2024屆海南省臨高縣重點中學中考物理押題試卷含解析

2024屆海南省臨高縣重點中學中考物理押題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．小明同學利用斜面、小車，刻度尺，停表測量小車沿斜面下滑時的平均速度。(1)該實驗的原理是_____。(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示，并測得小車在這段路程內(nèi)運動的時間為2s，則小車在這段時間內(nèi)的平均速度為_____m/s。(3)實驗過程中，由于小車的運動時間較短，不便于計時，可以通過使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩”)的方式，改變小車的運動時間，達到便于測量時間的目的。(4)完成上述實驗后，他在斜面底端放置了一個小木塊，想繼續(xù)探究小車的動能與速度的關系，他應將同一小車從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊_____得到結(jié)論；若再探究小車的動能與質(zhì)量的關系，他應將質(zhì)量不同的小車從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，目的是_____。2．小寶家里的綠植“滴水觀音“可以把空氣中的水蒸氣變成小水珠,在葉子邊緣和前端滴落下來,這一過程對應的物態(tài)變化是A．凝華B．汽化C．升華D．液化3．研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭距凸透鏡20cm時，在光屏上成縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm4．“五·四”青年節(jié)那天，學校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學沒有進入取景框內(nèi)，這時他重新調(diào)整照相機的正確方法是A．照相機向前移，鏡頭向前伸 B．照相機向前移，鏡頭向后縮C．照相機向后移，鏡頭向前伸 D．照相機向后移，鏡頭向后縮5．下列做法中符合安全用電要求的是A．用濕布擦拭正在工作的臺燈B．用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用C．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時，應先切斷電源后救火D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭，接在兩孔插座上使用6．如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強與深度關系的圖象，設液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關系是（）A．B．C．D．無法確定7．如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中，電路中有關物理量的變化情況是A．顯示器的示數(shù)變小B．R0兩端的電壓變大C．傳感器的電阻變大D．電路的總功率變小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．春節(jié)期間，在許昌鹿鳴湖公園里，小紅向平靜的湖水中觀察，她看到了“鳥在水中飛、魚在云中游”的美麗畫面。當鳥距水面5m時，它的“倒影”距水面_____m，小紅看到的“鳥”在湖水中的“倒影”是_____（選填“實像”或“虛像”）?！傍B”在湖水中的“倒影”是屬于光的_____現(xiàn)象。9．在對汽車的發(fā)動機做檢修時需要將引擎蓋抬起，抬起過程應用了杠桿原理．如圖為引擎蓋的受力分析模型圖：引擎蓋可繞O點自由轉(zhuǎn)動，A為引擎蓋重心位置．由如圖可知，該杠桿屬于______杠桿，在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸______．10．如圖甲所示電路，電源電壓為11V且保持不變．小燈L2的I﹣U圖象如圖乙所示．閉合開關后，電壓表示數(shù)為8V．則小燈L2此時電阻為_____Ω，10s時間內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為_____J．11．關于重力的方向可利用如圖所示的裝置來探究：隨著β角的改變，懸線OA與水平面的夾角將_____（選填“改變”或“保持不變”），據(jù)此可知，重力方向總是_____，在進一步探究小球A所受重力的大小時，彈簧測力計對A的拉力大小等于A受到的重力，是因為它們是一對_____．12．如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，滑動變阻器R消耗的電功率隨電流變化的關系如圖乙所示．圖乙中的a′、b′兩點分別與滑片P在圖甲中的a、b兩位置相對應．則電源電壓為_____V，定值電阻R0的阻值等于_____Ω．13．希臘物理學家_____曾說過:給我一個支點，我就可以撬動地球.小夢同學對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關資料，知道地球重約6×1025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移動1厘米，那么，他要在長臂一端向下壓_____m；由此判斷他的想法_____（選填“可行”或“不可行”）.14．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．三、作圖題（共7分）15．請在圖中畫出小球所受彈力的示意圖。（_____）16．請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線．17．如圖AO表示從空氣斜射向平行玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光通過玻璃磚的光路圖；（______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小悅同學想要探究使用杠桿時，動力的大小與哪些因素有關。她先用彈簧測力計測出三個鉤碼的重力，如圖（a）所示，然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點位置上，再用測力計在杠桿B點沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖（b）所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測力計的用力方向與水平方向的夾角，如圖（c）、（d）所示。比較圖中a與b兩圖，使用_____的杠桿提升鉤碼時，可以_____。比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結(jié)論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時，_____。19．下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究杠桿的平衡條件的實驗．（每個鉤碼重0.5N）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向________（選填左或右）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實驗中________

