小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)_第1頁(yè)
小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)_第2頁(yè)
小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)_第3頁(yè)
小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)_第4頁(yè)
小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班數(shù)學(xué)《圖形寶寶排排隊(duì)》韋崗幼兒園丁倩小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒找出圖形排序規(guī)律進(jìn)行排序。2、培養(yǎng)幼兒思維能力及動(dòng)手操作能力。3、激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:小朋友已學(xué)會(huì)按從大到小、從小到大排列。2、材料準(zhǔn)備:幼兒人手一份排序的圖形寶寶操作材料。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):數(shù)學(xué)角張貼排序圖。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。我是圖形媽媽,我有許多寶寶,今天,我?guī)殞毴ビ螛?lè)場(chǎng)玩,寶寶們,你們快排隊(duì)吧!小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了從小到大、從大到小排隊(duì)??矗瑘A形寶寶和三角寶寶是怎么排隊(duì)的?小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)??矗菍殞毢头綄殞氁才藕藐?duì)走過(guò)來(lái)了!小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。提問(wèn):三角寶寶和方寶寶是怎樣排隊(duì)的呢?還有兩個(gè)寶寶排在哪兒呢?小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。我還有些可愛(ài)的寶寶也排好隊(duì)了呢!你們快來(lái)瞧瞧!小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。這里還有三個(gè)調(diào)皮的寶寶沒(méi)排好隊(duì)呢。小朋友,你能幫助我嗎?小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。用間隔方法給他們排好隊(duì)哦!小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。小班數(shù)學(xué)圖形寶寶排排隊(duì)全文共15頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。時(shí)間不早了,我們?cè)撆抨?duì)回家了,小朋友,請(qǐng)你幫助我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論