安徽省巢湖市達標名校2023-2024學年中考四模歷史試題含解析

安徽省巢湖市達標名校2023-2024學年中考四模歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．《臨安春雨初霽》云：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。其中“深巷賣杏花”這種商業(yè)現(xiàn)象最早出現(xiàn)于A．西漢B．北宋C．明朝D．清朝2．在法國大革命時期，英國、荷蘭、西班牙、普魯士和奧地利等國結成反法聯(lián)盟進攻法國，主要是因為A．它們認為法國孤軍無援B．它們害怕法國革命傳播C．法國人民處死了路易十六D．拿破侖的軍隊侵犯了它們3．在菲律賓馬克坦島上有一石座銅碑（如圖）。碑的背面，刻著一段文字：“1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?！辈牧现?，“西班牙入侵者的首領”是A．迪亞士B．達伽馬C．哥倫布D．麥哲倫4．促使表中數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要原因是A．抗日戰(zhàn)爭的勝利 B．土地改革運動的開展C．“大躍進”的開展 D．家庭聯(lián)產承包責任制的實施5．海洋歷來是各國爭奪的對象，為“開拓萬里波濤”日本聯(lián)合艦隊和清朝北洋艦隊相遇黃海并發(fā)生激戰(zhàn)，此役中，為國捐軀的清朝將領是（）A．林則徐 B．左宗棠 C．鄧世昌 D．李鴻章6．俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說：“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子?！睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解，最準確的是A．學習西方禮節(jié)與生活方式 B．增強軍事實力C．開啟了俄國近代化的進程 D．加強了中央集權7．“這一條約的簽訂，使帝國主義可以直接利用中國廉價的勞動力和原材料，從而嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展?！薄斑@一條約”是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》8．鄧小平說：“西藏是中國領土的一部分，中國對西藏的主權不容否定，西藏獨立不行，半獨立不行，變相獨立也不行?！毕铝惺穼嵞茏C明西藏正式成為“中國領土的一部分”的是A．清朝時設駐藏大臣B．唐朝時文成公主入吐蕃C．元朝時設宣政院D．西漢時設西域都護9．現(xiàn)已86歲高齡的胡兆森說起那時的場景，依然掩飾不住內心的激動：“自己和其他代表們進入會場，坐上最高國家權力機關的席位。代表全國人民選舉產生國家領導人和表決通過新中國第一部憲法?！睋?jù)此判斷，胡兆森當時參加的會議是（）A．第一屆全國人民代表大會B．中共八大C．中共七屆二中全會D．政協(xié)第一屆全體會議10．“過去是喊破嗓子打爛鐘，出工最早九點鐘?，F(xiàn)在不用隊長叫一聲，上工天不明，收工點了燈?！背霈F(xiàn)這一變化的原因是A．農村土地所有制的變化B．公社的取消及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府設置的變化C．農業(yè)合作化向縱深方向發(fā)展D．農村土地經營及分配權的變化11．面對1929～1933年世界經濟危機，希特勒建立法西斯獨裁政治，世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。相比較，羅斯福新政促進經濟恢復發(fā)展，使美國A．徹底擺脫經濟危機B．避免走上法西斯道路C．建立了社會主義計劃經濟模式D．成為世界大戰(zhàn)的亞洲策源地12．1928年，毛澤東總結道：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，不然就很困難。有了這個家，就可以作為同敵人進行革命斗爭的根據(jù)地?！敝袊伯a黨創(chuàng)建第一個“家”的意義是：A．從革命實踐上為中國革命指出了正確道路 B．創(chuàng)立了八路軍和新四軍這兩支堅強的革命隊伍C．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D．確立了毛澤東在黨中央的領導地位二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？14．世界格局是指相對穩(wěn)定的國際關系結構。20世紀，世界格局經歷了多次大變動，對人類社會的發(fā)展產生了重要影響。結合所學知識回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實質是什么？形成這一格局的兩次會議，分別對中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結束后，世界形成了美蘇主導世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢，哪些因素推動了多極化趨勢？結合所學知識思考，影響國際關系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當前應該如何應對國際格局的演變？15．思想解放運動促進近代社會不斷向前發(fā)展，請舉出近代中外歷史上的思想解放運動及代表人物。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，“深巷明朝賣杏花”描述的商業(yè)現(xiàn)象最早出現(xiàn)于北宋時期的早市。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。那時候，黃河、長江沿岸興起了很多商業(yè)都市。最大的是開封和杭州，人口多達百萬。隨著城市人口的增長，商業(yè)日益繁盛，市中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內到處可以開設店鋪；經商的時間也不再受限制，出現(xiàn)了早市和夜市，B項符合題意；ACD三項和題干信息不符。故選B?！军c睛】解題的關鍵需理解“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”這句詩的含義，這是宋代詩人陸游的作品。這句詩的大體意思是：只身住在小樓上，徹夜聽著春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音?！吧钕锩鞒u杏花”這種商業(yè)現(xiàn)象最早出現(xiàn)于北宋的早市。2、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，法國大革命使歐洲各國君主深受震動，他們害怕革命傳播到本國會危及他們的封建統(tǒng)治，決定絞殺法國的革命，因此多次組織反法同盟干涉法國，所以B項正確；反法聯(lián)盟武裝干涉法國革命不是為了幫助法國軍隊，而是怕革命思想傳到本國會危及自己的封建統(tǒng)治，排除A項；法國人民處死路易十六不是反法聯(lián)盟進攻法國的原因，排除C項；拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭之前，歐洲國家已經結成反法聯(lián)盟干涉法國，因此結成反法聯(lián)盟進攻法國的原因不是拿破侖的軍隊侵犯了它們，排除D項。故選B。3、D【解析】

