山西省朔州地區(qū)2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省朔州地區(qū)2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知二次函數(shù)(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第四象限,且過點(diǎn)(﹣1,0),當(dāng)a﹣b為整數(shù)時,ab的值為()A.或1 B.或1 C.或 D.或2.若分式中的a、b的值同時擴(kuò)大到原來的3倍,則分式的值()A.不變 B.是原來的3倍 C.是原來的6倍 D.是原來的9倍3.某天,小明走路去學(xué)校,開始他以較慢的速度勻速前進(jìn),然后他越走越快走了一段時間,最后他以較快的速度勻速前進(jìn)達(dá)到學(xué)校.小明走路的速度v(米/分鐘)是時間t(分鐘)的函數(shù),能正確反映這一函數(shù)關(guān)系的大致圖像是()A. B.C. D.4.下列各式從左到右的變形為分解因式的是()A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3)B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8xD.x2+1=x(x+)5.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=12,AC=10,點(diǎn)D、E分別是BC、CA的中點(diǎn),則△DEC的周長為()A.15 B.18 C.20 D.226.如圖,點(diǎn)O在ABC內(nèi),且到三邊的距離相等,若∠A=60°,則∠BOC的大小為()A.135° B.120° C.90° D.60°7.方程有()A.兩個不相等的實數(shù)根 B.兩個相等的實數(shù)根 C.無實數(shù)根 D.無法確定8.若腰三角形的周長是,則能反映這個等腰三角形的腰長(單位:)與底邊長(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系式的圖象是()A. B.C. D.9.下列數(shù)據(jù)中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.1,,2 B.7,24,25 C.. D.1,,10.將一張多邊形紙片沿圖中虛線剪開,如果剪開后得到的兩個圖形的內(nèi)角和相等,下列四種剪法中符合要求的是()A. B. C. D.11.如圖,長方形的高為,底面長為,寬為,螞蟻沿長方體表面,從點(diǎn)到(點(diǎn)見圖中黑圓點(diǎn))的最短距離是()A. B. C. D.12.下列命題中,是假命題的是()A.四個角都相等的四邊形是矩形B.正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸C.對角線互相平分且平分每一組對角的四邊形是菱形D.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,菱形ABCD的周長是20,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O.若BO=3,則菱形ABCD的面積為______.14.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4cm,△ACE的面積是4cm2,四邊形BCED的面積是5cm2,那么AB的長是.15.已知函數(shù)是關(guān)于的一次函數(shù),則的值為_____.16.如圖是小強(qiáng)根據(jù)全班同學(xué)喜愛四類電視節(jié)目的人數(shù)而繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,則喜愛“體育”節(jié)目的人數(shù)是_____人.17.直線沿軸平移3個單位,則平移后直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為.18.某花木場有一塊如等腰梯形ABCD的空地(如圖),各邊的中點(diǎn)分別是E、F、G、H,用籬笆圍成的四邊形EFGH場地的周長為40cm,則對角線________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.20.(8分)分解因式:(1);(2).21.(8分)如圖,甲、乙兩船從港口A同時出發(fā),甲船以30海里/時的速度向北偏東35°的方向航行,乙船以40海里/時的速度向另一方向航行,2小時后,甲船到達(dá)C島,乙船到達(dá)B島,若C,B兩島相距100海里,則乙船航行的方向是南偏東多少度?22.(10分)化簡:(1);(2).23.(10分)為了讓學(xué)生拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,我區(qū)某中學(xué)決定組織部分師生去隨州炎帝故里開展研學(xué)旅行活動.在參加此次活動的師生中,若每位老師帶個學(xué)生,還剩個學(xué)生沒人帶;若每位老師帶個學(xué)生,就有一位老師少帶個學(xué)生.為了安全,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.(1)參加此次研學(xué)旅行活動的老師有人;學(xué)生有人;租用客車總數(shù)為輛;(2)設(shè)租用輛乙種客車,租車費(fèi)用為元,請寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,學(xué)校計劃此次研學(xué)旅行活動的租車總費(fèi)用不超過元,你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請說明理由.24.(10分)如圖,在邊長為24cm的等邊三角形ABC中,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以每秒鐘2cm的速度移動,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以每秒鐘4cm的速度移動.若P、Q分別從A、B同時出發(fā),其中任意一點(diǎn)到達(dá)目的地后,兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動,求:(1)經(jīng)過6秒后,BP=cm,BQ=cm;(2)經(jīng)過幾秒△BPQ的面積等于?(3)經(jīng)過幾秒后,△BPQ是直角三角形?25.(12分)中考體育測試前,某區(qū)教育局為了了解選報引體向上的初三男生的成績情況,隨機(jī)抽測了本區(qū)部分選報引體向上項目的初三男生的成績,并將測試得到的成績繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形圖;(2)直接寫出在這次抽測中,測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(3)該區(qū)體育中考選報引體向上的男生共有1800人,如果體育中考引體向上達(dá)6個以上(含6個)得滿分,請你估計該區(qū)體育中考中選報引體向上的男生能獲得滿分的有多少名?26.為了更好治理河流水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,某市治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格,月處理污水量如表:

