【中考導(dǎo)航】九年級(jí)人教版英語(yǔ)中考教學(xué)指導(dǎo)：第1節(jié)-解題指導(dǎo)課件

英語(yǔ)第一節(jié)解題指導(dǎo)完形填空短文填空讀寫綜合閱讀理解1精選2021版課件完形填空題型突破近幾年廣東省中考采用的完形填空題是從四個(gè)所給答案中選擇一個(gè)最佳答案的這種形式。其題量為一篇200個(gè)左右單詞的短文和提供10個(gè)單項(xiàng)選擇的小題。其選材多數(shù)是故事性的短文，也有科普文章、人物傳記、社會(huì)文化等一類的文章。完形填空主要考查詞義的辨析和根據(jù)上下文得出答案。2精選2021版課件解題技巧

要做好完形填空，必須掌握一定的解題方法和技巧，才能做到在有能力得分的題上盡量不丟分。完形填空解題步驟是：通覽——試填——復(fù)核。1．通覽——速讀全文，把握大意?？焖匍喿x一下全文，通過(guò)通覽全文、領(lǐng)會(huì)大意，概略地了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、情節(jié)、寫作風(fēng)格等。2．試填——緊扣文意，瞻前顧后。先易后難，逐層深入。緊扣全文內(nèi)容，聯(lián)系上下文和語(yǔ)境，展開邏輯推理，注意從上下文中尋找線索，注意從詞數(shù)的意義、搭配、慣用法、語(yǔ)法、常識(shí)等多個(gè)角度進(jìn)行綜合考慮。3．復(fù)核——全面檢查，確保語(yǔ)意連貫，用詞準(zhǔn)確。試填后，要把全文再通讀一遍，注意看所選答案填入空白處后能否做到文章意思通順、前后連貫、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、首尾呼應(yīng)。完形填空3精選2021版課件完形填空解題技巧有：1．充分利用文章的上下文和前后句，找到對(duì)選擇有提示作用的詞或句。2．注意固定搭配，包括動(dòng)詞與介詞的搭配、動(dòng)詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時(shí)要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語(yǔ)。3．注意同義詞的辨析。4．根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)。

有時(shí)，選項(xiàng)中所給的四個(gè)詞為表示上下文邏輯關(guān)系的連接性詞語(yǔ)，它涉及到文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。這類題主要考查考生對(duì)上下文邏輯關(guān)系的理解，如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、增補(bǔ)關(guān)系、比較關(guān)系，以及對(duì)比關(guān)系等。5．根據(jù)生活常識(shí)以及相關(guān)知識(shí)確定選項(xiàng)。4精選2021版課件完形填空真題分析(2015廣東)通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。Onceuponatime,therewasalazypoormanlivinginasmallhousewithspiderwebs(蜘蛛網(wǎng))onthewallsandmicerunningaround.People46comingintosuchadirtyplaceandthepoormanwaslonelyandsadeveryday.Hethoughtitwaspoverty(貧困)that47hisunhappylife.Oneday,thepoormandroppedinonawiseoldmanandaskedhimfor48aboutchanginghislife.Theoldmangavehimabeautifulvase(花瓶)andsaid,“Thisisamagicvasethatwillbringyou49.”

Thepoormanlookedatthevase50.Whywouldheneeda5精選2021版課件vaseinhispoorhouse?However,hedidn’twantto51suchabeautifulvase,sohebroughtithomeonthetable.“It’snotrightforsomethingsobeautifultobe52.”thepoormanlookedatthevaseandthought.Thenhepickedsomewildflowersandputthemintoit,makingitevenmorebeautiful.53hewasstillnotsatisfied.“Itisnotgoodforsuchabeautifulthingtostandnexttoaspiderweb.”Atthis,hestartedtodosomecleaninginthehouseandpaintthewalls.Hishouseturnedinto54placeimmediately.Thepoorman55.Hesuddenlyrealizedthatinthepastitwashislazinessthatmadehimpoorandunhappy.Fromthenon,heworkedhardandhislifegotbetterandbetter.完形填空6精選2021版課件考查話題：計(jì)劃與愿望體裁：記敘文字?jǐn)?shù)：247考點(diǎn)46.A.enjoyedB.avoidedC.forgotD.considered動(dòng)詞辨析，聯(lián)系上下文47.A.ledtoB.connectedtoC.madeupD.setup動(dòng)詞短語(yǔ)辨析，聯(lián)系上下文48.A.serviceB.knowledgeC.adviceD.care名詞辨析，聯(lián)系上下文49.A.peaceB.happinessC.messD.regret名詞辨析，聯(lián)系上下文50.A.sadlyB.nervouslyC.proudlyD.surprisedly副詞辨析，聯(lián)系上下文51.A.throwawayB.giveoutC.payforD.keepoff動(dòng)詞短語(yǔ)辨析，聯(lián)系上下文52.A.uglyB.fullC.emptyD.dirty形容詞辨析，聯(lián)系上下文53.A.AlthoughB.ButC.SoD.Because連詞辨析，聯(lián)系上下文54.A.largeB.darkC.strangeD.comfortable形容詞辨析，聯(lián)系上下文55.A.cheeredupB.rangupC.spedupD.stayedup動(dòng)詞短語(yǔ)辨析，聯(lián)系上下文完形填空7精選2021版課件完形填空【語(yǔ)篇解讀】

從前有個(gè)懶惰的窮人住在一個(gè)骯臟的小房子里，他覺(jué)得是貧窮導(dǎo)致他不開心的生活，于是他拜訪了一個(gè)智者，問(wèn)他有何建議改變生活。老人給了他一個(gè)漂亮的花瓶，窮人振作起來(lái)了。他突然意識(shí)到過(guò)去是他的懶惰使他貧窮，不開心。從那時(shí)起，他就努力工作，他的生活變得越來(lái)越好。

