《毛澤東的讀書生活》讀后感

優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文讀《毛澤東的讀書生活》有感寒窗苦讀數(shù)十載,卻不知為何而讀?讀些什么?怎樣讀書?.....迷惘的我就帶著種種疑問踏進了安靜的圖書館，我搜尋著關(guān)于讀書的故事。就這樣我閱讀了俱往矣數(shù)風流人物還看今朝的一代偉人的讀書生涯。新中國的成立離不開他,更離不開他的深謀遠略，當然，如此有才的人必定博覽群書。正如他所說的:我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。魯迅的那句話：“時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的?！闭f“擠時間”，還有些被動和勉強的感覺，而毛澤東卻欣然把工作以外的時間，也就是休息時間大都付與了讀書學習。對他來說，精神生命是高于物質(zhì)生命的?！盎畹嚼希瑢W到老”，這是毛澤東常說的一句中國俗語，他自己就是這樣做的。雖然毛澤東讀書學習用的大多是“擠”出來的零碎時間，但哪怕每次只有半小時，甚至十分鐘，只要長期堅持，效果會很驚人。很多人往往不在意那些點滴時間，總想等到有整塊時間再讀，須知在日常生活中，整塊的時間就像品相完美的古瓷器那樣難找，片刻功夫卻像碎瓷片一樣隨處可見，而積攢得多了照樣可以拼組成一個豐富美麗的世界。毛澤東并非出生于書香門第，對讀書的酷愛，也并非從書齋式的學問研究出發(fā)，而是基于一種樸素的社會理想、人生目標。早年的毛澤東，承繼了中國知識分子讀書為了齊家治國平天下的傳統(tǒng)品德。當他真正走上了革命道路，便自然而然地將讀書運用到救國、治國，治理天下的革命實踐當中。讀書，可以說是毛澤東一生生活的重要組成部分。青年時期，為了鍛煉毅力，在街頭讀書，以求鬧中取靜；戰(zhàn)爭時期，生活在最艱苦、最緊張的環(huán)境中依然沒有放棄讀書，書籍是他最寶貴的財富，他對書籍愛護有加。因形勢所迫，有時不得不放棄所有書籍，每逢此時，他都十分傷心。他的大部分藏書，特別是他有過批注的書，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，歷盡艱辛，最終搬到了北京。解放后，他將臥床一半的位置留給了書，為的是能夠更便利地取書、讀書，真正是以書為伴。當中毛主席講的“如果再過10年我就死了，那么我就一定要學習9年零359天?！币痪湓捵屛艺鸷常_實毛主席就是這樣做的。主席最后一次看書是76年9月8日，也就是臨終前的那一天的五時五十分，這是一種態(tài)度，也是一種品質(zhì)，毛主席向世人詮釋了偉人對知識的尊重與熱愛，他真正做到了活到老學到老，令人感動，令人欽佩。從主席書邊記錄的“初讀”“二讀”等字樣來看，讀書應(yīng)有所側(cè)重在自己的興趣領(lǐng)域必須要反復讀，反復理解，一遍過，作者很多思想無法做到細發(fā)現(xiàn)，深挖掘。在毛澤東學英語部分，我深深被主席的那種極其強烈的求知欲所感動，很難想象一代偉人竟是如此如此的酷愛學習，徹底改變了我對外語的看法，我有個想法——讓學英語的中國人第一課先學毛主席！在這樣的榜樣面前，對現(xiàn)在的學習狀態(tài)我只能感到汗顏...我，包括大部分正在接受教育的學生，無不為所謂的讀書而感到頭疼，因為我們一直把讀書看作是一種強壓在身上的負擔，以一種痛苦的責任去無奈的履行，而并非像主席一樣是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，這就是偉人與普通人最大的區(qū)別。歲月如梳，一眨眼的功夫，我已是大學生，再也不是昔日的無憂小孩，身上的責任自然比以往又沉重了許多。該如何度過這短暫的三年?對此我真的有點惘然。開學已有一個多學期了，我自認為做的好的就是在圖書館總能看到我的身影。想用知識來充實自己，從中汲取教科書上所學不到的知識。今天的我們在感受一代偉人的胸懷氣度與遠見卓識中，應(yīng)當指點江山，激揚文字，為我們的明天和祖國的未來而努力奮斗。讓讀書成為我們生活的一部分。來！我們一起加油吧！國