A型

B型

價格(萬元/臺)

a

b

處理污水量(噸/月)

220

180經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多3萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少3萬元.(1)求a,b的值;(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案;(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1880噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

首先根據(jù)題意確定a、b的符號,然后進(jìn)一步確定a的取值范圍,根據(jù)a﹣b為整數(shù)確定a、b的值,從而確定答案.【詳解】依題意知a>0,>0,a+b﹣2=0,故b>0,且b=2﹣a,a﹣b=a﹣(2﹣a)=2a﹣2,于是0<a<2,∴﹣2<2a﹣2<2,又a﹣b為整數(shù),∴2a﹣2=﹣1,0,1,故a=,1,,b=,1,,∴ab=或1,故選A.【點(diǎn)睛】根據(jù)開口和對稱軸可以得到b的范圍.按照左同右異規(guī)則.當(dāng)對稱軸在y軸的左側(cè),則a,b符號相同,在右側(cè)則a,b符號相反.2、B【解析】試題分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.解:原式=;故選B.點(diǎn)睛:本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.3、A【解析】

首先判斷出函數(shù)的橫、縱坐標(biāo)所表示的意義,然后再根據(jù)題意進(jìn)行解答.【詳解】縱坐標(biāo)表示的是速度、橫坐標(biāo)表示的是時間;由題意知:小明的走路去學(xué)校應(yīng)分為三個階段:①勻速前進(jìn)的一段時間,此時的函數(shù)是平行于橫坐標(biāo)的一條線段,可排除C、D選項;②加速前進(jìn)的一段時間,此時的函數(shù)是一段斜率大于0的一次函數(shù);③最后勻速前進(jìn)到達(dá)學(xué)校,此時的函數(shù)是平行于橫坐標(biāo)的一條線段,可排除B選項;故選A.【點(diǎn)睛】本題應(yīng)首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)實際情況采用排除法求解.4、A【解析】

根據(jù)因式分解的概念逐項判斷即可.【詳解】A、等式從左邊到右邊,把多項式化成了兩個整式積的形式,符合因式分解的定義,故A正確;B、等式從左邊到右邊屬于整式的乘法,故B不正確;C、等式的右邊最后計算的是和,不符合因式分解的定義,故C不正確;D、在等式的右邊不是整式,故D不正確;故選A.5、A【解析】

根據(jù)三角形中位線定理求出DE,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.【詳解】解:∵點(diǎn)D、E分別是BC、CA的中點(diǎn),∴DE=12AB=4,CE=12AC=5,DC=12BC∴△DEC的周長=DE+EC+CD=15,故選:A.【點(diǎn)睛】考查的是三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.6、B【解析】

由條件可知O為三角形三個內(nèi)角的角平分線的交點(diǎn),則可知∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A),在△BOC中利用三角形的內(nèi)角和定理可求得∠BOC.【詳解】∵O到三邊的距離相等∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°?∠A)∵∠A=60°∴∠OBC+∠OCB=60°∴∠BOC=180°?(∠OBC+∠OCB)=180°?60°=120°故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線把一個角分成兩個相等的角是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】

根據(jù)根的差別式進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵a=1,b=3,c=2,∴?==1>0∴這個方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,正確理解根的判別式是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)三角形的周長列式并整理得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之和大于第三邊列式求出x的取值范圍,即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意,x+2y=10,所以,,

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,x>y-y=0,x<y+y=2y,所以,x+x<10,解得x<5,所以,y與x的函數(shù)關(guān)系式為(0<x<5),縱觀各選項,只有D選項符合.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),求出y與x的函數(shù)關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.如果沒有這種關(guān)系,這個就不是直角三角形.【詳解】解:A.,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意;

B.72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意;

C.,不符合勾股定理的逆定理,故符合題意;