【答案詳解】46.B解析：考查上下文推理。由前面的描述“窮人的房子又臟又亂”，所以人們“避免”去他家。47.A解析：考查詞義的辨析和推理。ledto是“導(dǎo)致”的意思，connectedto是“與……有關(guān)”，madeup是“由……組成，化妝”，setup是“安裝，建立”。根據(jù)句意，是“他覺(jué)得是他的貧窮導(dǎo)致他不開心的生活”。48.C解析：考查上下文推理。由前面描述到窮人的狀況是“又孤單又悲傷”，所以要去“拜訪智者，問(wèn)他有何建議改變生活”。49.B解析：考查上下文推理。神奇的花瓶能帶來(lái)快樂(lè)。8精選2021版課件完形填空50.D解析：考查上下文推理。窮人心想一個(gè)花瓶能有什么用，所以他的反應(yīng)自然是“驚訝地”。51.A解析：考查詞義的辨析和推理。throwaway是“扔掉”，giveout是“分發(fā)，發(fā)出”，payfor是“付費(fèi)”，keepoff是“不接近，防止”。根據(jù)however這個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞，可以推測(cè)窮人雖然很驚訝，但是沒(méi)有“扔掉”花瓶。52.C解析：考查上下文理解和語(yǔ)境暗示。It’snotrightforsomethingsobeautifultobe_____.暗示著花瓶不能空著。53.B解析：考查上下文理解。前一句講到“窮人插上了野花”，這句就是“但是他還不滿意”。54.D解析：考查語(yǔ)境暗示。由前一句的打掃房子，刷墻等暗示房子會(huì)變得很舒服。55.A解析：考查詞組辨析和上下文語(yǔ)境推理。cheeredup是“振作”，rangup是“打電話給……”，spedup是“加速，加緊”，stayedup是“熬夜，不睡覺(jué)”。9精選2021版課件閱讀理解題型突破從近幾年的廣東中考考題來(lái)看，閱讀理解題包括A、B、C三篇的短文，每篇短文生詞率不超過(guò)3%。A篇閱讀是應(yīng)用文，一般以表格，圖表或配有圖片的短文出現(xiàn)，本篇短文的5個(gè)考題，基本上是屬于文中細(xì)節(jié)題，都可以直接從文中找出答案，同學(xué)們?cè)诮獯餉篇閱讀時(shí)，要認(rèn)真、細(xì)心，找準(zhǔn)句子，找準(zhǔn)信息點(diǎn)。A篇閱讀比較簡(jiǎn)單，要盡量不失分。B篇閱讀是考查學(xué)生能力的短文，一般為記敘(說(shuō)明)性的短文，其中有兩小題有些難度，可能會(huì)涉及文章的標(biāo)題(title)、主題(mainidea)、結(jié)論(conclusion)、結(jié)局(end)，猜測(cè)詞義等有關(guān)問(wèn)題，在做題時(shí)需要仔細(xì)推敲，結(jié)合上下文，經(jīng)過(guò)推理、篩選最終才能得出結(jié)論，選出正確的答案。C篇為配對(duì)閱讀題，命題者給考生提供若干段簡(jiǎn)短的段落以及相應(yīng)的標(biāo)題，讓學(xué)生把段落與標(biāo)題進(jìn)行配對(duì)，屬于細(xì)節(jié)考查題，C篇的難度也不大，也要盡量不失分。10精選2021版課件閱讀理解真題分析(2015廣東)閱讀A、B兩篇短文,并做每篇短文后的題目。從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案。A(應(yīng)用文)

GardenTour&CookingClass909NorthCumbreRoad.SantaBarara,CASaturday,October24th,2015●9:30a.m.~1:00p.m.CookwithSuzzane

Traditionally,AmericanIndians’dishesweremadewithcorn,beans,potatoesandpumpkins.TakeatouraroundTrinityGarden,picksomeofthesefoodsandreturntothekitchen.ThereyoucanwatchSuzzanepreparedeliciousdisheswiththem.Itissurelyanewexperience!

11精選2021版課件閱讀理解SuzzanewillmakeanintroductionofthreetraditionalfoodsandtellyouwhattheymeanttotheAmericanIndianshundredsofyearsago.Atthesametime,youcanlearnhowtocookwiththeseautumnharvest(收獲)vegetables.Themenuincludesthefollowing:HotPotatoPiewithCornbreadToppingThanksgivingSoupFreshVegetableSaladTrinityFruitIce-cream

★$35perperson,includingprintedrecipes(菜譜),thefourdishesaboveandabookbySuzzane,Childrenunder8cancomeforfree.★BookingbyemailbyOct15th:Suzzane.landry@AboutSuzzaneLandry:SheisthewriterofHealthyEatingandFreshFoodMatters.To12精選2021版課件閱讀理解lookfornewideastoaddtohercooking,shetraveledalot,workinginkitchensallovertheworld.Thisbroughthertheideaof“freshfoodcooking”.Thenshesetupthewebsitebelowtogetpeople’sattentiontohealthyeating.Sheisexcitedtoshareherknowledgethroughcookingclasses,cookbooksandDVDs.Herteachingispopularwithpeoplefromdifferentcountries.LearnMore:

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FollowSuzzaneonFACEBOOKandTWTTER.13精選2021版課件閱讀理解()56.Thecookingclassintheadvertisementwillbegiven

.A.inspringB.insummerC.inautumnD.inwinter()57.Inthisclass,youcanwatchSuzzanecookdisheswiththefoods

.A.broughtfromhomeB.pickedinTrinityGardenC.boughtfromthemarketD.orderedfromtheInternet()58.ThemenuofferedbythecookingclassincludesthefollowingEXCEPT

.A.cakeB.soupC.saladD.icecream

14精選2021版課件閱讀理解()59.IfMr.Greengoestotheclasswithhisparentsandhis6yearoldson,heshouldpay

.A.$35B.$70C.$105D.$140()60.Accordingtotheadvertisement,weknowthat

.A.wecanbookthecookingclassonthephoneB.onlyAmericanIndiansenjoySuzzane’steachingC.SuzzanegothercookingideafromdifferentDVDsD.SuzzaneLandrywrotetwobooksabouteatingandfood15精選2021版課件閱讀理解【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇應(yīng)用文，題材為健康飲食廣告。介紹了一位名叫Suzzane的廚師，你可向她學(xué)習(xí)做美味的菜?！敬鸢冈斀狻?6.C解析：細(xì)節(jié)理解題。由第一段及第二段最后一句“Atthesametime，youcanlearnhowtocookwiththeseautumnharvest（收獲）vegetables．”可知。57.B解析：細(xì)節(jié)理解題。由第一段第二句“TakeatouraroundTrinityGarden，picksomeofthesefoodsandreturntothekitchen．”可知。58.A解析：推理判斷題。由菜單內(nèi)容可推斷出答案為A項(xiàng)。

