第15課趣味文法課件初中日語人教版第一冊

文法第十五課しゅみ趣味1.Vことができる?バトル君は馬に乗ることができます。（技能）?李さんはバスケットボールをすることができません。（技能）?この公園でパンダを見ることができます。（可能性）?日曜日は図書館を使うことができません。（可能性）?渡辺：美月さんは料理を作ることができますか。（技能）美月：いいえ、できません。渡辺さんは？（否定）渡辺：はい、できます。（肯定）（1）某種技能（能力）（2）可能性?！挨笔侵~，附在動詞基本形后續(xù)”こと”的后面，表示會做或可以辦到的事情。できる動２、會,發(fā)生事故ができた。（發(fā)生）バトル君は泳ぐ想一想，這句話的表達(dá)正確嗎？ができます。注意：助詞前面只能接名詞性的東西，像

泳ぐ這樣的動詞是不能直接加在前面的，那么有什么辦法使動詞名詞化呢？這時候就需要こと這個單詞的幫助了！こと把這一整體當(dāng)做【名詞】看待很多自動詞本身就含有可能的含義，如：分かる、いる、始まる、かかる、降る（下（雨））、咲く（開（花））等，這些詞都不能套用本句型。Nができる（能做某事）這個表達(dá)方式表示具有某種技能?！堡鼻懊娼拥耐蔷哂袆幼餍砸饬x的名詞。(1)バトル君は水泳ができます。(2)私は料理ができます。(3)美月さんはバイオリンができます。(4)王：金さんはサッカーができますか。金：はい、できます。/いいえ、できません。金さんはあした練習(xí)に（來る）

ことができます。この公園でパンダを（見る）

ことができません。會英語會滑雪英語ができますスキーができます來る見る練習(xí)１練習(xí)1：

①新聞、読む②納豆、食べる③日本語、辭書、借りる、かはい、できます。いいえ、できません。新聞を読むことができます。納豆を食べることができます。日本語の辭書を借りることができますか。練習(xí)1：仿照例子將左欄句中的動詞改為基本形，然后填入右欄中。日本の歌を歌います日本の歌を歌う馬に乗ります1000メートル泳ぎます料理を作ります英語の本を読みますピアノを弾きます馬に乗る1000メートル泳ぐ料理を作る英語の本を読むピアノを弾くP185翻訳1.青木會拉小提琴。2.朋友美月會唱歌。3.在這里能吃到蒙古菜。4.我會用日語寫信。青木さんはバイオリンを弾くことができます。友達(dá)の美月さんは歌うことができます。ここでモンゴル料理を食べることができます。日本語で手紙を書くことができます?！窠√螭稳の叮ǎ┖韦扦工??！瘠铯郡筏辖}（）好きです。●王文君（）サッカー（）上手です。はがはが質(zhì)問２二、N1は

N2が～～は～が～表示某人或某物在某方面的好惡、特征、能力等。其中は表示某人或事物，N2が是對特征等的具體描述。1、李佳さんはバナナが好きです。2、日本は川が多いです。3、美月さんは趣味が広いです。4、田中さんは中國語ができます。5、A：渡辺さんはテニスができますか。

B：いいえ、できません。好惡特征特征能力能力～は～が～的句子結(jié)構(gòu)大多以形容詞充當(dāng)謂語。根據(jù)形容詞的意義種類，該句型大致可以分成三類：1、謂語為表示性質(zhì)的形容詞，描述主題（は前）的某種性質(zhì)、特征（が后）。①日本は山が多いです。②春は花がきれいです。③あのスーパーは食べ物が安いです。④李佳さんは目が大きいです。⑤象（ぞう）は鼻（はな）が長（なが）いです。は前面的主題一般是大的，是整體，是大主語。が前面的N一般是小的，是局部，是小主語。2、謂語為表示情感、感覺的形容詞，描述主題的情感或感覺。①健太君はバナナが好きです。②王さんは辛い料理が嫌いです。③わたしは大きい犬が怖いです。④李佳さんは頭（あたま）が痛（いた）いです。3、謂語為表示評價的形容詞或表示能力的動詞，描述主題的能力。表示評價的形容詞：上手、下手、得意（とくい）、苦手（にがて）；表示能力的動詞：できる、分かる。N人はNが情感詞です①李さんはスポーツが得意です。②宋さんは英語が分かります。N人はNが能力詞練習(xí)2：①彼、壽司、好き②中國、人、多い③彼女、日本語、上手彼は壽司が好きです。中國は人が多いです。彼女は日本語が上手です。青科飛洋網(wǎng)●王さん（）目（）小さいです?！瘠铯郡筏膝攻荸`ツと音楽（）好きです?！駨垽丹螅ǎ━匹衰梗ǎ┥鲜证扦埂￥悉悉毩?xí)２が和は的區(qū)別がは主格助詞(表示敘述的主體的格)提示助詞(提示句中的某一成分)強(qiáng)調(diào)主語強(qiáng)調(diào)謂語不定稱,疑問詞作主語不定稱,疑問詞作謂語これが新聞です。これは新聞です。それは何ですかどこが食堂ですか翻訳1.中國有很多河流。2.他個子高。3.我擅長唱歌。4.北京的天氣不好。5.妹妹會游泳。中國は川が多いです。彼は背が高いです。私は歌が上手です。北京は天気が悪いです。妹は泳ぐことができます。1.日本溫泉很多。2.她眼睛大。3.中國歷史悠久。4.妹妹會畫畫。

日本は溫泉が多いです。中國は歴史が長いです。彼女は目が大きいです。妹は絵を書くことができます。翻訳三、～です?！堡扦埂背擞糜趯δ呈挛镒龀雠袛嗷蛘f明外，還可以代替上文出現(xiàn)的或可以想見到的其他詞語。１．A：昨日泳ぎました。

B:僕もです。（僕も泳ぎました）２．A：朝何を食べましたか。

B:パンとチョコレートです。（パンとチョコレートを食べました）3.