D.,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.10、C【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可判斷.【詳解】A.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;B.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;C.剪開后的兩個圖形都是四邊形,它們的內(nèi)角和都是360°;故此選項符合題意;D.剪開后的兩個圖形一個是三角形、一個是四邊形,它們的內(nèi)角和分別是180°、360°,故此選項不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的內(nèi)角和定理,解題關(guān)鍵在于根據(jù)剪開后得到的兩個圖形來判斷.11、D【解析】分析:要求螞蟻爬行的最短距離,需將長方體的側(cè)面展開,進(jìn)而根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”得出結(jié)果.詳解:根據(jù)題意可能的最短路線有6條,重復(fù)的不算,可以通過三條來計算比較.(見圖示)根據(jù)他們相應(yīng)的展開圖分別計算比較:圖①:;圖②:;圖③:.∵.故應(yīng)選D.點(diǎn)睛:考查了軸對稱-最短路線問題,本題是一道趣味題,將長方體展開,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,運(yùn)用勾股定理解答即可.12、D【解析】

根據(jù)矩形的判定,正方形的性質(zhì),菱形和平行四邊形的判定對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、四個角都相等的四邊形是矩形,是真命題;B、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸,是真命題;C、對角線互相平分且平分每一組對角的四邊形是菱形,是真命題;D、一組對邊相等且平行的四邊形是平行四邊形,是假命題;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、24【解析】

由菱形的性質(zhì)可得AB=5,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,由勾股定理可求AO=4,由菱形的面積公式可求解.【詳解】解:∵菱形ABCD的周長是20,

∴AB=5,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,

∴AO=AB2-BO2=4

∴AC=8,BD=6

∴菱形ABCD的面積=12AC【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),熟練運(yùn)用菱形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.14、6cm.【解析】試題分析:由∠ADE=∠C,∠A是公共角,根據(jù)有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,即可證得△ADE∽△ACB,又由相似三角形面積的比等于相似比的平方,即可得,然后由AE=2,△ADE的面積為4,四邊形BCDE的面積為5,即可求得AB的長為6cm.故答案為6cm.考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).15、-1【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:由是關(guān)于x的一次函數(shù),得,解得m=-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.16、1【解析】試題分析:根據(jù)喜愛新聞類電視節(jié)目的人數(shù)和所占的百分比,即可求出總?cè)藬?shù);根據(jù)總?cè)藬?shù)和喜愛動畫類電視節(jié)目所占的百分比,求出喜愛動畫類電視節(jié)目的人數(shù),進(jìn)一步利用減法可求喜愛“體育”節(jié)目的人數(shù).5÷1%=50(人),50×30%=15(人),50﹣5﹣15﹣20=1(人).故答案為1.考點(diǎn):條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖.17、(0,2)或(0,)【解析】試題分析:∵直線沿軸平移3個單位,包括向上和向下,∵平移后的解析式為或.∵與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2);與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,).18、20cm【解析】

根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)及三角形中位線的性質(zhì)可推出四邊形EFGH為菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可求得其邊長,再根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)即可求得梯形對角線AC的長度.【詳解】連接BD∵四邊形ABCD是等腰梯形∴AC=BD∵各邊的中點(diǎn)分別是E.F.G、H∴HG=AC=EF,EH=BD=FG∴HG=EH=EF=FG,∴四邊形EFGH是菱形∵四邊形EFGH場地的周長為40cm∴EF=10cm∴AC=20cm【點(diǎn)睛】本題考查菱形的判定及等腰梯形的性質(zhì),熟練掌握菱形的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時,四邊形AGBD是矩形;證明見解析;【解析】

(1)在證明全等時常根據(jù)已知條件,分析還缺什么條件,然后用(SAS,ASA,SSS)來證明全等;(2)先由菱形的性質(zhì)得出AE=BE=DE,再通過角之間的關(guān)系求出∠2+∠3=90°即∠ADB=90°,所以判定四邊形AGBD是矩形.【詳解】解:證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,,.∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),∴,.∴.在和中,,∴.解:當(dāng)四邊形是菱形時,四邊形是矩形.證明:∵四邊形是平行四邊形,∴.∵,∴四邊形是平行四邊形.∵四邊形是菱形,∴.∵,∴.∴,.∵,∴.∴.即.∴四邊形是矩形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的基本性質(zhì)和矩形的判定及全等三角形的判定.平行四邊形基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對邊分別平行;②平行四邊形的兩組對邊分別相等;③平行四邊形的兩組對角分別相等;④平行四邊形的對角線互相平分.三角形全等的判定條件:SSS,SAS,AAS,ASA.20、(1)(2)【解析】