16精選2021版課件閱讀理解59.C解析：推理判斷題。由菜單下的$35perperson和Childrenunder8cancomeforfree．可推斷出答案為C項(xiàng)。60.D解析：細(xì)節(jié)理解題。由AboutSuzzaneLandry部分內(nèi)容可知答案為D項(xiàng)。BItisreportedthatsomedevelopedcountieshaveshippedbrokenpartsofcomputerstoChina.Suchathingcanbefoundeverydayalthoughitisagainstinternationallaws.LastmonthHongKongofficersfound131,000kilogramsofbrokencomputers,TVsandphonessentfromJapan.Thingslikethesearecalledelectronicwaste,ore-waste.Dealingwiththemisnotaneasyjobbecausedangerouspoisonslikemercury(汞)andlead(鉛)canbe17精選2021版課件閱讀理解foundinthem.Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealtwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.Itmaybehundredsofyearsbeforetheyarereallygoneintheearth.ManyplacesinChinaarepollutedbye-waste.GuiyuinGuangdongProvinceisoneofthem.Thistownisnamedas“thee-wastecapitaloftheworld”.Ithastodealwith1.5mllionkilogramsofe-wasteeachyear,fromwhichitmakes75millionyuan.Butitcomesatacost.Manyofthepoisonsine-wastefindtheirwayintotheenvironment.Plasticisburnedoutdoorsandchemicalwaterispouredintorivers.Greenpeace,anenvironmentalgroup,hasfoundtheair,theearthandtheriversinGuiyubadlypolluted.18精選2021版課件閱讀理解TheChinesegovernmentwantsthecountrytodevelop,butinawaythatdoesn’tdoharmtotheenvironmentandpeople’slife.Thisyear,Chinapassedanewenvironmentalprotectionlaw,thestrictestonewehaveeverhad.ComputercompanieslikeLenovoandDellwillbeaskedtotakebacktheiroldcomputers.Thisisbecausethecompaniesthatmakecomputersknowbesttodealwiththemsafely.Hopefully,theproblemwithe-wastewillbesolvedinnearfuture.()61.Thee-wastefoundinHongKonglastmonthwasfrom.A.FranceB.JapanC.GermanyD.Australia()62.Theunderlinedword“buried”probablymeans

inthepassage.A.焚燒B.降解C.回收D.掩埋

19精選2021版課件閱讀理解()63.ThetownofGuiyuinGuangdongProvince

.A.isthee-capitaloftheworldB.hasseriouse-wastepollutionC.dealswithe-wastesafelyD.spendsmuchmoneyone-waste()64.Thisyear,theChinesegovernment

.A.triedtochangepeople’slifeB.closedsomecomputercompaniesC.makeanewenvironmentprotectionlawD.askedpeopletohandintheiroldcomputers()65.Thepassageismainlyabout

.A.thewayindealwithe-wasteB.thecostofburninge-wasteC.thee-wasteprobleminChinaD.theneedtopassalawagainste-waste20精選2021版課件閱讀理解【語(yǔ)篇解讀】本文是關(guān)于中國(guó)的電子垃圾問(wèn)題的報(bào)道。介紹了中國(guó)很多地方都被電子垃圾廢物所污染，還介紹了廣東的貴嶼鎮(zhèn)處理電子廢物的情況。中國(guó)政府已出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)解決此問(wèn)題，以保護(hù)地球。

【答案詳解】61.B解析：細(xì)節(jié)理解題。由文章第一段第三句“LastmonthHongKongofficersfound131,000kilogramsofbrokencomputers,TVsandphonessentfromJapan.”可知是日本。62.D解析：詞義猜測(cè)題。由文章第二段最后一句“Itmaybehundredsofyearsbeforetheyarereallygoneintheearth.”可知進(jìn)入到土地里的是“掩埋”。63.B解析：細(xì)節(jié)理解題。綜合文章第三段的開頭兩句“ManyplacesinChinaarepollutedbye-waste.GuiyuinGuangdongprovinceisoneofthem.”以及最后一句21精選2021版課件“…theearthandtheriversinGuiyubadlypolluted”可知。貴嶼鎮(zhèn)有嚴(yán)重的電子廢物污染問(wèn)題。64.C解析：細(xì)節(jié)理解題。由文章最后一段的第二句“Thisyear,Chinapassedanewenvironmentalprotectionlaw,thestrictestonewehaveeverhad.”可知答案為C。65.C解析：主旨大意題。文章不僅僅提到了一些地區(qū)對(duì)電子廢物的處理方式，也提到了政府出臺(tái)相關(guān)的法律等措施來(lái)解決此問(wèn)題。這些都是“中國(guó)的電子廢物的問(wèn)題”。閱讀理解22精選2021版課件解題技巧從上面的真題可以看出廣東中考閱讀理解A、B篇主要考查的題型有細(xì)節(jié)理解題、詞義猜測(cè)題、主旨大意題、推理推斷題等。下面我們就重點(diǎn)講講這幾種題型的解題技巧：題型一：細(xì)節(jié)理解題

