2.2做出判斷的分支課件教科版高中信息技術(shù)必修12

導(dǎo)入：判斷一元二次方程a+bx+c=0的根。2.2做出判斷的分支學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)學(xué)會賦值語句、if語句的使用方法。運(yùn)用順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)編寫簡單的程序解決問題。1232.2做出判斷的分支（第一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解常量、變量、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符及表

達(dá)式的含義2、學(xué)會常用語句的使用方法3、掌握順序結(jié)構(gòu)，會用順序結(jié)構(gòu)編寫簡單的程序任意輸入a、b、c三個數(shù)的值，計算判別式的值。

任務(wù)一：開始結(jié)束

輸出d

d=

輸入a,b,cb*b-4*a*c思考：能否用上一節(jié)課學(xué)過的流程圖表示出這一個問題的算法呢？分析問題

設(shè)計算法

編寫程序

調(diào)試運(yùn)行

1、以下不可以用作python變量名的是（）A、_3textB、2_passwordC、AreaD、bmp12、變量是在程序運(yùn)行過程中值允許改變的量。以下可用作python變量名的是（）

A、importB、Student_5C、3dmaxD、abc#1233、下列符合python變量名命名規(guī)則的是（）A、dayB、forC、2abD、a*b4*24/24//3-4//34%24**35+18%10//3/2**2=5.582.01-2064

練習(xí)2、>>>n=2>>>n+=1>>>n31、下列python賦值語句不正確的是（）A、a+1=1B、a=a+1C、a=b=1D、a,b=1,31、

x=12+3*(5*8-14)//5

print(x)A、27B、15C、27.6

D、182、print(“36+78=”,36+78)A、36+78=36+78 B、114=36+78C.、36+78=114 D、“36+78”=114AC任意輸入a、b、c三個數(shù)的值，計算判別式的值。

問題1：分析問題

設(shè)計算法

編寫程序

調(diào)試運(yùn)行

a=int(input("請輸入a："))b=_________________________c=int(input("請輸入c："))d=_________________________print(“d=”,d)int(input("請輸入b："))b**2-4*a*c任務(wù)二：利用分支語句實現(xiàn)一元二次方程根的判斷

問題2：任意輸入a、b、c三個數(shù)的值，計算判別式的值d。如果判別式d大于等于零，輸出“方程有實根”。開始結(jié)束否是

輸入a、b、c的值計算判別式d輸出判別式dd>=0輸出”方程有實根”

回顧算法的三種基本結(jié)構(gòu)，紅色虛線框內(nèi)的流程圖屬于哪種結(jié)構(gòu)？分支結(jié)構(gòu)

根據(jù)不同的條件判斷來決定程序執(zhí)行走向的結(jié)構(gòu)，可以使用if分支語句實現(xiàn)，基本格式如下。分支結(jié)構(gòu)1.單分支if

條件:

語句或語句組2.雙分支if

條件:

語句或語句組Aelse:

語句或語句組B3.多分支if

條件1:

語句或語句組1elif

條件2:

語句或語句組2……elif

條件N:

語句或語句組Nelse:語句或語句組N+1多分支結(jié)構(gòu)流程圖單分支結(jié)構(gòu)流程圖雙分支結(jié)構(gòu)流程圖

采用代碼縮進(jìn)和冒號“：”區(qū)分代碼之間的層次；

縮進(jìn)用空格或Tab鍵實現(xiàn)，四個空格作為一個縮進(jìn)量。1、下列程序運(yùn)行后，變量max的值是（）BA．5B.10C.5和10D.其他練習(xí)a=5b=10max=aifb>max:max=b單分支if

條件:

語句或語句組BA、PythonB、C++C、WelcomeD、True2、運(yùn)行以下Python程序段,結(jié)果是（

）name="C++"ifname=="Python":print("Welcome")else:print(name)雙分支if

條件:

語句或語句組Aelse:

語句或語句組B練習(xí)3、下面是Python編寫的練習(xí)本促銷計價小程序，如果顧客購買62本練習(xí)本。程序會提示付款多少（

）DA、111.60B、99.80C、93.00D、99.20多分支if

條件1:

語句或語句組1elif

條件2:

語句或語句組2……elif

條件N:

語句或語句組Nelse:語句或語句組N+1n=int(input("pleaseinputthenumber:"))ifn<30:price=2.0elifn<50:price=1.8elifn<100:price=1.6else:price=1.5print("youshouldpay%.2fyuan"%(price*n))單分支結(jié)構(gòu)補(bǔ)全程序、調(diào)試運(yùn)行：單分支結(jié)構(gòu)b**2-4*a*cd>=0開始結(jié)束否是

輸入a、b、c的值計算判別式d輸出判別式d輸出”方程有實根”d>=0輸出“方程無實根”雙分支結(jié)構(gòu)問題3：任意輸入a、b、c的值，計算判別式d。

若d>=0

輸出“方程有實根”；

否則輸出“方程無實根”。

補(bǔ)全程序、調(diào)試運(yùn)行：d>=0elseprint(“方程無實根”)雙分支結(jié)構(gòu)任務(wù)二：利用分支語句實現(xiàn)一元二次方程根的判斷問題4：任意輸入a、b、c的值，計算判別式d。

d>0,一元二次方程有兩個不相等的實根

d=0，一元二次方程有兩個相等的實根。d<0，一元二次方程沒有相等的實根。開始否是

否是輸入a、b、c的值計算判別式d的值輸出判別式dd<0d>0輸出“方程有兩個實根”結(jié)束多分支結(jié)構(gòu)輸出“方程沒有實根”輸出“方程有一個實根”補(bǔ)全程序、調(diào)試運(yùn)行：d<0elifd>0:if

條件:

語句或語句組if

條件:

語句或語句組Aelse:

語句或語句組Bif

條件1:

語句或語句組1elif

條件2:

語句或語句組2……else:語句或語句組N+1課堂小結(jié)

x=3ifx>3：y=2