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彈簧里的學(xué)問同學(xué)們，你在哪些地方見過彈簧？床墊下面沙發(fā)下面電動(dòng)車、摩托車的減震蹦蹦床圓珠筆里這些地方為什么會(huì)使用彈簧？學(xué)生猜測(cè)：彈簧有彈性彈簧有彈力探究實(shí)驗(yàn)以小組為單位，探究彈簧和壓簧的特點(diǎn)。物品名稱游戲方法現(xiàn)象結(jié)論板書設(shè)計(jì)：

彈簧彈性彈力除了彈簧之外，還有哪些物體有彈性。小組自由發(fā)言：彈弓，樹枝，弓弦，彈力球、皮筋游戲目的：探究不同材料的物品壓縮或拉伸后形狀的變化。游戲方法：利用手中的彈簧玩具做游戲，注意觀察各種物體在壓縮或拉伸后的所發(fā)生的變化，并記錄下來。玩一玩彈簧：變短/變長(zhǎng)恢復(fù)到原來形狀有彈性氣球：變扁恢復(fù)到原來形狀有彈性皮筋：變長(zhǎng)恢復(fù)到原來形狀有彈性彈力：

像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀的力，這就是彈力。彈力在生活中的應(yīng)用。看插圖，談一談自己的認(rèn)識(shí)。作業(yè)：課下，利用彈力的原理制作一個(gè)玩具，體會(huì)彈簧的妙處。做一做小組討論：

設(shè)計(jì)一個(gè)利用彈力原理的玩具。說一說你們的做法。我的收獲1.像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種

的力，這就是彈力。2.撐桿運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)

施加了力；撐桿的

發(fā)生了變化，從而使撐桿彎曲，為了恢復(fù)形狀，彎曲的撐桿具有

，從而使運(yùn)動(dòng)員跳的更高。3.判斷：①所有物體被壓縮時(shí)都能產(chǎn)生彈力。②人體的皮膚也能產(chǎn)生彈力。③跳板跳水運(yùn)動(dòng)員在起跳前用力踩跳板，主要是為了增加協(xié)調(diào)力。④自行車充足

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