2013年北京公務(wù)員考試《行測(cè)》卷

A、重要快速發(fā)展期B、重要戰(zhàn)略機(jī)遇期 5、堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商A、加快投入，拉動(dòng)內(nèi)需B、保障和改善民生C、建設(shè)環(huán)境友A、消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果B、生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C、消費(fèi)是生A、收入分配公平程度B、城鄉(xiāng)發(fā)展差距A、二者都是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的產(chǎn)物C、二者都是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為規(guī)范D、A、犯罪行為B、無(wú)效民事行為C、可變更、可A、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B、損害求償權(quán)C、維A、聯(lián)合國(guó)總部位于美國(guó)華盛頓B、《聯(lián)合國(guó)憲章》是聯(lián)合國(guó)A、但丁和《神曲》B、哥白尼和《天C、達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》D、（）A、游擊戰(zhàn)爭(zhēng)B、農(nóng)村包圍城市C、支部建A、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B、染色體的多樣性C、基A、寄居蟹與?？鸅、同一草原上的牛群與羊群C、菟絲子與豆科A、為國(guó)家的國(guó)際交往服務(wù)B、A、進(jìn)出口總額躍居世界第一位BC、月球探測(cè)器成功發(fā)射黨的十八大報(bào)告指出，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)A、豐富人民精神文化生活BA、屬于暖溫帶干旱氣候區(qū)B、僅與河北省交界C、擁十七大以來(lái)，大陸和臺(tái)灣實(shí)現(xiàn)了全面直接雙向“三通”，形成了兩岸全方位交往格局。其中，“三通”溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)，提出要“切實(shí)放寬二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟，猶可依稀窺見(jiàn)當(dāng)年重城繁堞、深塹高千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌37、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方：科學(xué)講求最新的發(fā)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，38、在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)想象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及A、引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺(jué)地利用搜索引擎去了解社會(huì)B、介紹在收試C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑D、害方式，都由世博會(huì)催生和起步，小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈，大到度假村A、說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用40、來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化群體的人需要彼此交流，就必須尋找交依賴受過(guò)特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)作口譯和筆譯的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中A、翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)B、通用語(yǔ)逾越的紅線。我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹立抓節(jié)能減排觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的理念，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排工作的長(zhǎng)期性、艱苦性和復(fù)雜性，切實(shí)加根據(jù)省政府節(jié)能減排工作有關(guān)要求，積極做好節(jié)能減排目標(biāo)分解和督查工作，實(shí)行能耗與減排指標(biāo)納入各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)和年度考核體系，作為各級(jí)政府發(fā)展觀的重要考核內(nèi)容，作為企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要考核內(nèi)容，實(shí)行節(jié)能減民營(yíng)企業(yè)節(jié)能減排工作考核和約束力度，對(duì)不能如期完成省、市節(jié)能減排目標(biāo)任認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定》，按照省政府實(shí)施方案>的通知》要求，嚴(yán)格準(zhǔn)入管理。對(duì)新上工業(yè)項(xiàng)目做好能源消耗和環(huán)境影響準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè)，嚴(yán)格控制新上高耗能高污染項(xiàng)目，從源頭上把關(guān)預(yù)防。發(fā)展低投切實(shí)抓好宏橋工業(yè)試點(diǎn)園和泰岳公司的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作，使之成為全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)典工業(yè)廢物全面得到循環(huán)利用的目的，提升節(jié)幫助重點(diǎn)耗能、高排放、高污染企業(yè)建立和推行嚴(yán)格的節(jié)能減排管理制度工節(jié)能的積極性。