(可以、不可以）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復平衡。如圖A所示，①在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛________個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡．②把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍在水平位置平衡．當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將________（選填變大、變小或不變）．原因是________。經(jīng)多次實驗后，總結(jié)得到了杠桿平衡條件，接著小明又進行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計算得到的數(shù)值偏大，原因是________。20．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應該使它在__________位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置如圖（甲），應將杠桿左端平衡螺母向__________旋一些（填“右”或“左”）．（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿______，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于_______．（3）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1l1=F2l2，他這樣得出的結(jié)論不合理，原因是：__________．（4）如乙圖所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數(shù)應為______N（每個鉤碼重0.5N），當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在原位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是________．21．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm．在做實驗前，應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)三者的中心在______．如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是___________的實像．這與________（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上____（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_______處能觀察到燭焰的像．隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中逐漸變短，像成在了光屏的上方，如果只移動凸透鏡，應將凸透鏡向___________（選填“上”或“下”）移動，就可以讓像成在光屏的中央．如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是_______眼鏡（近視／遠視）．22．小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺零刻度處，橫梁穩(wěn)定時指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母往__________（左/右）調(diào)．（2）用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量m1=11.2g和空燒杯的質(zhì)量m0=80

g．（1）如圖乙所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用筆在燒杯壁上標出水面位置為M，然后放在天平左盤，當天平平衡時，如圖丙所示，則杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為m1=__________g．（4）將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M位置，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m4=142.2

g，則往燒杯中添加水的質(zhì)量△m=__________g．（5）根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為ρ石=_____g/cm1．（6）若因為在將鵝卵石從燒杯中取出時帶出了一些水，這將導致所測密度偏______（大/小）．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，燈泡L2的額定電壓為6V，圖乙是燈泡L2(1)當開關S接a時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0(2)開關S接a時，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡(3)開關S接b時，通過調(diào)節(jié)電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少？24．燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02kg天然氣（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），天然氣的熱值為8.4×l07J/kg,求：水吸收的熱量；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）燃氣灶燒水時的效率．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖所示．如圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線．電磁繼電器中電磁鐵上端是________（選填“N”或“S”）極．當溫度較低時，電磁鐵的磁性較________，觸點開關________（選填“接通”或“斷開”）．電磁繼電器的電源兩端電壓U＝6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合．若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度可達到________℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變________（選填“高”或“低”）．如果要使恒溫箱內(nèi)預設的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，你選擇________．A．0～100ΩB．0～200ΩC．0～1000ΩD．0～1500Ω26．物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據(jù)伏安法進行了檢測，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．（1）請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路．（所需儀器應元件符號表示）（____）（2）請根據(jù)所學過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=_____（用已知量、檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計），要有推導過程（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）27．閱讀短文，回答問題．2019年1月3日，嫦娥四號探測器(圖甲)搭載著“玉兔二號”月球車(圖乙)成功降落月球南極，全人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸．探測器著陸后進行了月球車和探測器“兩器分離”，分離后在“鵲橋”中繼星支持下順利完成互拍并傳回地球．月球車設計的相關參數(shù)如下表：設計質(zhì)量m/kg135獨立驅(qū)動的車輪個數(shù)n/個6長a/m1.5每個輪子與水平月面的接觸面積S/cm2100寬b/m1月面的行駛速度v/(m·h-1)200高h/m1.1耐受溫度范圍－180℃～150℃月球車能源為太陽能，能夠耐受月球表面真空、強輻射、極限溫度等極端環(huán)境．由于月夜溫度極低，電子設備無法正常工作，所以它將進入休眠狀態(tài)，休眠期間由同位素溫差發(fā)電保溫，等到月晝來臨，它將自主喚醒，進入工作狀態(tài)．(1)根據(jù)上述信息，請判斷以下說法中正確的是_____．A．月球車可以使用汽油機來驅(qū)動B．月球車在月球上慣性將減小C．月球車的零件應該用熱脹冷縮較明顯的材料制成D．接近月面時，探測器需要懸停尋找最佳降落地點，懸停時它受到的是平衡力(2)月球車以太陽能為能源，這是_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源．若太陽光照射到太陽能電池板上的輻射功率為1.5kW．電池產(chǎn)生的電壓為48V，并對車上的電動機提供5A的電流．則太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化電能的效率是_____．(3)探測器接近月面時，在反推發(fā)動機和緩沖機構(gòu)的保護下安全著陸預選區(qū)．為使探測器順利軟著陸，從月球表面觀察到發(fā)動機點火后產(chǎn)生的高壓氣流應向_____(選填“上方”、“下方”或“水平方向”)噴出．(4)在地球上重6N的物體在月球上重1N，則“玉兔二號”月球車對水平月面的壓強為_____Pa．假如月球車在行進過程中受到的阻力是自重的0.2倍，月球車水平勻速直線前進30m，牽引力做的功為_____J．(g取10N/kg)