在閱讀理解題目中，有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這類題目相對(duì)容易一些。廣東中考閱讀理解中細(xì)節(jié)題的比重一般至少占二分之一。細(xì)節(jié)題主要考查考生對(duì)文章中闡述主題的細(xì)節(jié)與具體事實(shí)的把握能力。內(nèi)容涉及詢問(wèn)事實(shí)、原因、結(jié)果、目的等。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)：(1)凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ)，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子，但句式、用詞和表達(dá)方式不同。(2)干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)節(jié)混雜，正確答案細(xì)節(jié)和閱讀理解23精選2021版課件閱讀理解非正確答案的細(xì)節(jié)混雜，甚至真假混雜。因此，解答這類試題時(shí)，考生應(yīng)快速閱讀材料，抓住大意后，迅速瀏覽考題，確定關(guān)鍵詞。然后，根據(jù)這些關(guān)鍵詞，運(yùn)用查讀法，迅速查找關(guān)鍵信息，進(jìn)而分析這些信息的結(jié)構(gòu)和意義，理清邏輯關(guān)系，最后確定正確答案。題型二：詞義猜測(cè)題猜測(cè)詞義是指在閱讀過(guò)程中根據(jù)對(duì)語(yǔ)篇的信息、邏輯、背景知識(shí)及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)等的綜合理解去猜測(cè)或推斷某一生詞、難詞、關(guān)鍵詞的意義。猜測(cè)詞義的方法主要有：(1)根據(jù)文章中心或主題猜測(cè)詞義。一般來(lái)說(shuō)，要查找的生詞都是與揭示文章主題有一定聯(lián)系的，如果能夠把握好文章的中心，往往有助于猜測(cè)出文章中的生詞的含義。(2)利用構(gòu)詞法猜測(cè)詞義。前綴通常改變?cè)瓉?lái)詞語(yǔ)的詞義，而不改變?cè)瓉?lái)詞語(yǔ)的詞性。24精選2021版課件閱讀理解后綴通常改變?cè)瓉?lái)詞語(yǔ)的詞性，但對(duì)詞義的影響有時(shí)不明顯，有時(shí)很明顯。派生詞的詞義可依據(jù)“前綴變?cè)~義，后綴變?cè)~性”的原則來(lái)猜測(cè)詞義。在閱讀中，如果我們熟悉構(gòu)成合成詞的每個(gè)獨(dú)立單詞的詞義，就可能猜出合成詞的意思。例如：inexpensive一詞，其中詞根expensive的含義是“貴的”。in前綴是“不”的意思，因此可以猜知，此詞詞義為“不貴的，便宜的”。(3)根據(jù)上下文的同義或?qū)Ρ汝P(guān)系來(lái)理解詞義。同位關(guān)系是指文章中與之相關(guān)的同義詞，同位語(yǔ)、定語(yǔ)(從句)等，如果能夠借助它們的解釋或定義，則很容易猜測(cè)出詞義來(lái)。根據(jù)同義關(guān)系猜測(cè)詞義，關(guān)鍵是要了解顯示同義關(guān)系的線索。換句話說(shuō)，破折號(hào)、逗號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以及or，and，inotherwords，that’stosay，namely等詞或短語(yǔ)就是這種線索。定語(yǔ)從句主要起修飾限制或補(bǔ)充說(shuō)明先行詞內(nèi)容或性質(zhì)的作用。因此，我們可以根據(jù)定語(yǔ)從句的內(nèi)容推測(cè)出先行詞的詞義。對(duì)比關(guān)系是指上下文中的一些連詞經(jīng)常被用來(lái)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，如果能夠抓住說(shuō)明事25精選2021版課件閱讀理解物的這種比較和對(duì)照的方法，就會(huì)給人“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。常見的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞有but，however，instead，yet等。上文中的某些詞或句子往往會(huì)為下文的生詞埋下伏筆或作出暗示。上文中的某些詞或句子往往會(huì)在下文有回應(yīng)的地方。(4)根據(jù)上下文的因果關(guān)系或順承關(guān)系猜測(cè)詞義。有什么樣的原因就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，因果關(guān)系是文章中一種普遍的語(yǔ)言表達(dá)關(guān)系。在這種關(guān)系中如果知道了原因，結(jié)果也就知道了；反之，如果知道了結(jié)果，原因也就不難發(fā)現(xiàn)。(5)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或常識(shí)猜測(cè)詞義。已有的生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)，往往會(huì)給閱讀后的理解提供有力的支持。借助于已有的，推測(cè)陌生的，這就上升到了能力的提高，使生詞的破解成為了可能。當(dāng)然，有些詞的確切含義還須綜合應(yīng)用幾種方法才能正確猜出。26精選2021版課件閱讀理解題型三：主旨大意題

主旨大意題主要是測(cè)試考生對(duì)一篇文章或一段文字的深層理解程度以及在速讀中準(zhǔn)確把握文章主旨大意的能力。一般針對(duì)某一語(yǔ)段或某一語(yǔ)篇的主題標(biāo)題或題目的設(shè)題。這類題目考查的范圍是：基本論點(diǎn)、文章標(biāo)題、主題或段落大意等。它要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上能較好地運(yùn)用概括、判斷、歸納、推理等邏輯思維方法，對(duì)文章進(jìn)行高度概括或總結(jié)，屬于高層次題。主旨大意題的測(cè)試內(nèi)容主要側(cè)重“概括文章大意”和“確定文章的最佳標(biāo)題”。常見設(shè)問(wèn)形式的題干主要有：A.標(biāo)題類1)Thebesttitle/headlineforthispassagemightbe

.2)Thetext(passage)couldbeentitled

.3)Whatisthebesttitleforthepassage?4)Whichofthefollowingwouldbesuitableasatitleforthepassage?27精選2021版課件閱讀理解B.大意類1)Thispassagechieflydealswith