A:日曜日、どこに行きましたか。

B:本屋です。（本屋に行きました）

①佐藤さん：昨日、この服を買いました。

私もです。②何時にご飯を食べますか。

１２時です。

私も服を買いました。12時にご飯を食べます練習(xí)3：練習(xí)3：請用~です修改下面劃線句子內(nèi)容。美月さんは中國語の歌を歌うことができます。私も中國語の歌を歌うことができます。私もです。先週どこへ行きましたか。

日本へ行きました。日本です。3.ウルトラマンは光の國に帰りました。

私も光の國に帰りました。私もです。4.あそこに誰がいますか。美月さんがいます。美月さんです。四、N時段＋に＋N數(shù)＋V動作頻率に是助詞，附在表示時間的N后面，表示比例的基準(zhǔn)。通常與后面的數(shù)量詞搭配使用，表示一定時間內(nèi)的動作頻率。1、この薬は一日に3回飲みます。2、母は1ヶ月に4回ぐらいスーパーへ行きます。3、英珠さんは1週間に20個ぐらいりんごを食べます。4、わたしは年に2回家族と旅行に行きます。“に”前接的時間名詞如果是“1週間”、“1か月（間）”、“1年（間）”等，可以省略“1”和“間”。直接說“週に”“月（つき）に”“年に”。練習(xí)4：

①

週、一回、図書館、行く②一か月、二回、本、買う③二週間、一回、バスケットボール、する週に一回図書館に行きます。一か月に二回本を買います。二週間に一回バスケットボールをします。P186時間段+に+次數(shù)+動詞翻訳1.媽媽每周去3次超市。2.我每個月讀3本書。3.爸爸每年出差一次。4.哥哥每天喝2瓶啤酒。お母さんは週に3回スーパーに行きます。一ヶ月に3冊の本を読みます。お父さんは年に1回出張します。兄は1日にビールを3本飲みます。腦洞小故事:奧特曼打了怪獸，拯救了你和這個城市。結(jié)束后，奧特曼看著遼闊的天空，要回去了，你依依不舍問。你：我們還會再見面嗎？いつか會えますか。奧特曼：會的，雖說不準(zhǔn)，但總有一天會再見的。（安慰狀）まだ分かりませんが、いつか會えます。（心急如焚想知道見面時間的你繼續(xù)問）那什么時候可以見呢？じゃ、いつ會えますか。奧特曼：......五、疑問詞かか是助詞，附在表示疑問的代名詞后，表示不確定的或者沒必要明確說出來的人或事。か還可以與に、へ、で、と等助詞重疊使用，但要位于這些助詞前面。1、だれか図書館へ行きますか。2、この箱の中に何かあります。3、今月のいつかスキーに行きましょう。4、今度の夏休みにどこかへ行きましたか。疑問代名詞+か

構(gòu)成一般疑問句，回答時要先用はい/ええ或いいえ表示肯定或否定。例：（1）王文：日曜日、どこに行きましたか。

健太：明光公園に行きました。（2）王文：日曜日、どこかへ行きましたか。

健太：ええ。明光公園に行きました。（3）田中：何を飲みますか。

中村：コーヒーを飲みます。（4）田中：何か飲みますか。

中村：はい、コーヒーを飲みます。/いいえ、何も飲みません。確定健太周日是出門去了，具體問去了哪里。不確定健太周日是否外出了。確定中村會喝點(diǎn)什么，具體問他要喝什么。不確定中村要不要喝點(diǎn)什么?！⒁猓氦坤欷?、部屋にだれかいます。（屋里有人）

陳述句。根據(jù)聲響等信息判斷屋里有人，但是不確定是什么人。2、部屋にだれかいますか。（屋里有人嗎？）

不能判斷屋里是否有人。一般疑問句，首先回答はい/いいえ。3、部屋にだれがいますか。（屋里的是誰??？）

特殊疑問句，具體問是誰？回答時具體回答是誰，例如小王。注意：上面例句1和2不能翻譯成「部屋に人がいます（か）」。練習(xí)5：

①

夏休み、どこ、遊ぶ、行く、か②何、食べる、か③教室、誰、いる、か夏休み、どこか遊びに行きますか。何か食べますか。教室に誰かいますか。1.教室里有什么人在。2.我們吃點(diǎn)什么吧。3.什么時候一起去游泳吧。4.他現(xiàn)在一定在什么地方休息。翻訳教室に誰かいます。何か食べましょうか。いつかいっしょに水泳に行きましょうか。彼は今きっとどこかで休んでいます。練習(xí)：1.鍵はどこに（）か。

AありますBいますCみますDとります2.李さんは（）歌が好きですか。

AなんBどこCどんなDどれ3.お父さんは（）6時に家に帰ります。

AあまりBちょっとCたくさんDよく4.これは李さんの辭書ですか。いいえ、これは（）ではありません。

A李さんB李さんのC李さんがD李さんから5.あのラジオはあなたのですか。はい、（）です。

AあのBあれCそのDそう6.これは（）の本ですか。音楽の本です。

AだれBなんCそのDそう7.弟は（）アニメを見ます。

AたくさんBあまりCさっきDよく8.金さんは難しい曲は（）弾くことができません。

A大きくBもうCまだDとても9.この薬は1