強(qiáng)化基礎(chǔ)工作特別是統(tǒng)計(jì)工作，配備專職人員，將節(jié)能的目標(biāo)和責(zé)任落人。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能情況的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期公布重點(diǎn)企業(yè)能源利用情況重點(diǎn)產(chǎn)品能耗單位的目標(biāo)開展工作。加大重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)改造和污染治理力度，逐年將污染A、以區(qū)域間循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作為主B、參加試點(diǎn)工作的公46、玫瑰在植物分類上屬于薔薇科薔薇屬，已有上千年的栽培歷史，在野生玫瑰的自然分布區(qū)域位于北緯至之間。熱帶地區(qū)沒(méi)有薔薇屬，在南半球也沒(méi)有所覆蓋的地區(qū)涉及整個(gè)歐洲、北美洲及亞洲，但北部的北極地區(qū)、南部的熱帶地區(qū)及亞外。野生玫瑰在理論上應(yīng)主要集中在西亞中部和南部的山區(qū)，但在大西洋沿岸的北美洲與野生玫瑰不同，園林玫瑰是由人而不是大自然培育的，它們是人工控制有著品種名稱(一個(gè)品種就是具有某些顯著特點(diǎn)的一種栽培植物，這些特點(diǎn)在該種植物幾乎所有園林玫瑰的祖先都來(lái)自亞洲，它們大多是被西方世界鼎鼎大這些品種通過(guò)雜交繁殖，生成今天五彩繽紛的玫瑰。沒(méi)有它們，就不會(huì)有一季多次開花大力支持。早期的品種通過(guò)扦插法、壓條法、硬木切割法，偶爾A、已有上千年的栽培歷史C、培育出第一批雜種茶香玫瑰D、用人工51、教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納入到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中，總是難以尋覓到同常生活的影子，嗅不到人間煙火味，看其實(shí)，從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō)，日常生活比什么都重要。人們?cè)谌罩R(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包，它涉及到了人與這個(gè)世界、與自然道自己身體的秘密嗎？如何使它更健康，更能給我們提供勞動(dòng)的保障？我們應(yīng)該如何處理關(guān)系，如何與親人相處？我們知道食物來(lái)自哪里，它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇，生活中，我們會(huì)遇到怎樣的困難，又該如何應(yīng)對(duì)？我們了解春夏秋冬，日月晨昏，了解節(jié)千萬(wàn)不要認(rèn)為日常生活與精神無(wú)關(guān)，與形而上無(wú)關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是這樣的精神首先在于人道與人性，日常生活的世界首先是此岸性的，它關(guān)乎人的生命A、幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B、精神生活的重要價(jià)值C、日常生C、讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問(wèn)，干一點(diǎn)56、地質(zhì)紀(jì)年的名字和分類方法經(jīng)常改變，不同年代的時(shí)義，有的是因?yàn)闇y(cè)年方法不同，還有的是因?yàn)槭澜绮煌胤降难芯空咭圆煌膸r石的分界線與其有異曲同工之處，于是金釘子被借用到地質(zhì)學(xué)中。金釘子正式名稱叫“全球?qū)有推拭婧蛯有忘c(diǎn)位”,有資格被稱為“金釘子”的地方，是標(biāo)志地質(zhì)年代分界線的代表地點(diǎn)。這里的巖石和化石，記錄了某個(gè)具有全球意義的重大地質(zhì)事件。金釘子由國(guó)際地層委員會(huì)提名，國(guó)際地質(zhì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)(IUGS)釘下，這個(gè)地點(diǎn)就成為某一地質(zhì)時(shí)代分界點(diǎn)的惟一道標(biāo)，即使對(duì)這里的巖石年齡測(cè)算結(jié)的不僅僅是科學(xué)，比如二疊紀(jì)到三疊紀(jì)分界的金釘子，雖然喀什米爾和伊朗也有但越是古老的年代，金釘子候選地點(diǎn)就越難找，因?yàn)樵焦爬系氖^越稀有，那時(shí)候也不會(huì)有所述，前寒武紀(jì)時(shí)期的多數(shù)年代界限是人為劃定的，并沒(méi)有地質(zhì)根據(jù)，也A、固定界標(biāo)對(duì)地質(zhì)年代劃分的意義C、它在鐵路上和地質(zhì)學(xué)中都有工作圓滿結(jié)束之A、由國(guó)際地質(zhì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)提名BC、只有在證據(jù)確鑿的前提下才能更改D、是唯一代表A、迄今為止還有超過(guò)一半的金釘子未被釘下B、地質(zhì)根據(jù)國(guó)以發(fā)展擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)和新產(chǎn)品為著力點(diǎn)，以創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)為標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)。我經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由物質(zhì)資源投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，節(jié)省的是物質(zhì)資源、環(huán)境資源之省資金投入。創(chuàng)新本身需要足夠的投入來(lái)驅(qū)動(dòng)。