．2)What’sthetopicofthearticle?3)Whatisthesubjectdiscussedinthetext?4)Withwhattopicisthepassagechieflyconcerned?做這類主旨大意題時(shí)常用的方法是“略讀法”?？焖匍喿x文章找出各個(gè)段落的主題句。把各個(gè)段落的主題句聯(lián)系起來(lái)，著眼于全文結(jié)構(gòu)安排，了解文章的重心，就能概括出文章的中心。文章的標(biāo)題是中心思想最精煉的表達(dá)形式，選擇的標(biāo)題意義范圍要能涵蓋全文，不能太大也不能太小。命題者在出這類題時(shí)，常常利用生活常識(shí)編造干擾項(xiàng)，把文中的細(xì)節(jié)當(dāng)主旨，利用局部信息編造干擾項(xiàng)，編制超出文章范圍的標(biāo)題或不能涵蓋文章中心意義的標(biāo)題來(lái)考查考生的理解程度，考生要特別留意。28精選2021版課件閱讀理解(1)標(biāo)題類閱讀理解題的解題技巧標(biāo)題是段落中心思想最精煉的表達(dá)形式。在閱讀中不僅要求考生能夠通過(guò)自己已知的信息概括出段落的中心思想，而且還要對(duì)概括出的中心思想加以提煉，擬定出段落的標(biāo)題。在測(cè)試中能夠迅速而準(zhǔn)確地選擇標(biāo)題。文章標(biāo)題可以是單詞，短語(yǔ)，也可以是句子。標(biāo)題可幫助讀者迅速推測(cè)出整篇文章的主要內(nèi)容，抓住文章討論的中心，把握作者的觀點(diǎn)和意圖。它的特點(diǎn)是：短小精悍，多為一短語(yǔ)；涵蓋性強(qiáng)，一般要求能覆蓋全文，其確定的范圍要恰當(dāng)，既不能太大，也不能太小；精確性強(qiáng)，不能隨意改變語(yǔ)言表意的程度及色彩。(2)大意類閱讀理解題的解題技巧主旨大意類閱讀理解題的一般范圍是：基本論點(diǎn)、文章標(biāo)題、主題或段落大意等。它要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上能較好地運(yùn)用概括、判斷、歸納、推理等邏輯思維的方法，對(duì)文章進(jìn)行高度的概括或總結(jié)，屬于高層次題。29精選2021版課件閱讀理解解答該題型最關(guān)鍵的是找出主題句，把握文章主旨。主題句多在文章的開頭或結(jié)尾，有的出現(xiàn)在中間。概括大意一般是先看首尾或各段開頭，再看全文找主題句，若無(wú)明顯主題句，就通過(guò)關(guān)鍵詞句來(lái)概括(如議論文中尋找表達(dá)作者觀點(diǎn)態(tài)度的詞句，記敘文中尋找概括情節(jié)和中心的動(dòng)詞或反映人物特點(diǎn)的形容詞)。文中出現(xiàn)兩種或兩種以上的不同觀點(diǎn)時(shí)，務(wù)必牢記作者的觀點(diǎn)才是體現(xiàn)全文中心的。此時(shí)，要注意一些轉(zhuǎn)折詞，如but，yet，however，although，inspiteof等。當(dāng)文章中表示相反的觀點(diǎn)時(shí)，往往用到這些詞。答題時(shí)要弄清哪個(gè)是作者的觀點(diǎn)，排除迷惑性信息，準(zhǔn)確歸納主旨大意。30精選2021版課件閱讀理解題型四：推理判斷題

中考英語(yǔ)閱讀理解題中那些要求通過(guò)詞、句、段，或通過(guò)計(jì)算去判斷其他含義的題目屬于推理判斷題。推理判斷題的考查每年都在中考英語(yǔ)閱讀理解題中占有一定的比例。判斷推理的題目中常含有suggest，mean，learn，know，purpose等動(dòng)詞，或含有表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞can，could，might，would以及表示推斷的副詞probably，mostlikely等。判斷推理題的干擾選項(xiàng)有以下設(shè)置特點(diǎn)：1．將文章中一些從字面含義上就能了解到的信息作為干擾項(xiàng)；2．將不符合事實(shí)、邏輯的判斷推理結(jié)果作為干擾項(xiàng)。解答這類問(wèn)題，頭腦應(yīng)當(dāng)清楚：?jiǎn)栴}是要求把正確的選項(xiàng)圈出，還是要求把錯(cuò)誤的選項(xiàng)圈出。有的考生不看清問(wèn)題，就去選擇選項(xiàng)，想當(dāng)然地把正確的，符合文章事實(shí)的一項(xiàng)圈出，而問(wèn)題明明問(wèn)的是Whichofthefollowingisnottrue(mentioned)，結(jié)果誤選。31精選2021版課件閱讀理解推理判斷題的四個(gè)選項(xiàng)的設(shè)計(jì)一般有三種情況：①四個(gè)選項(xiàng)中的信息集中在一兩個(gè)句子里。這種是非題比較容易做。只要找到相關(guān)句，細(xì)細(xì)讀一下就不難選定正確答案。②四個(gè)選項(xiàng)中的信息集中在一段里。這樣查讀的范圍要大一些，但還是比較容易的。驗(yàn)證一個(gè)，排除一個(gè)，答案就出來(lái)了。③四個(gè)選項(xiàng)中的信息分散在全文。這種是非題就比較難做，因?yàn)橐ㄝ^多的時(shí)間去找各個(gè)相關(guān)句，一一去查證。一般說(shuō)來(lái)，應(yīng)首先把四個(gè)選項(xiàng)都看一遍，根據(jù)第一遍讀的印象和基本常識(shí)，盡可能先排除掉一兩個(gè)，以減少查的選項(xiàng)。實(shí)在排除不了，需要到文章中去一一查證的，次序也應(yīng)從易到難，即從印象最深的，相關(guān)句最易找的，最容易證實(shí)的那個(gè)選項(xiàng)開始查。32精選2021版課件閱讀理解推理計(jì)算題：計(jì)算題也是推理判斷題中常見的形式，此類試題要經(jīng)過(guò)具體的計(jì)算才能夠得出正確的答案。具體的計(jì)算題可以是對(duì)年代的計(jì)算、月份的計(jì)算或比例的計(jì)算等。文章中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多數(shù)字，它們對(duì)解題產(chǎn)生一定的影響。解答此類試題的方法是先理解文章的大意，然后經(jīng)過(guò)對(duì)比、分析、計(jì)算等就能夠得出正確的答案。33精選2021版課件閱讀理解C（配對(duì)閱讀）

左欄是對(duì)五位學(xué)生英語(yǔ)技能情況的描述，右欄是馬丁英語(yǔ)培訓(xùn)中心七個(gè)課程的簡(jiǎn)介，請(qǐng)為左欄的每位學(xué)生選擇一個(gè)合適的課程。A.Thiscoursecanhelpyouimproveyourlisteningskills.YoucantakeMr.Lin’scourseatRoom407atnightfromMondaytoFriday.Itwillsurelyhelpyoualot.B.SpokenEnglishplaysanimportantpartincommunication.MissChen,anexperiencedteacherfromSingapore,willhelpyouimproveyourcommunicatingskillsatRoom302.C.ReadingisamustinEnglishlearning.OnMondaysandWednesdays,Mr.YangwillgiveyouhissuggestionsabouthowtoreadmorequicklyatRoom405.D.Writingisthemostdifficultskillformanystudents.InMissLi’swritingcourse,34精選2021版課件閱讀理解youwilllearnhowtowriteinaproperway.ThelessonswillbegivenatRoom207onSaturdays.E.IfyouarepoorinspokenEnglish,whydon’tyoucometotheEnglishspeakingclassgivenbyMr.SmithfromBritain?HewillbewaitingforyouatRoom202onWednesdayandFridaynights.F.MissZhanghassomesuggestionsonhowtodobetterinreading.Ifyouwanttomasternecessaryreadingskills,cometoRoom308onTuesdayandThursdayevenings.G.DoyoufinditdifficulttotranslateEnglishintoChinese?Wecanhelpyou.CometoMr.Ge’stranslatingclassatRoom406onFridaynights.