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、0.4緩不同移動的距離相同小車到達水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為；(2)[2]由圖可知：小車通過的路程：小車的平均速度(3)[3]斜面越陡，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化的動能越多，小車運動的速度越大，為了方便計時，斜面應該緩一些；(4)[4][5]探究小車的動能與速度的關系，要改變小車到達水平面的初速度，改變小車下滑的高度，他應將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊移動的距離得到結(jié)論；[6][7]若再探究小車的動能與質(zhì)量的關系，改變小車的質(zhì)量，保持速度不變，應將質(zhì)量不同的小車從斜面相同的高度由靜止釋放，目的是小車到達水平面的初速度相同；2、D【解析】

把空氣中的水蒸氣變成小水珠,這一物態(tài)變化是液化，故D正確。ABC錯誤。3、A?！窘馕觥坑捎谖锞嗍?0cm，成的是縮小的實像，故它是屬于物體在凸透鏡的2倍焦距以外成像情況，所以20cm>2f，即f<10cm，故A是正確的。4、D【解析】

要使幾位同學進入取景框內(nèi)，需增大照相機與同學的距離，則照相機應向后移，此時像變小，像距變小，鏡頭應向后縮.5、C【解析】

A．生活中的水是導體，用用濕布擦拭正在工作的臺燈易造成觸電，故不符合安全用電要求；B．電線的絕緣皮破損時應及時更換，否則容易發(fā)生觸電事故，故不符合安全用電要求；C．家用電器失火，導線的絕緣皮燒壞，用電器漏電，如果用水救火，水是導體，人間接接觸火線，發(fā)生單相觸電事故，故符合安全用電要求；D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當金屬外殼漏電時，不能將電及時導向大地，易引發(fā)觸電，故不符合安全用電要求．6、B【解析】試題分析：要比較甲、乙兩種液體的密度關系，可控制兩種液體的深度相同，通過比較兩種液體的壓強大小來判斷其密度關系．由圖可知，當甲乙兩液體深度相同時，甲中的壓強大于乙中的壓強，由P=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙考點：液體的壓強的特點點評：圖象法是物理中的重要方法之一，應用較多，本題應注意由控制變量法分析圖象7、B【解析】

由電路圖知道，兩電阻串聯(lián)，電流表顯示器串聯(lián)在電路中，根據(jù)題意知道，在潛水器下潛過程中，由p=ρgh知道，壓力傳感器受到的壓力增大、其電阻減小，電路中的總電阻減小，由歐姆定律知道，電路中的電流增大，即通過顯示器的示數(shù)增大，故A錯誤；由U=IR知道，R0兩端的電壓增大，故B正確；由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，傳感器兩端的電壓減小，故C錯誤；因為電源電壓不變，由P=UI知道，電路總功率增大，故D錯誤二、填空題（本大題7小題，共21分）8、5虛像反射【解析】

平靜的湖水相當于平面鏡，當鳥距水面5m時，由平面鏡成像的特點知道，物距等于像距，所以它的“倒影”距水面也是5m，小紅看到的“鳥”在湖水中的“倒影”是平面鏡成的虛像，水中的“鳥”是由光的反射形成的與物體等大的虛像。9、省力變小【解析】試題分析：（1）由圖2可知，OB＞OA，動力臂大于阻力臂，該杠桿屬于省力杠桿．（2）在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸變短．考點：杠桿平衡條件10、3.7564【解析】

