江蘇省揚州市廣陵區(qū)2023-2024學年高二下學期4月期中考試生物試題_第1頁
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文檔簡介

江蘇省揚州中學2023-2024學年第二學期期中試題高二生物(選修)2024.04試卷滿分:100分,考試時間:75分鐘注意事項:1.作答第1卷前,請考生務必將自己的姓名、考試證號等寫在答題卡上并貼上條形碼。2.將選擇題答案填寫在答題卡的指定位置上(使用機讀卡的用2B鉛筆在機讀卡上填涂),非選擇題一律在答題卡上作答,在試卷上答題無效。3.考試結束后,請將機讀卡和答題卡交監(jiān)考人員。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、單項選擇題:本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(請將所有選擇題答案填到答題卡的指定位置中。)1、從傳統(tǒng)發(fā)酵技術到發(fā)酵工程,經(jīng)歷了漫長的歷史過程。下列關于兩者的比較,正確的是A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術不需要控制發(fā)酵條件,發(fā)酵工程需嚴格控制發(fā)酵條件B.傳統(tǒng)發(fā)酵技術大多為混合菌種,發(fā)酵工程大多為單一菌種C.兩者都需要對發(fā)酵原料和發(fā)酵裝置進行嚴格滅菌,以防止雜菌污染D.傳統(tǒng)發(fā)酵技術和發(fā)酵工程都不需要對發(fā)酵產(chǎn)物進行分離和提純處理2、下列有關傳統(tǒng)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的比較,錯誤的是A.果酒、腐乳發(fā)酵的主要微生物屬于真核生物,果醋發(fā)酵菌種屬于原核生物B.三種發(fā)酵過程中都可以通過控制發(fā)酵溫度實現(xiàn)對微生物類型的控制C.果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進行,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進行D.果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶3、下列有關微生物培養(yǎng)與應用的敘述,正確的是A.同一種物質可既作為碳源又作為氮源,所有碳源都能提供能量B.培養(yǎng)基中加入伊紅—亞甲藍試劑,長出的菌落為大腸桿菌菌落C.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時應先調(diào)pH后滅菌D.要從多種細菌中分離出某種細菌,培養(yǎng)基要用液體培養(yǎng)基4、科研人員已經(jīng)研發(fā)出了一種誘導人類多能干細胞(或稱iPS細胞)的新方法,在這些細胞中不含外來且可能有害的DNA。如圖為該技術在人體細胞中應用的實驗示意圖,圖中①-⑦為不同階段的細胞,a-f表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是A.過程d、e、f體現(xiàn)了iPS細胞的全能性B.圖中所示過程中細胞內(nèi)染色體組最多可達到4個C.從遺傳物質的角度分析,細胞分化是細胞中的遺傳物質發(fā)生了變化D.若⑤⑥⑦均未失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質5、2023年2月,用于治療HER2(人表皮生長因子受體2,該蛋白增多可促進乳腺癌細胞的生長和擴散)陽性晚期乳腺癌的抗體偶聯(lián)藥物—“優(yōu)赫得”獲國家藥監(jiān)局批準上市?!