(1)先提公因式2,再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先提公因式(x-y),再利用平方差公式進(jìn)行分解即可;【詳解】解:(1).(2)..【點(diǎn)睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.21、乙船航行的方向為南偏東55°.【解析】試題分析:由題意可知:在△ABC中,AC=60,AB=80,BC=100,由此可由“勾股定理逆定理”證得∠BAC=90°,結(jié)合∠EAD=180°和∠EAC=35°即可求得∠DAB的度數(shù),從而得到乙船的航行方向.試題解析:由題意可知,在△ABC中,AC=30×2=60,AB=40×2=80,BC=100,∴AC2=3600,AB2=6400,BC2=10000,∴AC2+AB2=BC2,∴∠CAB=90°,又∵∠EAD=180°,∠EAC=35°,∴∠DAB=90°-∠CAE=90°-35°=55°,∴乙船航行的方向為南偏東55°.點(diǎn)睛:本題的解題要點(diǎn)是:在△ABC中,由已知條件先求得AC和AB的長,再結(jié)合AC=100,即可用“勾股定理的逆定理”證得∠BAC=90°,這樣即可求出∠DAB的度數(shù),從而使問題得到解決.22、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)分式的乘除、分式的加減運(yùn)算法則,以及先算乘除再算加減的運(yùn)算順序,即可化簡;(2)根據(jù)分式的乘除、分式的加減運(yùn)算法則,以及先算乘除再算加減的運(yùn)算順序,即可化簡.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=.故答案為(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查分式,難度一般,是中考的重要考點(diǎn),熟練掌握分式的運(yùn)算法則是順利解題的關(guān)鍵.23、(1);;;(2);(3)共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【解析】

(1)設(shè)出老師有x名,學(xué)生有y名,得出二元一次方程組,解出即可;(2)設(shè)用輛乙,則甲種客車數(shù)為:輛,代入計算即可(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8-x)輛,由題意得出400x+300(8-x)≤3100,得出x取值范圍,分析得出即可.【詳解】(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名。依題意,列方程組,解得,∵每輛客車上至少要有2名老師,∴汽車總數(shù)不能超過8輛;又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,綜合起來可知汽車總數(shù)為8輛;答:老師有16名,學(xué)生有284名;租用客車總數(shù)為8輛。(2)租用輛乙,甲種客車數(shù)為:輛,.(3)租車總費(fèi)用不超過元,租用乙種客車不少于輛,,解得:,為使名師生都有座,,解得:,取整數(shù)為.共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;由(2),隨的減小而減小,且為整數(shù),當(dāng)時,元,故最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確列出式子是解題關(guān)鍵.24、(1)12、1;(2)經(jīng)過2秒△BPQ的面積等于.(3)經(jīng)過6秒或秒后,△BPQ是直角三角形.【解析】

(1)根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出BQ,AP的值就可以得出結(jié)論;

(2)作QD⊥AB于D,由勾股定理可以表示出DQ,然后根據(jù)面積公式建立方程求出其解即可;

(3)先分別表示出BP,BQ的值,當(dāng)∠BQP和∠BPQ分別為直角時,由等邊三角形的性質(zhì)就可以求出結(jié)論.【詳解】(1)由題意,得

AP=12cm,BQ=1cm.

∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=BC=1cm,

∴BP=21-12=12cm.

故答案為:12、1.(2)設(shè)經(jīng)過x秒△BPQ的面積等于,作QD⊥AB于D,則BQ=4xcm.

∴∠QDB=90°,

∴∠DQB=30°,在Rt△DBQ中,由勾股定理,得解得;x1=10,x2=2,

∵x=10時,4x>1,故舍去

∴x=2.答:經(jīng)過2秒△BPQ的面積等于.(3)經(jīng)過t秒后,△BPQ是直角三角形.∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=BC=1cm,∠A=∠B=∠C=60°,

當(dāng)∠PQB=90°時,

∴∠BPQ=30°,

∴BP=2BQ.

∵BP=1-2t,BQ=4t,

∴1-2t=2×4t,解得t=;當(dāng)∠QPB=90°時,

∴∠PQB=30°,

∴BQ=2PB,∴4t=2×(1-2t)解得t=6∴經(jīng)過6秒或秒后,△BPQ是直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了動點(diǎn)問題的運(yùn)用,等邊三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,30°的直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,解答時建立根據(jù)三角形的面積公式建立一元二次方程求解是關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2)眾數(shù):5,中位數(shù):5;(3)該區(qū)體育中考選報引體向上的男生能獲得滿分的同學(xué)有810名.【解析】

(1)用1減去其他天數(shù)所占的百分比即可得到a的值,用360°乘以它所占的百分比,即可求出該扇形所對圓心角的度數(shù)確定a的值,再補(bǔ)全條形圖即可;(2)根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解即可;(3)先求出樣本中得滿分的學(xué)生所占的百分比,再乘以1800即可.【詳解】解:(1)設(shè)引體向上6個的學(xué)生有x人,由題意得,解得x=50.條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充如下:(2)由條形圖可知,引體向上5個的學(xué)生有60人,人數(shù)最多,所以眾數(shù)是5;共200名同學(xué),排序后第100名與第101名同學(xué)的成績都是5個,故中位數(shù)為(5+5)÷2=5;

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