由圖甲可知，電阻R1與燈L2串聯(lián)接在電路中，電壓表測R1兩端電壓，（1）當電壓表示數(shù)為8V，即U1=8V時，由串聯(lián)分壓可得燈L2兩端電壓：U2=U－U1=11V－8V=3V，由圖乙可知，當燈兩端電壓為3V時，通過燈的電流I2=0.8A，則此時燈的電阻：R2==3.75Ω；（2）串聯(lián)電路電流處處相等，則通過電阻R1的電流等于通過燈L2的電流，即I1=I2=0.8A，則10s時間內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量：Q=W1=U1I1t=8V×0.8A×10s=64J.11、保持不變豎直向下平衡力【解析】

因為重力的方向總是豎直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變，懸線OA與水平面的夾角將保持不變；重力的方向始終是豎直向下的，用來檢查墻壁砌得是否豎直的中垂線就是根據(jù)這一原理制成的；彈簧測力計對A的拉力與A受到的重力，大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直線上，是一對平衡力．12、1210【解析】

由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，由圖乙可知，滑動變阻器消耗的功率PR＝3.2W時，電路中的電流可能為I1＝0.4A，也可能為I2＝0.8A，由P＝UI＝I2R可得，兩種情況下變阻器接入電路中的電阻：R1＝＝＝20Ω，R2＝＝＝5Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且電源的電壓不變，所以，由I＝可得，電源的電壓：U＝I1（R0+R1）＝I2（R0+R2），即0.4A×（R0+20Ω）＝0.8A×（R0+5Ω），解得：R0＝10Ω，電源的電壓U＝I1（R0+R1）＝0.4A×（10Ω+20Ω）＝12V．13、阿基米德1021不可行【解析】

希臘物理學家阿基米德有一句豪言壯語，即“給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球”；由圖知道，此時杠桿支點左側(cè)地球?qū)Ω軛U的壓力等于地球自身重力，此壓力的力臂長1m，由杠桿平衡條件知道：6×1024kg×10N/kg×1m=600N×（L-1m），解得L=1023m，設s為人通過的路程，由數(shù)學的相似三角形知道，，即s=1021m，所以他要在長臂一端向下壓1021m，由此判斷他的想法不可行．14、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．三、作圖題（共7分）15、【解析】

據(jù)圖可知，此時小球所受的彈力有兩個，即線對小球的拉力，第二個是墻對小球的支持力，如下圖：

16、【解析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，過光心的光線其傳播方向不變；如圖所示：17、【解析】

第一次折射在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角小于入射角，并交玻璃磚下表面于點O′；

過O′垂直下表面作出法線，在玻璃磚表面下側(cè)空氣法線的另一側(cè)畫出折射光線，注意折射角大于入射角，特別注意折射光線與上表面的入射光線平行，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、動力臂大于阻力臂省力拉力與水平方向夾角越小，拉力越大【解析】

比較圖中a與b兩圖，使用動力臂大于阻力臂的的杠桿提升鉤碼時，可以省力。比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測力計示數(shù)等相關條件，可得出初步結(jié)論是：當阻力，阻力臂及動力作用點一定，且杠桿水平平衡時，拉力與水平方向夾角越小，拉力越大。19、右不可以4變大阻力和阻力臂不變，動力臂變小杠桿有自重【解析】

（1）杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應使杠桿重心右移，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響；

（2）杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，實驗過程中不能再移動平衡螺母；

（3）設杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB；4G?3L=FB?2L；解得FB=6G，需掛6個鉤碼．若拉力F向右傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大；

（4）由圖可知，此時的杠桿的支點沒有在重心上，在實驗的過程中，由于杠桿自重的影響，使得左端的杠桿與其力臂的乘積要大于右端杠桿與其力臂的乘積，故導致測量結(jié)果不準確．20、水平右垂直力臂用實驗來探究物理規(guī)律時，只有一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性3變大動力臂變小【解析】

(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應使杠桿在水平位置平衡；圖中的杠桿左端低、右端高，說明此時杠桿的重心在支點左邊，應將杠桿的重心向右移，所以應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，杠桿才能平衡；(2)掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于力臂；(3)小明只做了一次實驗就得出結(jié)論，是不合理的，我們用實驗來探究物理規(guī)律時，只有一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性，不能作為規(guī)律應用；(4)用彈簧測力計在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，根據(jù)F1l1=F2l2得測力計的示數(shù)為：；彈簧測力計逐漸向右傾斜時，要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，動力變大，彈簧測力計示數(shù)變大．21、10或10.0同一高度倒立放大投影儀沒有B下遠視【解析】