皟?yōu)赫得”通常由抗HER2單克隆抗體、接頭和化療藥物構成。下列有關的敘述錯誤的是A.可通過體外培養(yǎng)單個B淋巴細胞來獲得抗HER2單克隆抗體B.抗HER2單克隆抗體能特異性識別乳腺癌細胞表面的HER2蛋白C.抗HER2單克隆抗體能將連接的化療藥物輸送到乳腺癌細胞D.“優(yōu)赫得”具有靶點清楚、毒副作用小等優(yōu)點6、轉基因成果令人嘆為觀止,下列成果屬于基因工程技術的是A.番茄-馬鈴薯新物種 B.高產(chǎn)的青霉素菌株C.將玉米細胞內(nèi)的葉綠體移入菟絲子細胞內(nèi) D.能進行生物固氮的酵母菌品種7、某研究性學習小組擬培育一種名貴花卉的脫毒苗,其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→生芽、生根→移栽”。相關敘述錯誤的是A.取材部位一般選擇植物頂端分生區(qū)附近B.外植體接種前需進行流水沖洗、酒精消毒、次氯酸鈉處理等消毒措施C.為充分利用培養(yǎng)條件,每個錐形瓶可以接種6—8個外植體D.將組培苗移栽后,需進行病毒接種實驗來篩選出脫毒苗8、馬鈴薯四倍體栽培種沒有青枯病的抗性基因,少數(shù)馬鈴薯二倍體野生種存在青枯病的抗性基因。由于核型等差異,野生種難以與四倍體馬鈴薯栽培種直接雜交繁育,為獲得具有抗青枯病的馬鈴薯栽培種,研究人員進行了下圖的植物體細胞雜交實驗。下列分析正確的是A.用纖維素酶和果膠酶在低滲溶液中處理A和B,可獲得兩種原生質體B.過程②形成的愈傷組織D的細胞中含6個染色體組C.過程②③中所用培養(yǎng)基生長素和細胞分裂素的含量和比例不同D.過程③可采用DNA分子雜交技術鑒定胚狀體細胞中抗青枯病基因的表達產(chǎn)物9、病毒沒有細胞結構,在生物學中應用廣泛。下列有關病毒在生物學中的應用的敘述,錯誤的是A.病毒經(jīng)滅活處理后,其表面的抗原蛋白可以制成疫苗B.某些病毒的DNA經(jīng)改造后,可用作基因工程的運載體C.病毒經(jīng)滅活處理后,常用于介導植物細胞的融合D.某些病毒的核酸制成探針可用于檢測機體是否感染該種病毒10、研究發(fā)現(xiàn),小鼠四倍體胚胎具有發(fā)育缺陷,只能發(fā)育成胎盤等胚胎以外的結構。ES細胞能夠誘導分化形成所有的細胞類型,但很難分化形成胎盤。四倍體胚胎與ES細胞的嵌合體則會使二者的發(fā)育潛能相互補償,可得到ES小鼠,其中的四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織。下列敘述正確的是A.嵌合體發(fā)育形成的ES小鼠基因型與供體ES細胞的基因型不同B.嵌合體中的ES細胞具有自我更新能力并只能分化為胎盤等胚外組織C.嵌合體胚胎發(fā)育至原腸胚時需移植入小鼠子宮內(nèi)才可以進一步發(fā)育D.將2細胞期胚胎用滅活病毒誘導法使2細胞融合,可得到一個含四個染色體組的細胞11、線粒體置換技術是將媽媽攜帶突變線粒體的卵子細胞核移植到去核的健康線粒體捐贈者卵胞漿中獲得的重構卵母細胞,與攜帶者丈夫精子進行受精,從而獲得重構胚胎,也就是通常說的“三親胚胎”,也被稱為“第四代試管嬰兒”。下列有關說法錯誤的是A.重構卵母細胞需培養(yǎng)成熟才可以與獲能精子受精B.第四代試管嬰兒的DNA來自攜帶者與其丈夫C.第四代試管嬰兒可避免線粒體疾病D.第四代試管嬰兒的培育還需要經(jīng)歷早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術12、將水稻耐鹽堿基因OsMYB56導入不耐鹽堿水稻品種吉粳88中,培育耐鹽堿海水稻新品種。下圖PCR擴增OsMYB56時需要添加引物,應選用的引物組合為A.5'CTTGGATGAT3'和5'TCTGTTGAAT3'B.5'CTTGGATGAT3'和5TAAGTTGTCT3'C.5'ATTCAACAGA3'和5'ATCATCCAAG3'D.5'ATTCAACAGA3'和5'GAACCTACTA313、接種乙肝疫苗是預防乙肝病毒感染的最有效方法。