各種回收物，進行手工制作，使幼兒理解變廢為寶的意義。2、培育幼兒的動手本領(lǐng)?；顒訙蕚洌夯厥瘴?，各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動過程：一、在成人的引導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項作品。二、紙袋機器人活動準備：各種紙袋，彩紙，剪刀、膠水、雙面膠等活動過程：1、準備各種包裝袋一個（可以是紙袋、紙盒等）2、用紙條制作機器人的手。3、貼在紙袋上，完成。懸掛在家中，美化環(huán)境。親子活動方案流程（篇5）活動主題：玩轉(zhuǎn)六一，歡樂相伴活動原則：有趣味、難忘、歡樂活動內(nèi)容：第一板塊：“趣味”六一1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評比活動?！傲弧惫?jié)前，組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評比活動。活動優(yōu)秀作品將在博雅苑進行展覽，并評比出40名優(yōu)秀選手進行表彰嘉獎。（截止到5.25）2、“我的六一，我做主”金點子征集、調(diào)查活動?！傲弧惫?jié)前，充分利用微博開展“我的六一，我做主”金點子征集、調(diào)查活動。第二板塊：“難忘”六一1、“紅領(lǐng)巾飄揚我驕傲”一班級入隊儀式。邀請輔導(dǎo)員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。（5.30上午11：00，實在布置另行通知）2、“六一獎?wù)隆北碚脙x式。“六一”節(jié)前，組織各班民主評比新__屆“六一獎?wù)隆鲍@得者，在兒童節(jié)當天接受表彰。第三板塊：“歡樂”六一1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇學(xué)問，感受國粹魅力，培育隊員酷愛祖國的美好情感。（6.1上午9：00，實在布置另行通知）2、“游戲嘉年華，六一樂不?！蓖瘶窌Ｒ灾嘘牉閱挝?，在征求同學(xué)看法的基礎(chǔ)上，以“玩轉(zhuǎn)六一，歡樂相伴”為主題，以讓兒童感受歡樂為目標，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實際啟程，以“玩”為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動的形式，拓展活動的載體，設(shè)計和組織各種貼近兒童生活、形式新奇、吸引力強，具有趣味味性、娛樂性的的有益活動，如室內(nèi)（外）游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自發(fā)參加中感受歡樂。區(qū)教體局將布置領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研參觀，請各班務(wù)必依據(jù)同學(xué)愛好，有序組織，細心布置，可邀請家長參加策劃和活動。給同學(xué)留下美好回憶。3、“親子淘寶三天樂”六一親子活動。利用周末開展“親子淘寶三天樂”，引導(dǎo)家長以“感受歡樂，奉獻他人，回報社會”為主題，帶領(lǐng)孩子走進大自然、走進社會，通過參加體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。（6.1假期，由家長帶領(lǐng)同學(xué)自行活動，在活動中收獲歡樂、學(xué)問和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可）親子活動方案流程（篇6）一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在本身的的盛大節(jié)日里，留下一個快樂、難忘的回憶，今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：一、活動目的：1、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗成功、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)；2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題：活動主題：學(xué)會合作、呈現(xiàn)才能、放飛理想三、活動準備：1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境，布置六一主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶六一宣揚標語、彩旗、舞臺）。2、以班為單位做好參加活動的準備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準備活動獎品。四、活動內(nèi)容：（一）活動倡議：1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參加六一節(jié)的各項活動。2、時間：20__年5月30日———31日3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的搭配與支持。（二）系列活動：本次六一兒童節(jié)活動以幼兒體操、幼兒才藝呈現(xiàn)、戶外小能人比賽、親子繪畫展、老師與家長才藝呈現(xiàn)等系列活動的形式來進行。五、活動時間布置：2__年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉辦慶六一活動六、重要負責(zé)人：總體策劃：______節(jié)目編排：各班老師后勤保障：______場地布置：______現(xiàn)場音響、攝像：____主持人：______七、活動宣揚：目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附：幼兒園慶六一活動節(jié)目單1、幼兒團體操表演2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒。3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》—————大班幼兒。5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒。6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒。7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》《為祖國添彩》、廣場舞等。9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞—————夏雅婷、馬夢凡。