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文檔簡介

第明法治宣傳心得體會8篇明法治宣傳心得體會篇1

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容,感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

明法治宣傳心得體會篇2

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。

其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題。

第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。

第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。

第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。

個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。

再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《法治宣傳教育活動心得體會與感想》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

明法治宣傳心得體會篇3

今天,我們學校組織全體道德與法治任課教師和部分自愿參加培訓的教師培訓小學生道德與法治,培訓時間雖短,卻讓我感受到小學生道德與法治的重要性,有了以下的心得體會:

現(xiàn)在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學法制教育的現(xiàn)狀如何呢?

首先,教育部門缺乏對學校法制教育重要性的認識,法制教育流于形式化。學校是青少年法制教育的主陣地,但在學校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。所以教育主管部門應重視學校法制教育的重要性,應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無,而是必不可少。其次,任課教師水平參差不齊,教師隊伍缺乏專業(yè)化,學生積極性不高。

青少年是祖國的未來,民族的希望,搞好青少年法制教育,預防和減少青少年違法犯罪,不僅是提高青少年自身素質(zhì),確保青少年健康成長的需要,同時也是振興中華民族的需要。因此,我們應該加強學校的法制教育,要全面貫徹中央《關于基礎教育與發(fā)展的決定》《關于進一步規(guī)范中小學德育教育的意見》《關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》精神和中央兩部“四五”普法規(guī)劃的要求,加強中小學法制課程建設,進一步改革和完善法制教育教學內(nèi)容,要把法制教育課納入教學大綱,規(guī)定具體的課時安排,爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結構編寫出統(tǒng)一標準、通俗易懂的法制課教材。

明法治宣傳心得體會篇4

本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育精神文明建設小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

一強化領導認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學校教師家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導健全制度注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督司法行政部門指導德育處組織班級具體實施師生共同參與全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

二以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

同時,利用國旗下講話黑板報等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實更具有說服力更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活學習密切相關的法律法規(guī)得到基本普及。

明法治宣傳心得體會篇5

在學習了《教育部關于依法治校工作若干意見》后,我的思想產(chǎn)生一次次震蕩,洗滌,“課程改革”、“學校管理”、“信息技術”、“以人為本”等等這些反映新時代教育要求的高頻詞,反復回響于課堂,深印在腦中。使我真正領悟到了參與式管理,以學生為中心,以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。

一、要牢固樹立依法治校的思想

隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,而依法治校作為依法治教的重要組成部分,將成為21世紀學校管理的必然選擇。無論在學校的內(nèi)部管理,還是在學校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。目前,我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段,學校作為最基本的教育主體擔負著教育發(fā)展的重任,學校能否發(fā)揮應有的作用,很大程度上取決于學校的管理理念和管理方略。

所謂依法治校就是學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循,有法可依。包含三個方面的要求:一是學校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學校應當依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進行教育教學活動;三是學校依法維護學校、老師、學生的權利。

校長作為學校法人代表,堅持依法治校在學校管理中的意義不言而喻:

1、堅持依法治校將會使學校管理方式從封閉的集權式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化;

2、有利于規(guī)范辦學行為,提高學校管理水平;

3、有利于營造學校教育的法制氛圍,積極推動全社會依法維護學校合法權益、依法支持學校建設。對教師依法從教和學生遵守法紀也有積極作用;

4、有利于維護學校及師生的合法權益。對外當學校及師生的合法權益受到不法侵害時,尋求法律保護,捍衛(wèi)法律尊嚴,嚴懲不法之徒;對內(nèi)明確學校與教師、學校與學生、教師與學生之間的法律關系,規(guī)范各方的行為,依法保護學校、教師、學生各自的合法權益。羅主任的講課,使我對依法治教有了較為深刻的認識。

二、教育與教育公平

通過培訓學習,使我明確了教育公平的含義:“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權利?!苯逃降膬?nèi)容簡單概括為以下五個方面:權利公平、機會公平、學業(yè)成就公平、學生成就機會公平、教育祈求公平。作為校長是學校的,對學校工作負有重大責任,因此,在解決教育公平問題上,校長應負有最重要的責任。

首先要樹立教育公平的思想意識與教育觀念,其次要及時了解和掌握教育動態(tài),特別是自己學校教育教學過程中的公平問題,把教育公平作為學校管理的重要組成部分。要樹立公平行為,公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟狀況或背景的孩子,不放棄每一個孩子成功的機會;讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學目標。在現(xiàn)實生活中,人們往往用一把“尺子”量不同的學生,而忽視了兒童的個體差異,這種形式看似公平的東西,在實際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng),尋求政府的支持、社會的支持家長的支持、教師學生的支持。

三、學校評價在管理中的作用

隨著基礎教育的深化改革與發(fā)展,以及義務教育新課程的推行,學校評價在學校管理中的作用顯得非常重要。學校評價是指根據(jù)一定的標準,采用一定的評價方法,學校不應把考試成績、升學率作為的評價標準,學校應以學生全方位的發(fā)展狀況和發(fā)展過程來體現(xiàn)學校工作的效果,什么樣的學校是好學校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學生是好學生?要有正確的評價依據(jù)。學校評價標準應當體現(xiàn)以下幾個方面的要求:績效要求、職責要求、素質(zhì)要求,在基礎教育改革過程中,越來越多的人意識到,學校工作項目繁多、涉及面廣,很難用一個標準、一把尺子來衡量所有的學校工作。