乙型肝炎疫苗的研制先后經(jīng)歷了血源性疫苗和基因工程疫苗階段。下圖為乙肝病毒基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過程,質粒中l(wèi)acZ基因可使細菌利用加入培養(yǎng)基的物質X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍色,若無該基因,菌落則成白色。下列相關說法錯誤的是A.過程①最好的限制酶選擇方案是BamHⅠ和EcoRⅠB.為了使重組質粒中目的基因正常表達,還需要插入啟動子和終止子C.過程②需要在培養(yǎng)基中加青霉素和X-gal篩選白色的大腸桿菌菌落D.基因工程疫苗比血源性疫苗更安全,但仍可能出現(xiàn)病毒增殖和感染14、胰蛋白酶極易自溶,人們運用蛋白質工程手段對某個氨基酸進行了缺失突變,最終得到了穩(wěn)定性明顯提高的突變株。下圖為技術流程,相關敘述正確的是A.a(chǎn)、b分別是逆轉錄、翻譯過程B.圖中分子設計的實質是改造基因的結構C.據(jù)圖中氨基酸序列便可確定唯一對應的脫氧核苷酸序列D.蛋白質工程和基因工程的根本區(qū)別是操作對象的差異二、多項選擇題:本部分包括4小題,每小題3分,共12分。每題不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。15、如圖表示植株A(雜合子Aa)和植株B培育植株①②③④⑤的過程,下列說法錯誤的是A.培育植株①的過程為單倍體育種,獲得的植株為純合子B.選擇植物的愈傷組織進行誘變處理獲得優(yōu)質的突變體,未體現(xiàn)細胞的全能性C.需要通過植物組織培養(yǎng)技術獲得的植株只有①③④D.植株①②④⑤與植株A基因型相同的概率分別是0、0、1、0(不考慮基因突變)16、若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG,它在C和C之間切斷線性DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關敘述正確的是A.該正?;蛑杏?個CCTAGG序列B.產(chǎn)生的DNA片段可用DNA聚合酶連接起來C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵D.17、下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述中,錯誤的是A.用核移植生產(chǎn)的克隆動物是對體細胞供體動物進行100%的復制B.農(nóng)桿菌轉化法能將Ti質粒上的全部基因轉移到受體細胞染色體上C.胚胎移植技術中需要同時對供、受體母牛進行同期發(fā)情和超數(shù)排卵處理D.利用“生物導彈”殺死癌細胞借助了單克隆抗體的導向作用18、目的基因和載體如果用同一種限制酶處理,連接時會出現(xiàn)正反接的情況,為鑒定篩選出的表達載體中是否含有正確插入目的基因的重組質粒,擬設計引物進行PCR后,結合電泳技術鑒定,圖示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質粒中的相應位置,其中目的基因為長度300bp的片斷。下列有關說法正確的是A.PCR退火溫度不宜太低,避免引物錯配和模板鏈形成雙鏈B.電泳條帶遷移的位置和速度與DNA分子的大小、帶電量和構象有關C.選取引物甲丙,擴增出450bp長度片斷時,可以說明目的基因正接D.選取引物甲乙,擴增出400bp長度片斷時,可以說明目的基因反接第II卷(非選擇題共60分)非選擇題:本部分包括5題,共60分。19、(12分)蘋果樹腐爛病由真菌感染引起,為了開發(fā)生物防治該病的途徑,研究者擬從土壤中分離篩選出能抑制蘋果樹腐爛病菌生長的芽孢桿菌,實驗流程如下圖。