11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺。12、各班親子繪畫————大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。親子活動方案流程（篇7）引導(dǎo)思想：為了給孩子感受節(jié)日氛圍，過一個快樂而有意義的六一節(jié)；同時促進家校聯(lián)系；增長彼此間的友情及了解，特細心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會?；顒幽康模?、為孩子大膽表現(xiàn)自我供給呈現(xiàn)的舞臺。2、增長家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。3、通過親子活動，調(diào)動家長的參加性、積極性，拉近于孩子之間的距離。4、通過一系列的活動，讓孩子感受集體的暖和，體驗節(jié)日的歡樂。活動時間：20__年5月31日下午2：00到校，2：20活動開始，時間大約一個半小時.活動分為兩部分，一是賞識才藝表演；二是親子共同游戲。（甲）親愛的老師（乙）親愛的同學(xué)們（合）節(jié)日好!（甲）今日的陽光最絢麗，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!（乙）今日的`鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!（甲）我們的笑臉啊，比陽光還要絢麗，由于整個天地都是我們的舞臺!（乙）我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，由于我們今日歡高興喜過六一!（甲）在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：（合）全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!“親子同樂會”現(xiàn)在開始!賞識才藝表演：一、大型詩朗誦《啊，三小》。二、舞蹈《大中華，我的家》。三、舞蹈《花球舞》。四、雙簧《老黃三十三》。五、單口相聲《小沈陽》。六、舞蹈《自由飛旋》。七、歌伴舞《中國話》。八、《T臺秀》。親子游戲：我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，父親媽媽想不想來體會一下游戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂!1、抬花轎（每個家庭三人，游戲進行一次）主持人：小伙伴們，你們有沒有坐過花轎啊？今日，請父親媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……游戲規(guī)定：家長用手交叉搭成花轎，以班級為單位進行接力比賽，2個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎啟程，到盡頭后返回起點，第二個家庭啟程，依次進行，速度快的一組為勝!2、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和父親媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）游戲規(guī)定：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面盡頭處布置6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點跑向盡頭，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐）3、找孩子（每組8個家庭，游戲進行1次）主持人：我們的孩子和父親媽媽搭配的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢液⒆印?。游戲?guī)定是……游戲規(guī)定：請家長們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長通過摸孩子的手，判定誰是本身的孩子。以最準最快的為勝。4、踩圈圈主持人：搶椅子的游戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子仿佛的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)定仿佛于搶椅子……游戲準備：準備9個呼啦圈游戲規(guī)定：游戲的規(guī)定仿佛于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和孩子立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和孩子必需都站在圈內(nèi)）5、游戲“三人四腳”目標：培育合作本領(lǐng)，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，繞過椅子跑回起點線。規(guī)定：分4組進行游戲，每組請父母和孩子一起參加，誰先到打誰就算勝利。6、游戲“小雞出殼”游戲目的：培育孩子動作的快捷性、細心和自信念。游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。游戲方法：老師發(fā)令說：“準備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，當心機靈地從蛋中心撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。7、游戲“巧運乒乓球”游戲規(guī)定：（1）參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。（2）乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開始連續(xù)前進。（3）游戲過程中，雙方參賽者不可用手直接觸球。（4）4個家庭為一組進行比賽，用時最短者獲勝。8、游戲“波浪球”目的：1、磨練孩子全身動作的協(xié)調(diào)性和快捷性。2、培育合作意識。準備：皮球2個。玩法：分2組，每構(gòu)成員（15人，也就是5個家庭）面對同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當?shù)木嚯x，腿同時左右開立，孩子持球當排頭。游戲開始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。9、游戲“小小保鈴球”準備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個。玩法：1.在場地上將15瓶子擺成三角形，父親、媽媽、孩子分