()66.Annisamiddleschoolstudent.AssheispoorinEnglishreading,shehopestoimproveherreadingabilitythroughtrainingclasses.ButsheisfreeonlyonTuesdaysandThursdays.

35精選2021版課件閱讀理解()67.ListeningunderstandingisthebiggestproblemforKevin.Heoftengetslowscoresforlisteningtests.NowhewouldliketotakeacoursetodevelophislisteningskillsonFridays.()68.TomisplaningtogotoaBritishuniversity.ButhehasdifficultyincommunicatingwithothersinEnglish.HewantstoimprovehisspokenEnglishundertheguidanceofaBritishteacher.()69.MaylikesreadingEnglishshortstories.ShewantstotranslatethesestoriesintoChineseandtellthemtoherclassmates.Soshehopestolearntranslatingskillsbygoingtoanightclass.()70.EnglishisSarah’sfavoritesubject.Shedoeswellinlistening,speaking,andreading,butsheisweakinwriting.Shewantstotakesomelessonssoastowritebetter.36精選2021版課件閱讀理解解析：這是一道信息匹配題。此種題型主要考查學(xué)生對(duì)文章的理解能力和信息匹配能力。常見的種類有：1.人名—觀點(diǎn)配對(duì)；2.地名—描述配對(duì)；3.句子—句子配對(duì)；4.分類題；5.段落—標(biāo)題配對(duì)；6.段落—細(xì)節(jié)配對(duì)。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中可以參考以下步驟進(jìn)行解題：1.認(rèn)真閱讀背景介紹,了解話題或主題。2.仔細(xì)閱讀題目,找出不同人物的不同要求,并在關(guān)鍵詞下畫線,以便為后面的順利解題創(chuàng)造良好的條件。3.快速瀏覽7個(gè)答案部分,迅速抓住每個(gè)答案的要點(diǎn)。瀏覽過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)答題所需的具體信息,在詞語(yǔ)或句子下面畫線并標(biāo)上所答的題號(hào),以初步敲定。對(duì)那些暫時(shí)無(wú)法肯定的可暫且放置一邊,留待第二次閱讀時(shí)解決。4.第二次閱讀短文時(shí)必須有針對(duì)性,主要為了解決兩個(gè)問(wèn)題：一是仔細(xì)檢查已初步認(rèn)定的內(nèi)容與題干是否匹配；二是找到第一遍瀏覽時(shí)尚未找到的信息。37精選2021版課件閱讀理解5.為確保準(zhǔn)確無(wú)誤,若有時(shí)間可再次將題干和已選擇答案的內(nèi)容進(jìn)行比較,檢查有無(wú)謬誤或疏漏之處。同學(xué)們還得注意：每讀一段話,做一道題,每確定一題的答案后,將該選項(xiàng)從列表中劃去,以免在以后的選擇中干擾視線,同時(shí)也將相應(yīng)的短文劃去,減少以后的閱讀段落。

【答案與解析】66.F解析：安想提高閱讀水平，而右欄課程中C與F都與閱讀有關(guān)，但由題干中句子ButsheisfreeonlyonTuesdaysandThursdays.（但她只在周二和周四有空。）與C中的OnMondaysandWednesdays(在周一和周三)時(shí)間沖突，故不能選C;而F中的onTuesdayandThursdayevenings(在周二和周四晚上)與安的時(shí)間正好吻合，故選F。67.A解析：凱文的問(wèn)題是聽力理解差，右欄中只有A是提升聽力技能的，故選A。38精選2021版課件閱讀理解68.E解析：湯姆的問(wèn)題是用英語(yǔ)與他人交流有困難，他需要的是在一位英籍老師的指導(dǎo)下提高口語(yǔ)水平。右欄課程中B與E都是提高口語(yǔ)水平的，但B中老師是來(lái)自新加坡的，不符合湯姆的要求；E中老師是來(lái)自英國(guó)的，符合湯姆的要求，故選E。69.G解析：梅想通過(guò)上夜班學(xué)習(xí)翻譯技能，右欄課程中只有G是幫助提升翻譯能力的夜間課程，故選G。70.D解析：薩拉想提升的是寫作，右欄課程中只有D是關(guān)于提高寫作水平的，故選D。39精選2021版課件短文填空題型突破“短文填空”考查方式是給出一段200詞左右的短文和一幅圖畫，在短文中挖出10空，要求考生仔細(xì)觀察所給圖片并通讀短文，掌握大意，然后補(bǔ)全短文，每空一詞。其中所填的單詞是中考英語(yǔ)考綱要求四會(huì)掌握的詞，主要以實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞等)為主。40精選2021版課件短文填空(2015廣東)短文填空請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺單詞填寫在指定的位置上。每個(gè)空只能填寫一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。

TheGreatWallisknownastheeighthwonderoftheworld.Everyyearthousandsoftouristsfromallovertheworldcometovisitthisplaceof71.

inChina.LastSaturdayIwenttotheGreatWall72.

someofmyfriends.Itwasasunnyday.Onourwayup,wesawmanyvolunteers(志愿者)keepingworkinginthesun.They41精選2021版課件短文填空helpedtheelderswiththeirbags,73.

photosforsometouristsandansweredpeople’squestions.Thoughtheyarevery74.

,theydidn’tstoptohavearest.Weweredeeplymovedwhenwesawthis.Justatthemoment,wesaw75.

littleboystandingaloneandcrying.We

wentoverandaskedwhat76.

tohim.Fromhisanswerweknewthathecouldn’tfindhismother.Wetoldhimnotto77.

aboutitandthenwetriedtogetintouchwithhismotherwiththephonenumberhegaveus.Twentyminutes78.