(1)配制培養(yǎng)基時,培養(yǎng)基的滅菌應該在倒平板(填“之前”或“之后”),培養(yǎng)基滅菌的常用方法是,為避免混淆應在培養(yǎng)皿的做標記,培養(yǎng)過程中應該將培養(yǎng)皿。(2)圖中①過程取5g土壤加入mL無菌水中充分震蕩得到10-1的土壤懸液。用法進行接種,該過程中需要使用(接種工具),每個濃度重復3次。37℃條件下,在(設備)中培養(yǎng)24小時,根據(jù)菌落特征鑒別出芽孢桿菌并進一步純化。(3)目的菌篩選時,應取直徑為5mm的菌落移置于A處,B處接種菌。培養(yǎng)3~5天,篩選出抑菌率最高的菌株。(4)探究不同稀釋倍數(shù)的芽孢桿菌發(fā)酵原液對感染了蘋果樹腐爛病菌枝條的抑菌率的影響,進行如下實驗:①將發(fā)酵原液稀釋0、5、20、50、100倍,選取健康果樹枝條進行消毒和打孔。②實驗組枝條上分別涂抹等量的,對照組枝條上涂抹等量的。③在所有枝條的打孔處接種等量的蘋果腐爛病菌,7天后測量并計算抑菌率。20、(12分)早期,科學工作者從被HIV感染后自愈者的體內(nèi)獲取相應免疫細胞,使之與骨髓瘤細胞結合,生產(chǎn)HIV的抗體,具體過程見下圖1:(1)上述過程①的生物技術稱為;要獲得單克隆抗體,上圖1過程最關鍵的操作要點是:首先篩選出;再進一步篩選出。(2)隨后,下圖2所示的技術被運用到了HIV疫苗的研制工作中,科學家用該方法產(chǎn)生的疫苗進行預防接種,該技術的核心步驟為[]([]中填圖2中序號,__上填步驟名稱),圖中①過程需要酶的參與,=2\*GB3②過程需要的工具酶為,該過程提取疫苗的化學本質為。與上述圖1方法相比,其關鍵的優(yōu)勢是。(3)為獲取圖2中的DNA片段(目的基因),科學家需要根據(jù)設計引物,若有a條起始的RNA片段,經(jīng)過圖2的①過程,再進行PCR循環(huán)30次,理論上需要引物個。(4)HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞,如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵??茖W家認為紅細胞會成為HIV的“陷阱細胞”,可以為治療AIDS提供新的思路,這種認知的理由是哺乳動物成熟紅細胞的特點是,這種特點使得入侵的HIV。改造的病毒21、(12分)7歲的哈?;加薪唤缧痛蟀捫员砥に山獍Y(JEB),該病的病因是編碼層黏連蛋白332的基因之一LAMB3發(fā)生了突變,導致表皮和真皮很容易脫離,進而產(chǎn)生水皰和糜爛,并伴有多種炎癥威脅其生命??茖W家實施了表皮干細胞基因療法拯救了哈桑,治療過程如下圖:改造的病毒(1)用改造過的病毒作運載體,有利于提高基因治療成功率,下列可能的原因有_____(填字母)(2分)。a.感染率高b.對宿主細胞沒有毒性c.更易于感染處在分裂狀態(tài)的細胞(2)改造病毒在宿主細胞中能夠合成某種“整合酶”,它能切開DNA雙鏈的特定區(qū)域,便于目的基因與宿主DNA整合,由此可推測整合酶的作用類似于基因工程工具中的________。感染過的細胞的后代就有了正確的LAMB3基因,經(jīng)過___________過程可以制造正常的層黏連蛋白332。(3)圖中過程③所涉及的技術屬于生物工程中的____________。過程③需要在_____(設備)中進行。三種克隆都能培養(yǎng)成單層細胞,因為細胞分裂生長具有______________(2分)的特點。(4)干細胞移植和基因治療最大的風險就在于導致癌癥。原因是載體病毒會把基因插入基因組里,如果破壞了一些____________________(2分),那么就有可能導致細胞癌變。(5)當患者全身的皮膚細胞大概更新過4輪時,科學家發(fā)現(xiàn),絕大部分移植的細胞存活了,卻沒有復制留下自己的后代。