既然創(chuàng)新投入對(duì)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)意義重大標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論排斥政府作用，至多是在市場(chǎng)失效以后才需要政府干預(yù)。這提出的。而一旦引入創(chuàng)新，就需要政府的積極介入。政府主動(dòng)介入創(chuàng)新的必要性主要果具有溢出效應(yīng)。創(chuàng)新的知識(shí)和技術(shù)，不僅創(chuàng)新者受益，社會(huì)也會(huì)受益。這種外溢性支付私人成本，也要支付社會(huì)成本，這種公共性特征不只是靠政府規(guī)制來(lái)克服仿冒、我國(guó)目前的提法是技術(shù)創(chuàng)新體系以市場(chǎng)為導(dǎo)向。這是針對(duì)以企業(yè)為創(chuàng)新源頭的技在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)對(duì)技術(shù)有自主的選擇，市場(chǎng)也會(huì)通過(guò)資源配置來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新，入其自主的研發(fā)過(guò)程。自主創(chuàng)新的各個(gè)階段與市場(chǎng)的距離大致可確定政府和市場(chǎng)結(jié)合作用的階段，市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用越大；離市場(chǎng)越遠(yuǎn)的階段，政府的作用越大。這意味著在創(chuàng)階段，更多地需要政府介入，包括政府提供引導(dǎo)性投資和支持引進(jìn)高端創(chuàng)新人才。根據(jù)各A、以國(guó)家為創(chuàng)新源頭B、是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的C、由國(guó)家支付A、自主研發(fā)階段B、產(chǎn)品成型階段C、知A、國(guó)家應(yīng)積極介入創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)B、創(chuàng)新型絹是一種平紋組織的絲織物，早在原始社會(huì)就已出現(xiàn)。最初用生絲織造，質(zhì)地工序，生絹可以變成密度較大、堅(jiān)韌挺括、平整均勻的熟絹，這種工藝大概在戰(zhàn)國(guó)、秦漢始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟絹，材料加工的進(jìn)步，為丹青與水墨畫風(fēng)的細(xì)密精麗提供五代繪畫用絹極粗，質(zhì)地如布。宋人繪畫用絹分為兩種，一種是社會(huì)上普通絹有一定幅寬，這是絲織工藝和政治制度雙重因素作用下的結(jié)果。從工藝角度成的，絹的幅寬和織布人的肩寬有密切關(guān)系，幅面太寬，投梭織緯就會(huì)十分困難。從政治輸納捐稅，還可用以償付債務(wù)、俸祿等，因而要求在的43.8厘米，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一直沿用到隋朝，但因?yàn)榻伒姆媸莻€(gè)常數(shù)，作畫人可在單幅絹面上繪制小型畫；若要?jiǎng)?chuàng)作大型畫面，通常采拼接起來(lái)的方法獲得足夠的寬度，比如范寬的《A、絹的發(fā)展歷史B、熟絹的織造工藝C、唐代書畫載體的演變過(guò)況A、說(shuō)明晚唐畫家所使用的繪畫材料BA、知名度很高B、所用載體質(zhì)地精良C、存76、張、王、劉和李四人進(jìn)行象棋比賽，每?jī)扇酥g都要78、某論壇邀請(qǐng)了六位嘉賓，安排其中三人進(jìn)行單獨(dú)演講參加演講或圓桌對(duì)話，演講順序分先后且圓桌對(duì)話必須安排在任意兩場(chǎng)演講之間，問(wèn)A、1B、1.5C、2D、3整數(shù)且彼此不相等。其中老王成績(jī)最高的一門和老趙成績(jī)最低的一門課分?jǐn)?shù)相同，問(wèn)A、最兇猛的老虎也是最兇猛的貓科動(dòng)物C、有些貓科動(dòng)物不是食肉動(dòng)物A、大多數(shù)人喜歡有可讀性的暢銷書B、沒(méi)經(jīng)過(guò)精心包裝的書一定C、有可讀性的書一定是暢銷書D、沒(méi)有可讀性又沒(méi)有精心包A、新生兒可以區(qū)別圓形和方形B、人類對(duì)C、人類對(duì)圖形的識(shí)別能力不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的D、人類的A、王教授寫過(guò)許多哲學(xué)論文C、北京大學(xué)的教師中只有哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論95、在是否戒煙的問(wèn)題上，總有些不算明智的人。除非他們戒煙成A、老李請(qǐng)親朋好友嚴(yán)格監(jiān)督自己戒煙B、C、老李戒煙不能成功，因?yàn)樗偸亲霾幻髦堑倪x擇D、如果老李身體不97、有兩種農(nóng)產(chǎn)品甲和乙，甲不能生長(zhǎng)在干旱的氣候里，乙不能生A、這個(gè)國(guó)家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷題。國(guó)家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大，但演講者都是非常可信的。由此可A、有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)99、一些恐龍的頭骨和骨盆與所有現(xiàn)代鳥類的頭骨和骨盆具有相同A、與其它動(dòng)物相比，鳥類與恐龍有更多的相似性B、一些古代的恐龍與現(xiàn)代的鳥類是C、所有的恐龍都是鳥類A、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士B、劉明是碩士C、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士D101、某中學(xué)舉辦了文學(xué)和科學(xué)兩類講座，并對(duì)學(xué)生參加講座情況A、有一年級(jí)學(xué)生參加了全部講座B、每個(gè)一年級(jí)學(xué)生至少參加C、每個(gè)講座都有一年級(jí)學(xué)生參加D、有的一年級(jí)持A、有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有周說(shuō)：“登上卓奧友峰的是隊(duì)員鄭。”鄭說(shuō)：“我還沒(méi)有參加過(guò)任何登山活動(dòng)?！眳钦f(shuō)