,hismotherturnedup.Whenshesawherson,shewasveryexcitedandthanked79.

withtearsinhereyes.ThatdaywenotonlyenjoyedthebeautyoftheGreatWall,butalsofeltthewarmthofthesociety.80.

everyonecanreachoutahelpinghandtoothers,theworldarounduswillbemoreandmoreharmonious(和諧的).42精選2021版課件短文填空【答案與解析】話題：節(jié)假日活動(dòng)語(yǔ)篇解讀：本文介紹了我和朋友去長(zhǎng)城玩，不僅游覽了美景，也體會(huì)到了社會(huì)的和諧和溫暖。我們看到很多志愿者義務(wù)幫助游客，被他們深深感動(dòng)。而我們也幫助了一個(gè)走丟的男孩子找到了他的媽媽。71.interest考查固定的搭配?！皃laceofinterest”，表示”名勝古跡”。72.with考查介詞的用法。with在這里表達(dá)”和……一起”。73.took考查動(dòng)詞。表達(dá)“照相”應(yīng)是takephotos,同時(shí)根據(jù)整篇文章的時(shí)態(tài)，應(yīng)該要用過(guò)去時(shí)took。74.tired考查形容詞和上下文理解。根據(jù)句意和上下文，這里表達(dá)“雖然他們很累，但是并沒(méi)有停下來(lái)去休息一下”。75.a考查冠詞。alittleboy表達(dá)“一個(gè)小男孩”。43精選2021版課件短文填空76.happened考查動(dòng)詞。根據(jù)上下文和句意“我們走過(guò)去，問(wèn)他發(fā)生了什么事”，表達(dá)“發(fā)生”是用happen,同時(shí)根據(jù)該句子的時(shí)態(tài)，應(yīng)該要用過(guò)去時(shí)happened。77.worry考查動(dòng)詞。根據(jù)上下文和句意“我們叫他不要擔(dān)心”，表達(dá)“擔(dān)心”是用worry,這里并不需要進(jìn)行詞性變換，因?yàn)檫@里有個(gè)搭配：tellsb.not+to+do。78.later考查副詞。根據(jù)詞組“20分鐘之后”要用twentyminuteslater。79.us考查代詞和上下文理解。根據(jù)句意“她很激動(dòng)，感謝了我們”，動(dòng)詞thank后面的“我們”是用賓格us。80.If考查連詞。根據(jù)上下文和句意“如果每個(gè)人都能伸出手去幫助別人，世界將變得越來(lái)越和諧”，故用if。44精選2021版課件短文填空解題技巧

從上面的分析來(lái)看，短文填空主要考查以下幾個(gè)方面：(1)借助于圖對(duì)上下文(整篇)的理解和把握；(解答的基礎(chǔ))(2)理解及推測(cè)句子的含義，絕大部分答案可以根據(jù)句意得出；(答題的要點(diǎn))(3)習(xí)慣用法和常用搭配(短語(yǔ))的掌握情況(每年均考查2~3題的固定搭配)；(4)邏輯推理及根據(jù)生活常識(shí)判斷。根據(jù)上面的分析我們歸納出實(shí)用的短文填空的解題技巧，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中可以采用以下的方法多加練習(xí)。1.閱讀圖文弄清大意?？焖匍喿x全圖和全文，掌握大意，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)和文章的主要線索。一定要先整體快速讀完，不能邊讀邊做，因?yàn)楹竺娴男畔⑼兄趯?duì)前面細(xì)節(jié)的理解，從而有利于對(duì)主題思想的領(lǐng)悟。45精選2021版課件短文填空2.理解句意得出答案。掌握了文章的大意后，做題時(shí)首先要推測(cè)句意，根據(jù)句意來(lái)填詞。一般情況下理解了句意，要填的詞語(yǔ)也就順利出來(lái)了。有時(shí)單個(gè)句子不好理解，就要借助上下文來(lái)理解，或根據(jù)整篇文章的大意來(lái)推測(cè)出這個(gè)句子的含義。3.先易后難，多方位考慮。

解答時(shí)，如果個(gè)別空格填不出，也可以先做下面的題。做完較容易的題目之后，再集中精力思考那些難題。有的難題可能只知其意而不會(huì)寫，這時(shí)要從多方位考慮。英語(yǔ)中一意多詞表達(dá)法比較多，只要考生能根據(jù)詞意填入正確的詞即可。因此在明確空格詞意后，可以把表達(dá)此意的有關(guān)的詞在腦海中羅列出來(lái)，找出最好的和最有把握的詞填進(jìn)去，這樣難度就大大地降低了。4.復(fù)讀圖文檢查驗(yàn)證。做完后，通讀全文，判斷初定的答案能否使全文連貫流暢，內(nèi)容清晰完整，情節(jié)46精選2021版課件短文填空合乎邏輯，語(yǔ)義和語(yǔ)法正確，再檢查全文的人稱、時(shí)態(tài)、主謂語(yǔ)是否一致，還要注意所填單詞是否要作詞形變化：如名詞是否要用復(fù)數(shù)，形容詞是否要用比較級(jí)，動(dòng)詞是否要變時(shí)態(tài)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)更正。復(fù)習(xí)方法

