【小班教案】小班美術(shù)：小小蛋寶寶

小班美術(shù)：小小蛋寶寶

小班美術(shù)小小蛋寶寶

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)動(dòng)手操作的愉悅和成功的喜悅。

2、學(xué)習(xí)用畫(huà)、貼、剪的方法制作蛋殼娃娃。

3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的愉悅，增進(jìn)感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、蛋殼、膠水、各色彩紙、剪刀、雙面膠、彩筆

2、各種制作好的蛋殼娃娃圖片和實(shí)物

3、實(shí)物投影儀、數(shù)碼相機(jī)

活動(dòng)過(guò)程

一、唱歌曲導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)歌曲《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

師今天呀老師帶了一首歌曲，我們一起唱一唱吧。

二、了解蛋殼的用途

師唱的真好聽(tīng)，小朋友你知道嗎，今天我們教室里也了許多蛋殼寶貝，那么誰(shuí)你們知道蛋殼有什么

用呢？（猜猜看）

小結(jié)老師也知道蛋殼不但可以放在花盆里使土變的松軟，而且我們還可以用蛋殼做成工藝品呢！

三、引導(dǎo)幼兒欣賞蛋殼娃娃

1、師看老師給你們帶了什么？

師這是用什么做的呀？（蛋殼）

師這些都是用蛋殼做成的玩具，我們叫它蛋殼娃娃，你們知道這些蛋殼娃娃都是誰(shuí)做的嗎，對(duì)了，都

是老師做得，今天呀老師也要請(qǐng)小朋友和你的爸爸媽媽一起用蛋殼做蛋殼娃娃，你們?cè)敢鈫幔?/p>

2、請(qǐng)幼兒觀(guān)察蛋殼娃娃并分析它們的做法

師這些蛋殼娃娃除了用到了蛋殼還用了哪些材料呢？

怎樣怎樣彩紙粘到蛋殼上呢？

做好了的蛋殼娃娃放在桌子上容易倒，想想用什么辦法它才能立在桌子上不倒呢？（用紙條做個(gè)大小適

合的紙圈把蛋殼放在上邊，或是做個(gè)底座）

3、運(yùn)用實(shí)物投影儀請(qǐng)幼兒欣賞更多的蛋殼娃娃圖片

除了老師自己動(dòng)手制作的蛋殼娃娃以外，老師還收集了別的小朋友和爸爸媽媽制作的蛋殼娃娃圖片

，請(qǐng)你看一看。

4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己打算做什么樣的蛋殼娃娃

看了這么多漂亮的蛋殼娃娃，小朋友一定迫不及待的想自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于你和爸爸媽媽的蛋殼

娃娃了吧，不用著急，現(xiàn)在先請(qǐng)小朋友和你的家長(zhǎng)商量商量，一會(huì)請(qǐng)你站起說(shuō)說(shuō)看你們打算制作什么

樣蛋殼娃娃？

師商量好了嗎？誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)？

5、看小朋友都有了自己的想法，馬上就可以和你的家長(zhǎng)一起用桌面上的材料共同制作了，不過(guò)老師

有一些小小的要求要告訴小朋友,仔細(xì)聽(tīng)

（1）簡(jiǎn)單的地方可以自己動(dòng)手做，難度較大的地方可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙

（2）桌面上的材料是每一桌小朋友共同實(shí)用的，選擇你需要用的材料用，不能都拿在自己手里，用不

完的材料要放回到桌上由其他小朋友繼續(xù)使用

（3）制作完成后可以把蛋殼娃娃放在桌面上請(qǐng)別人欣賞，或者裝在塑料袋里掛在外面的展覽架上。

好了，現(xiàn)在開(kāi)始吧，比比看誰(shuí)的蛋殼娃娃最漂亮最特別

6、幼兒和家長(zhǎng)共