(1)由圖甲知，焦點到凸透鏡的距離為：20.0cm?10.0cm＝10.0cm，所以凸透鏡的焦距為：f＝10.0cm；(2)實驗的，應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；(3)由圖乙知，當蠟燭在刻度尺的10cm處，u＝15cm，2f>u>f，凸透鏡成倒立放大的實像，這與投影儀的成像特點相同；(4)實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上沒有小泥點的像或影子。(5)如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，此時：u＝16cm?10cm＝6cm，u<f時，凸透鏡成正立放大的虛像，光屏上接不到，透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像；虛像與成像物體同側(cè)，所以應從B處觀察；(6)隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中，蠟燭變短，燭焰的像將位于光屏中心的上方，應該將透鏡向下調(diào)節(jié)才能使像回到光屏中央；(7)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。22、右161.4122.6小【解析】

(1)把天平放在水平臺上，先要把游碼撥到標尺左端的零刻度線處，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；圖甲中指針偏向分度盤的左側(cè)，要使橫粱在水平位置平衡，應將平衡螺母往右調(diào)。(1)由圖知，杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量：m1=100g+50g+10g+1.4g=161.4g；此時燒杯中水質(zhì)量m水′=161.4g?11.2g-80g=50.2g；(4)將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m4=142.2g，此時燒杯中水的質(zhì)量m水=142.2g?80g=62.2g，所以添加水的質(zhì)量△m=m水-m水′=12g；(5)由題意知，鵝卵石的體積等于加入水的體積，則；鵝卵石的密度：。(6)若小明在取出鵝卵石時從燒杯中帶出一些水，則測量水的質(zhì)量偏大，對應鵝卵石的體積偏大，根據(jù)知密度測量的偏小。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、(1)4Ω。(2)4W。(3)6W。【解析】（1）由電路圖知道，當開關S接a時，燈泡L1與電阻R0串聯(lián)，電壓表測量R0的電壓，電流表測量的是整個電路中的電流，此時U0=1.2V，I=0.3A，所以電阻R0的阻值是：R0=U0/I=1.2V/0.3A=4Ω；（2）當開關S接a時，由燈泡L1正常發(fā)光知道，此時燈泡L1兩端的電壓為額定電壓，即U1=8V，又因為R0消耗的功率為P0=1W，由P=I2R知道，此時電路中的電流是：I0=P0R0=1W4Ω=0.5A，因為燈泡L1與電阻R0串聯(lián)，所以，燈泡L1的額定功率是：P1=U1I1（3）開關S接b時，燈泡燈泡L1與電阻L2串聯(lián)，若燈泡L2正常發(fā)光，由圖像知道，此時電路在的電流是0.6A，大約L1的額定電流，是不允許的；所以由（2）知道，當燈泡L1正常發(fā)光時，電路中的電流是：I1=I2=0.5A，從燈泡L2的U-I圖象知道，此時，燈泡L2兩端的電壓是U2=4V，所以電源電壓是：U=U1+U2=8V+4V=12V，故電路允許達到的最大總功率是：P總=UI1=12V×0.5A=6W。點睛：本題考查的是電路結(jié)構(gòu)變化時歐姆定律和電功率的理解和應用，解題的關鍵是要能夠準確的分析電路的連接情況，并且能夠從圖象提取有用信息。24、(1)1.344×106J(2)3.36×106J(3)40%【解析】試題分析：（1）水吸收的熱量：Q吸=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（10℃-20℃）=6.72×105J；（2）天然氣完全燃燒放熱：Q放=Vq=8.4×107J/kg×0.02kg=1.68×106J，（3）燃氣灶燒水的效率：η=Q吸/Q放×100%=6.72×105J/1.68×106J×100%=40%．考點：熱量的計算；能量利用效率；燃料的熱值六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、S弱接通90高B【解析】

（1）電流從電磁鐵的下端流入上端流出，結(jié)合圖示的線圈繞向利用安培定則可以確定電磁鐵的上端為S極，下端為N極．（2）溫度較低時，由R1的阻值隨溫度變化的關系曲線可知，熱敏電阻的阻值較大，控制電路中的電流較小，電磁鐵的磁性較弱，此時的銜鐵不會被吸下來，根據(jù)圖示的工作電路可知，加熱絲所在的電路接