依據(jù)課本所學可知，1519年9月20日，麥哲倫奉西班牙國王之命，前往東方尋找財富。他們率領一支由五條大帆船和265名水手組成的探險船隊出航，1521年3月，終于到達了菲律賓群島，從此歐洲殖民者來到菲律賓。D項符合題意；1487年，迪亞士組織船只沿著非洲海岸向南航行到達非洲最南部的好望角，A項不合題意；1497年7月8日，葡萄牙人達伽馬率領的船隊沿著迪亞士的航線，到達印度等地，獲得了無數(shù)的財富。B項不合題意；1492年哥倫布受西班牙王室的資助，橫渡大西洋，到達美洲的古巴、海地等地。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。【點睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人”是解題的關鍵。1519年麥哲倫奉西班牙王室的命令，率領船隊從西班牙出發(fā)。穿越大西洋，于1520年11月底進入歐洲的太平洋。1521年4月，麥哲倫在菲律賓群島被土著人殺死。4、B【解析】

分析表中數(shù)據(jù)可知，1949——1952年，我國糧食糧食產量有很大的提高。結合所學知識可知，1950——1952年土地改革的完成，摧毀了我國兩千多年的封建土地制度，農民翻身得到了土地，成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業(yè)生產迅速恢復和發(fā)展。故B符合題意；抗日戰(zhàn)爭的勝利是1945年，排除A；“大躍進”的開始是1958年，排除C；家庭聯(lián)產承包責任制的開始實施是1978年，排除D。故選B。5、C【解析】

1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國。鄧世昌是中國的民族英雄。故選C。6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，彼得一世為了使俄國強大起來，進行了改革，這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。”，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的關鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結合所學知識可知，彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件，促進了俄國近代化的發(fā)展，由此即可得出正確答案。7、C【解析】

結合所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫簽訂《馬關條約》，內容之一，就是允許日本在華投資設廠；于是其他列強援引“利益均沾”的條款，爭先恐后在中國開設工廠，進一步掠奪中國的原料和廉價勞動力，嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。選項C符合題意；選項ABD與題干內容不符，故選C。8、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，清朝設置駐藏大臣，代表中央政府與達賴、班禪共同管理西藏事務，A項不符合題意；唐朝時文成公主入吐蕃是指唐朝時期與藏族的友好往來，B項不符合題意；元朝設立宣政院，標志著西藏正式成為中國的一個行政區(qū)，正式成為“中國領土的一部分”，C項符合題意；西漢政府設立西域都護府，標志著今新疆地區(qū)正式成為我國的一部分，與西藏無關，D項不符合題意；故選C。9、A【解析】