由此可推測,人體皮膚是________________(選填“所有細胞”或“少數(shù)皮膚干細胞”)負責復制、分化、更新所有的皮膚。22、(12分)煙草易受煙草花葉病毒(TMV)感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍(一種植物)細胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV煙草。(1)下表是相關研究中的一些步驟,請結合所學基因工程知識完成以下表格。實驗步驟方法要點篩選合適的目的基因從絞股藍細胞中提取=1\*GB3①,通過逆轉錄過程獲得cDNA;再通過以=2\*GB3②為原理的PCR技術擴增出大量目的基因片段構建基因表達載體將目的基因插入Ti質粒的③中轉化細胞常用④方法將重組質粒導入受體細胞篩選轉基因細胞在含有卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)受體細胞獲得再生植株運用植物組織培養(yǎng)技術培育轉基因植株分析從分子水平與=5\*GB3⑤水平上,對轉基因植株進行檢測與鑒定(2)為研究干旱脅迫基因LEA和VOC對絞股藍油脂的積累機制,科研人員構建了兩個基因表達載體。其中基因LEA與熒光素酶基因(Luc)構建成基因表達載體甲,基因VOC和標記基因構建成基因表達載體乙,相關序列及酶切位點如圖所示。箭頭表示轉錄方向。①利用PCR擴增LEA基因時,需要在引物的(填“3’端”或“5’端”)添加限制酶識別序列,且常在兩條引物上設計加入不同的限制酶切位點,添加序列對應的限制酶是。部分載體結構:

LEA基因序列:

②為了構建基因表達載體甲,依據(jù)圖中已知堿基序列,在PCR擴增儀中加入的一對引物的堿基序列分別為5’3’、5’3’。③乙?!狢oA羧化酶基因(AC)是油脂合成過程的關鍵酶基因,甘油三酯酯酶基因(ATGL)是油脂分解過程的關鍵酶基因。將基因表達載體甲、乙分別導入植物細胞培養(yǎng)成轉基因植物A、B,在干旱脅迫的環(huán)境下培養(yǎng)兩種轉基因植物和正常植物,分別檢測植物體內(nèi)AC和ATGL基因的表達水平,結果如下圖。在分子水平上,用方法檢測AC酶和ATGL酶的含量可得到如下結果。④基于以上研究,干旱脅迫基因LEA和VOC在絞股藍油脂積累中的機制是:在干旱脅迫的環(huán)境下,,。23、(12分)某研究所采用最新生物技術首次實現(xiàn)了哺乳動物的同性繁殖。請根據(jù)圖回答下列問題:(1)為了獲得更多的卵母細胞,可以用促性腺激素處理雌性小鼠,使其_____________。將卵母細胞轉化為phESC的過程類似于植物組織培養(yǎng)中的____________過程。據(jù)圖分析,將卵細胞和具有精子細胞核特點的phESC融合并培養(yǎng)至__________階段,然后將其轉移至代孕小鼠體內(nèi)。(2)圖中對ahESC進行的基因編輯是對ahESC中的8個基因的甲基化情況進行改變,使ahESC的細胞核具有卵細胞核的特點,主要是調(diào)控了部分基因的__________,這種改變屬于_________遺傳。要培育孤雄小鼠需要將精子和具卵細胞細胞核特點的ahESC同時注入去核的卵母細胞中形成重構胚,在對卵母細胞進行去核時,需借助精密的__________進行操作,核移植過程還需要借助高效率的電融合法,電融合法除了促進細胞融合,同時還起到了________重組細胞發(fā)育的作用。最終得到的融合細胞的性染色體組成可能為__________________(2分)。(3)將phESC的細胞核注入去核卵母細胞中,培育獲得的小鼠均為_____倍體,該技術培育的動物可成為研究_____(填“顯性”或“隱性”)基因功能的理想模型,還可以通過技術獲取更多的這種模型

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