2023年部編版二年級語文下冊期末測試卷(附答案)

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小學(xué)試卷

一、填空題

1.拼一拼，寫一寫。

在宇宙飛船里，航天員xizoo可不是件r6ngyi的事情，科研人員bingzh

ii他們設(shè)計了密封xitong；宇航員不能用bGizi_____直接喝水，為了f

angbidn宇航員喝水，他們又設(shè)計了帶吸管的水袋。

二、選擇題

2.下列加點字的讀音相同的一項是（）

A.淹沒沒有

B.晌午欣賞

C.磨坊牌坊

D.存亡忘記

3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.辯別漂亮

B.綿衣度過

C.嚴(yán)肅構(gòu)買

D.草坪攔截

4.下列詞語中的“望”與“一望無際”中的“望”意思相同的一項是（)

A.盼望B.看望C.望遠(yuǎn)鏡

5.下列字中，與水有關(guān)的一項是（）

A.植B.冷C.汗D.吐

6.“粽香艾香滿堂飄”描寫的是哪個節(jié)日？（）

A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)

7.十二生肖中，在“巳蛇”后面的是（）

A.申猴B.辰龍C.子鼠D.午馬

8.下列句子中的標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A.請問，這個地方應(yīng)該怎么走？

B.紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

C.這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢！

9.老師告訴我們，越是在困境中，越要堅定，不要放棄自己遠(yuǎn)大的志向，讓我想起了

A.窮且益堅，不墜青云之志

B.志當(dāng)存高遠(yuǎn)

C.有志者事竟成

2

三、判斷題

判斷對錯，對的打“J”，錯的打“X”。

10.“一瞬間”和“一眨眼”、“忽然”和“居然”這兩組都是近義詞。（）

11.《舟夜書所見》的作者是唐朝查慎行。（）

12.甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼合上的樣子。（）

13.《報苗助長》告訴我們解決問題要遵循事物的規(guī)律，不要急于求成。（）

四、信息匹配

14.照樣子，選詞填空（填序號）.

①拾②逮③撐④賽⑤挖⑥燉

（1）（①）貝殼（）龍舟（）渡船（）蛔嵋（）排骨

五、按課文填空

15.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

（1）這學(xué)期我積累了好多成語和名言警句，我想用“”這個成語來形容春天

的景色；我想用高爾基的名言"”來告訴同學(xué)們一定要多讀書;

在勸告同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)的時候，我可以用"”這句名言警句。

（2）在本冊書中，我們游覽了有著許許多多奇石的和位于我國臺灣省的；

3

還認(rèn)識了很多人：有機智稱象的;和戰(zhàn)士們一起挑糧食的;還有和傣族

人民一起歡度潑水節(jié)的.

六、現(xiàn)代文閱讀

仔細(xì)閱讀下面的天氣預(yù)報內(nèi)容，并完成練習(xí)。

16.周末，程程計劃和爸爸去故宮游玩，他們適合帶什么物品出門？（）

A.滑板B.雨傘C.扇子

17.這幾天的天氣多為（）

A.中雪B.晴C.多云

18.媽媽周一出差，行李箱里只放了一些洗刷用品。程程囑咐媽媽說：

4

我能讀短文并回答問題。

我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠子，尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面，有一小撮

突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。

細(xì)長的腿上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時還拍打著彩

色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。

19.和“昂著頭”相反的意思是。

20.短文描寫大公雞的頭時，先寫,再寫,然后寫和。

21.寫出短文中表示顏色的詞。

22.在短文中用畫出表示聲音的詞。

23.用“一”畫出短文中的比喻句。

24.短文主要寫大公雞的。

25.給短文加標(biāo)題。（寫在題目的位置）

七、書面表達

26.看圖寫話。

觀察三幅圖，想一想，圖上畫的是一件什么事？把每幅圖的意思連起來寫一段話。

5

參考答案

1.洗澡容易幫助系統(tǒng)杯子方便

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.A

10.X11.X12.X13.J

14.?③②⑥

15.花紅柳綠書籍是人類進步的階梯志當(dāng)存高遠(yuǎn)黃山日月潭

6

曹沖朱德周恩來總理

16.B17.C18.媽媽帶點厚衣服，天氣冷。

19.低著頭20.冠子嘴眼睛耳朵21.紅紅的金

黃色的22.喔喔喔23.身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。

24.漂亮25.美麗的大公雞

26.例文：

愛護樹木

一天放學(xué)了，小紅、小亮和小明回家經(jīng)過小公園時，看見有人在一棵脆弱的小樹彎著腰，

小樹好像在痛苦地呼喊：“救命啊!救命啊，誰來救救我吧！”

看著小樹痛苦的樣子，小紅他們決定幫助小樹。他們分頭回家去拿工具，小紅拿來了繩子,

小亮拿來了木棍，小明做了一塊牌子，上面寫著“愛護樹木”四個大字。東西找齊了，小明