根據(jù)“代表中國人民第一次選舉產生國家領導人和表決通過憲法”可知胡兆森當時參加的會議是第一屆人民代表大會。1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。故選A。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c睛】本題主要考查第一屆全國人民代表會的內容。重點識記內容與影響。10、D【解析】依據(jù)題干“過去是喊破嗓子打爛鐘，出工最早九點鐘?，F(xiàn)在不用隊長叫一聲，上工天不明，收工點了燈?！苯Y合所學可知，1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經濟體制改革首先在農村取得突破性進展，在農村實行包產到戶、包干到戶的家庭聯(lián)產承包責任制，改變生產方式、產品分配方式；使農民獲得了生產和分配的自主權，大大提高了農民的勞動熱情，解放了農村生產力，促進了農業(yè)生產，提高了糧食的產量，提高了農民的生活水平。故出現(xiàn)這一變化的原因是農村土地經營及分配權的變化。D項符合題意；農村經濟體制改革改革的是經營方式和分配方式，土地所有制沒有變化，仍然是社會主義土地公有制，A項不合題意；1983年，為了配合農村經濟體制改革的進一步發(fā)展，在農村行政管理上取消公社改設鄉(xiāng)鎮(zhèn)，B項不合題意；農業(yè)合作化開始于20世紀50年代三大改造，1958年人民公社化取代了農業(yè)合作化。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知羅斯福新政促進經濟恢復發(fā)展，使美國避免走上法西斯道路。古國B正確。經濟危機不可能徹底擺脫，故排除A項。羅斯福新政開啟的是國家干預經濟的模式，不是社會主義計劃經濟模式，故排除C項。世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成是在日本，故排除D項。故選B。12、A【解析】

中國共產黨創(chuàng)建第一個“家”指的是井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建。1927年，毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個農村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，是農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路的起步，從革命實踐上為中國革命指出了正確道路，故A符合題意；七七事變后，根據(jù)兩黨協(xié)議，中國工農紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍，朱德任總指揮，彭德懷任副總指揮。南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍，葉挺任軍長。排除B；南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，排除C；遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，排除D。故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達原因：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經》既是宗教經典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據(jù)所學知識可知，8世紀上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據(jù)所學知識可知，教會在當時擁有大量的土地，神權與王權相互勾結，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據(jù)所學知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國的制度進行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（3）第一小問，根據(jù)所學知識可知，8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當時世界上最大的帝國，都城設在巴格達。第二小問，根據(jù)所學知識可知，阿拉伯帝國實行哈里發(fā)中央集權制統(tǒng)治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領，集政權、軍權和神權于一身，控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權力系統(tǒng)，既是帝國最高元首，又是全體穆斯林的宗教領袖。同時全體公民必須遵守《古蘭經》。因此說它是一個政教合一的國家是因為：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經》既是宗教經典，也是國民必須遵守的法律。14、（1）帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍；巴黎和會引發(fā)了五四運動，華盛頓會議打擊了日本獨占中國的計劃，使中國回到列強共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實施馬歇爾計劃、建立北約。（3）兩極格局的結束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經濟全球化的推動等。（4）國際力量對比的變化；加強國際交流和合作、堅持和平共處五項原則、大力推行改革開放，增強綜合國力等?！窘馕觥浚?）第一問，依據(jù)所學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強通過巴黎和會和華盛頓會議，建立凡爾賽—華盛頓體系。這個體系的實質是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界和勢力范圍，奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問，依據(jù)所學知識可知，巴黎和會無視中國的合法權益，把原來德國在山東的一切權益轉交給日本，引發(fā)了中國的五四運動；華盛頓會議中，與會九國代表簽署了《九國公約》，使中國再次處于幾個帝國主義國家的共同支配之下。（2）第一問，依據(jù)所學知識可知，第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月，在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會議，雅爾塔會議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局（雅爾塔體系）的基礎。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭奪世界霸權，展開了冷戰(zhàn)政策。所以，這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實施。第二問，依據(jù)所學知識可知，冷戰(zhàn)政策政治上推