短文填空是綜合性較強(qiáng)的考題，想要在中考得到高分必須在平時(shí)多下功夫積累好基礎(chǔ)知識(shí)。下面我們列舉一些積累的學(xué)習(xí)方法，由于篇幅的限制我們不能列出太多內(nèi)容，同學(xué)們可以自己準(zhǔn)備筆記本在平時(shí)練習(xí)時(shí)遇到自己沒(méi)有掌握好的內(nèi)容記下來(lái)。一、熟記單詞。包括單詞的形、音、義和詞性，還要記住它的同義詞、反義詞，同時(shí)注意詞形和詞性的轉(zhuǎn)變。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真識(shí)記好每一個(gè)考綱單詞。需要記住的單詞:1.umbrella雨傘2.camera相機(jī)3.magazine雜志4.schoolbag書包47精選2021版課件短文填空5.present/gift禮物6.advice建議7.business商務(wù)8.pocket口袋9.cinema電影院10.piano鋼琴11.violin小提琴12.concert音樂(lè)13.sweater毛衣14.coat大衣15.picnic野炊16.French法語(yǔ)17.vegetable蔬菜18.environment環(huán)境19.thirsty口渴的20.hungry饑餓的21.difficult困難的22.different不同23.necessary必要的24.important重要的25.proud自豪的26.careless粗心的27.careful細(xì)心的28.healthy健康需要記住的動(dòng)詞及過(guò)去式:1.buy—bought買2.feel—felt感覺(jué)3.fall—fell摔倒4.hear—heard聽到5.lose—lost丟失6.make—made制造，使得7.say—said說(shuō)8.see—saw看見9.tell—told告訴48精選2021版課件10.break—broke打破11.give—gave給12.wake—woke醒來(lái)13.catch—caught抓住14.find—found找到,發(fā)現(xiàn)15.leave—left離開16.lie—lay躺下17.drive—drove駕駛18.spend—spent花費(fèi)19.teach—taught教20.think—thought想,認(rèn)為21.take—took帶走,花費(fèi)22.bring—brought拿來(lái)23.ring—rang(鈴)響24.eat—ate吃【我的積累：請(qǐng)同學(xué)們積累在自己的筆記本上?！慷?、熟記短語(yǔ)。注意短語(yǔ)的固定搭配和用法，并熟記初中階段的重點(diǎn)短語(yǔ)。需要記住的短語(yǔ):1.loseweight減肥2.falldown摔倒3.lie/stayinbed躺在床上4.lookover(醫(yī)生)仔細(xì)檢查(病人)短文填空49精選2021版課件5.be(badly)hurt傷得很重6.toone’ssurprise令某人感到驚訝的是7.laughat嘲笑8.belatefor干……遲到9.whattodo/howtodoit做什么/怎樣做10.pickup撿起，搭車載人11.intheend/atlast/finally最后，終于12.bedifferentfrom與……不同/和……一樣13.thesameas與……和……一樣14.beinterestedin對(duì)……感興趣15.bebusywith/doingsth.忙于做某事16.beableto能夠……17.afterawhile過(guò)了一會(huì)兒18.askfor詢問(wèn)19.ask/tellsb.(not)todosth.叫某人(不)做某事20.catchupwith趕上，追上21.comeupwith想出，提出22.thinkof想起，想出短文填空50精選2021版課件23.enjoyoneself/haveagoodtime玩得快樂(lè)24.on/intime及時(shí)，準(zhǔn)時(shí)25.theticketto……的票26.feel/besurprised感到驚訝27.worryabout/beworriedabout擔(dān)心28.withthehelpof在……幫助下29.stopsb.fromdoingsth.阻止某人干某事30.threedayslater/inthreedays三天后31.withasmile帶著微笑32.befullof/befilledwith充滿……33.onthewayhome/toschool在回家/去學(xué)校的路上

34.reach/getto/arrivein(at)到達(dá)35.atonce/rightnow/rightaway立刻，馬上

36.saythanks/sorry/goodbyetosb.對(duì)……說(shuō)謝謝/抱歉/再見我的積累：請(qǐng)同學(xué)們積累在自己的筆記本上。短文填空51精選2021版課件三、熟記句型。一定要記住句型的結(jié)構(gòu)，分析句子成分。同學(xué)們要熟記教材中的重要句型。需要記住的句型:1.四個(gè)“花費(fèi)”

①sb.+spend+時(shí)間/錢+onsth./(in)doingsth.②It+takes+sb.+時(shí)間+todosth.③sth.+cost+sb.+錢

④sb.+pay+錢+forsth.2.It’ssaid+that+從句據(jù)說(shuō)……3.so+形容詞/副詞+that+從句如此……以致于能4.too+形容詞/副詞+to+v原太……而不能5.It’stimeforsb.todosth.是某人該做某事的時(shí)候了短文填空52精選2021版課件6.Let’s/Don’tdosth.讓我們做/不要做……7.hadbetter(not)dosth.最好(不)做某事8.Whynot/Whydon’tyoudosth.…?為什么不做……?9.Would/Will/Couldyouplease(not)dosth.?請(qǐng)問(wèn)你(不)做……?10.How/Whataboutdoingsth.?……怎么樣?11.Wouldyoumind(not)doingsth.?你介意(不)做……?12.Wouldyouliketodosth.?你愿意做……?【我的積累：請(qǐng)同學(xué)們積累在自己的筆記本上?！克?、熟記易混詞辨析。能夠分辨詞義相近而用法不同，或形式和意思相同，但詞性或用法不同的詞語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)易混詞要進(jìn)行歸納總結(jié)。1.quite相當(dāng)quiet安靜地2.sweet甜的sweat汗水3.later后來(lái)latter后者latest最近的4.abroad國(guó)外aboard上(船，飛機(jī))5.chicken雞kitchen廚房6.monkey猴子donkey驢短文填空53精選2021版課件7.drawn(draw的過(guò)去分詞)drown溺水8.alone單獨(dú)的lonely寂寞的9.metal金屬medal勛章model模特10.except除外expect期望accept接受11.floor地板flour面粉12.incident事件accident意外13.March三月,前進(jìn)match比賽14.story故事store商店15.through通過(guò)though盡管

16.purpose目的suppose假設(shè)【我的積累：請(qǐng)同學(xué)們積累在自己的筆記本上?！慷涛奶羁?4精選2021版課件讀寫綜合題型突破

讀寫綜合分為A、B兩個(gè)部分，即信息歸納和書面表達(dá)。此題型實(shí)際上是閱讀與寫作的有機(jī)結(jié)合，在考查考生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、加工信息能力的基礎(chǔ)上，又考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上，對(duì)閱讀信息進(jìn)行二次加工，歸納要點(diǎn)、整合零散信息，并用表格的形式把加工后的信息準(zhǔn)確、有序地表達(dá)出來(lái)。因此該題型是對(duì)考生綜合能力的考查，尤其考查考生的語(yǔ)言理解能力、主觀表達(dá)能力和邏輯推理能力，是一類區(qū)分度較大的題型。1.信息歸納題A部分的歸納信息實(shí)際就是任務(wù)型閱讀理解，常常由一些表格、圖片、廣告、海報(bào)等構(gòu)成，考查考生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力?？忌１患僭O(shè)為這些日常生活中55精選2021版課