四、要樹立依人為本的思想

以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學校教學管理的新理念。以人為本,就是以學生為本,以教師為本,以師生的成長發(fā)展為本。以人為本,就是尊重師生,讓他們學會自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償,讓師生學會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生,使他們學會自我激勵。作為校長,在學校管理中,更重要地是落實以教師為本的思想。我的體會是:首先是尊重??隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w,也就是肯定人的尊嚴。一個人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴的時候,必須推己及人,同時也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴。

尊重教師的人格,校長與教師在政治上和人格上是平等的,校長同教師之間既是領導與被領導的關系,更是同事的關系、朋友的關系,尊重教師在學校中的地位,強調(diào)發(fā)揚教師在學校教育和管理工作中的主人翁精神:尊重教師的創(chuàng)新精神,鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新,還要尊重教師自我完善的要求,主要是完善人格的要求、完善知識能力的要求等。其次是寬容,對人要寬容?!皣酪月杉?,寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容,大家才有“安全感”,才能營造比較寬松的環(huán)境,才有民主的氣氛,學校才有生氣、有活力。這里說的“寬’是指對人不能求全責備??鬃诱f;“君子之過也,如日月之食焉。

過也,人皆見之,更也,人皆仰之?!笨鬃舆€說:“過而不改,是謂過矣。”改不了的錯誤才是真正的錯誤,能夠改正并且努力去改正的錯誤應當說是“好錯誤”,這就是所謂“吃一塹,長一智”?!皩挕钡牧硪粋€含義,是指對曾經(jīng)錯誤對待過自己的人要寬宏大量、有氣度、容得下,要不計前嫌,同善待其他人一樣善待他,正如孔子所說的:“寬以得眾,惠足以使人?!卑?,就是要能包容各種各樣的人,包括意見不同的人、有缺點的人、犯錯誤的人?!昂<{百川,有容乃大’,有了包容才能限度地團結人,隊伍才能興旺,事業(yè)才能發(fā)達。再者是激勵。合理地滿足需要是人的特性之一,所以應當重視激勵的功能。人的需要既有物質(zhì)方面的,也有精神方面的,因此激勵也應有物質(zhì)激勵和精神激勵。對于學校老師來說,在物質(zhì)待遇得到基本保障之后,更看重的是精神激勵。精神激勵有目標激勵、信任激勵、肯定激勵等。

目標激勵,包括群體目標和個人目標。群體目標是一個群體所有成員在某個時期統(tǒng)一的價值取向,是凝聚人心的基礎。個人目標則是個人完善的需求,是個體發(fā)展的強大驅(qū)動力。信任激勵,信任是相互的,領導對群眾信任才能得到群眾的信任。中國人從來把誠、信合在一起說,對人只有誠懇、誠心、誠意,才能有對人的信任。中國知識分子歷來有士為知己者用、士為知己者死的傳統(tǒng)精神,足見待人以誠的重要??隙睿隙ń處煹膭趧?,特別要肯定教師的工作成績,使做出成績的教師得到受人尊敬、受人愛戴的地位。

幾天來的學習給予我很多啟發(fā)和思考。時代變化的節(jié)奏在加快,幅度和強度在增加,周期在縮短,在新的形勢下,要有新的理念,新的視野,新的思維,方可適應現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能使我們的學校健康持續(xù)發(fā)展。

明法治宣傳心得體會篇6

法制社會是現(xiàn)在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的基礎。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續(xù)。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。

我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。

我們學校進行了一次法制講座,主題便是“預防犯罪”。這次講座,是由東陵區(qū)法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,并且在危難之時,要學會用法律來保護自己。

聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什么事情就沖上去,不顧后果,而當事情已經(jīng)發(fā)生了的時候,卻為時已晚。

或許,在事情發(fā)生之后,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的??上У氖?,大部分的人都不考慮后果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。

現(xiàn)在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現(xiàn)在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以后才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。

明法治宣傳心得體會篇7

按照司法部、全國律協(xié),省司法廳和省律協(xié)的安排布暑,自7月起至12月底在全國律師隊伍中開展全面依法治國教育活動,漢中市司法局、市律師協(xié)會制定并轉(zhuǎn)發(fā)了《關于開展全面依法治國教育活動的實施意見》按照實施意見要求,活動的第一階段是動員學習階段。漢鐘律師事務所將集中組織學習與自學相結合,先后進行了四次統(tǒng)一學習。通過集體學習和自學,我對黨的精神尤其是《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,結合律師工作實際,體會如下:

建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,是全面推進依法治國的總目標。

黨的通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),提出了建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家這一全面推進依法治國的總目標。在這個總目標中,社會主義法治國家為我們描繪了宏偉藍圖,指明了前進方向;中國特色社會主義法治體系則為我們繪制出路線圖,指明了具體路徑。兩者有機統(tǒng)一,缺一不可。

綜觀世界近現(xiàn)代史,凡是順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家都較好地解決了法治和人治的問題,否則就跳不出“人存政舉,人亡政息”的人治怪圈。這是歷史給我們的深刻啟示,只有法治是治國理政的基本方式,只有法治的方式才能保證國家統(tǒng)一、法制統(tǒng)一、政令統(tǒng)一、市場統(tǒng)一,才能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好。

明法治宣傳心得體會篇8

依法治國,就是把社會主義民—主與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)民—主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務,管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。

發(fā)展社會主義民—主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民—主是法制的前提和基礎,法制是民—主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民—主權利在內(nèi)的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民—主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民—主,就必須加強社會主義法制。

社會主義和諧社會的基本特征,是民—主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅持依法治國,才能保障和促進

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