下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《植物的光合作用》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):了解植物的光合作用是指植物利用陽(yáng)光能合成碳水化合物的過(guò)程,精通光合作用的基本原理和過(guò)程,了解光合作用在自然界中的重要性。一、導(dǎo)入1.請(qǐng)沉思以下問(wèn)題:-什么是光合作用?為什么光合作用對(duì)植物和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)至關(guān)重要?-光合作用是如何進(jìn)行的?有哪些因素能影響光合作用的效率?-如何試驗(yàn)驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程?二、整合知識(shí)1.定義:光合作用是指植物利用陽(yáng)光、水和二氧化碳合成有機(jī)物質(zhì)的過(guò)程。2.方程式:光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O23.過(guò)程:光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的光合體內(nèi),暗反應(yīng)則發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。4.因素:光合作用的效率受光照強(qiáng)度、溫度、水分、二氧化碳濃度等因素的影響。三、試驗(yàn)探究1.試驗(yàn)?zāi)繕?biāo):通過(guò)觀察植物在不同光照、二氧化碳濃度和溫度條件下的光合作用速率的變化,了解光合作用受外界環(huán)境因素的影響。2.試驗(yàn)步驟:-將一株水培植物放置在光照豐富的環(huán)境中,記錄其開(kāi)釋的氧氣量。-調(diào)整試驗(yàn)箱中的二氧化碳濃度或溫度,觀察植物開(kāi)釋氧氣的變化。-比較不同條件下的光合作用速率,分析其原因和影響因素。四、拓展延伸1.沉思題:-除了光合作用,植物還有哪些生理過(guò)程與之相關(guān)?-為什么一些植物在夜間也會(huì)開(kāi)釋氧氣?-如何利用光合作用的原理進(jìn)行環(huán)境保衛(wèi)和資源利用?2.拓展閱讀:通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)或科普書籍,了解光合作用在自然界中的意義和應(yīng)用??梢躁P(guān)注光合作用與舉世氣候變化、生態(tài)平衡等領(lǐng)域的干系。五、教室小結(jié)1.總結(jié)光合作用的基本過(guò)程和原理。2.強(qiáng)調(diào)光合作用在維持地球生態(tài)平衡中的重要性。3.鼓舞同硯對(duì)光合作用進(jìn)行更深度的沉思和探究,激發(fā)他們對(duì)生物科學(xué)的愛(ài)好。六、課后作業(yè)1.回顧試驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)影響光合作用效率的因素,并提出改進(jìn)方法。2.閱讀相關(guān)的科普文章或新聞報(bào)道,了解光合作用在當(dāng)前社會(huì)和環(huán)境中的應(yīng)用和意義。3.嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識(shí),詮釋植物發(fā)展和發(fā)育中的一些現(xiàn)象,如發(fā)展速度受環(huán)境因素影響等。通過(guò)本次進(jìn)修,信任同硯們對(duì)植物的光合作用有了更深度的熟識(shí)和理解,期望大家能夠在將來(lái)的進(jìn)修和生活中,將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目的:1.了解光合作用的定義和原理。2.精通光合作用的化學(xué)方程式。3.理解光合作用在植物發(fā)展中的重要性。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、光合作用的定義和原理:光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為能量豐富的有機(jī)物質(zhì)的過(guò)程。光合作用是植物發(fā)展發(fā)育的基礎(chǔ)和動(dòng)力,也是維持地球生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要過(guò)程。二、光合作用的化學(xué)方程式:光合作用的化學(xué)方程式如下所示:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2簡(jiǎn)易來(lái)說(shuō)就是六分子二氧化碳加上六分子水,在光照的作用下,轉(zhuǎn)化成一分子葡萄糖和六分子氧氣。這個(gè)過(guò)程需要葉綠素的參與,是植物進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵物質(zhì)。三、光合作用在植物發(fā)展中的重要性:光合作用是植物發(fā)展發(fā)育的基礎(chǔ)。通過(guò)光合作用,植物可以合成自己發(fā)展發(fā)育所需的有機(jī)物質(zhì),并開(kāi)釋出氧氣。同時(shí),光合作用還是維持地球生態(tài)平衡的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有助于凈化空氣、調(diào)整氣候等。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.參考教材或資料,列舉幾種常見(jiàn)的光合作用的影響因素,并說(shuō)明它們對(duì)植物發(fā)展的作用。2.觀察試驗(yàn)現(xiàn)象:將一盆帶有葉綠素的植物放在陽(yáng)光下,觀察其葉子顏色的變化,并詮釋原因。3.分組探究:請(qǐng)同硯分組進(jìn)行試驗(yàn),觀察不同光照條件下植物的發(fā)展?fàn)顩r,總結(jié)光照對(duì)植物發(fā)展的影響。導(dǎo)學(xué)總結(jié):通過(guò)本次進(jìn)修,我們深度了解了光合作用的定義和原理,精通了光合作用的化學(xué)方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年宣州區(qū)事業(yè)單位儲(chǔ)備人才引進(jìn)50人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 常見(jiàn)唯美早安感言
- 2025年安徽馬鞍山當(dāng)涂縣發(fā)展和改革委員會(huì)所屬事業(yè)單位選調(diào)2人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2024-2030年氨咖麻敏膠囊公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- DG-TJ 08-2041-2021 地鐵盾構(gòu)法隧道施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年上外版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案162
- 2024年人教版PEP第二冊(cè)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案759
- 2024年蘇教新版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷922
- 數(shù)據(jù)透視系列課程設(shè)計(jì)
- 消防排水給水課程設(shè)計(jì)
- 控股集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖.docx
- 深色刺繡中國(guó)風(fēng)工作總結(jié)PPT模板
- 國(guó)家和行業(yè)職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介(電力行業(yè))
- 《新媒體文案寫作》試卷2
- 采礦學(xué)課程設(shè)計(jì)_圖文
- 《管理學(xué)原理與方法》周三多第六版
- 土石壩沉降及其實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)分析計(jì)算
- plc--病床呼叫系統(tǒng)
- 永煤集團(tuán)順和煤礦液壓銷齒彎道推車機(jī)技術(shù)規(guī)格書
- 九型人格測(cè)試之180題(完整版)和答案解析
- LS-MASTER-K-指令手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論