山東省青島市溫泉中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末達標(biāo)檢測試題含解析

山東省青島市溫泉中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末達標(biāo)檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．底面積為S1和S2的兩柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),現(xiàn)在將質(zhì)量相等的甲、乙實心小球分別浸沒在水和酒精中(液體不溢出)．已知兩小球密度分別為ρ甲和ρ乙,以下條件中可能使水和酒精對容器底部壓強相等的是（）A．S1<S2ρ甲=ρ乙 B．S1=S2ρ甲<ρ乙C．S1=S2ρ甲=ρ乙 D．S1>S2ρ甲>ρ乙2．一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上，現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如圖甲、乙所示），將其一端緩緩抬離地面，則下列說法正確的是A．F甲＞F乙，因為甲圖中的動力臂長B．F甲＜F乙，因為乙圖中的阻力臂長C．F甲＞F乙，因為乙圖中時阻力臂短D．F甲＝F乙，因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍3．下列交通提示用語和慣性無關(guān)的是（）A．車輛轉(zhuǎn)彎，請坐穩(wěn)扶好 B．雨天路滑，請減速慢行C．注意安全，請保持車距 D．遵守交規(guī)，請靠右行駛4．如圖所示,如果忽略空氣阻力,由空中A處豎直拋向高處的小球經(jīng)過B、C兩位置時,以下物理量中,不變的是A．速度 B．動能C．重力勢能 D．機械能5．一個容器能裝1kg的水，則它一定能裝1kg的()（）A．醬油 B．植物油 C．酒精 D．汽油6．有一個彈簧測力計，彈簧及其構(gòu)件完好無損，某同學(xué)用其測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為10.0N，則物體的重力（）A．一定等于10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上判斷都不正確7．如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法中正確的是A．F氫＞F空B．F氫＝F空C．F氫＜F空D．條件不足，無法比較8．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A．實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B．實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C．實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D．實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系9．根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是（）A．分子B．電子C．質(zhì)子D．中子10．在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中正確的（）A．把書包帶做得扁而寬,是為了減小書包對人體的壓強B．滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C．菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對地面的壓力11．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B．P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D．P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙12．如圖是打臺球時的情景。下列分析正確的是（）

A．用球桿擊球時，臺球的運動狀態(tài)改變了，是由于受到球桿施加的力B．臺球被擊出后能繼續(xù)向前運動，是由于受到了向前的力C．水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到非平衡力二、填空題13．如圖所示，A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測力計下端,再將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為___N.由此可知，排開的水的體積為___m3.14．如圖所示，滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪；若物體所受重力均為50N，不計摩擦和滑輪重力，分別用力F1、F2將物體勻速提起2m，力F2做功____________J，物體的重力勢能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。15．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動，物體與地面間的滑動摩擦力為48N，則滑輪組的機械效率為____；若物體的速度為0.2m/s，則lmin內(nèi)拉力做的功為_____J．16．如圖所示，將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時，水對瓶底的壓強將______，瓶子對桌面的壓強將______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題17．（8分）如圖所示，探究滑動摩擦力大小的實驗。桌面上有木板，甲、乙木板表面有棉布。(1)實驗時為了方便操作，應(yīng)該_________（選填A(yù)或B）A．固定木板，拉動彈簧秤B．固定彈簧秤，拉動木板這樣做的好處是方便___________；(2)摩擦力等于彈簧秤對木塊的拉力的原理是__________；(3)研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系選__________圖示實驗，研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系選__________圖示實驗。研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，要保持壓力不變，這個方法叫__________。18．（8分）小明同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上_______拉動彈簧測力計；(2)第二次實驗中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則它運動的速度為_____m/s；(3)第三次實驗中，繩端移動的距離為_____m，滑輪組的機械效率為_____；(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，有用功W1__W2，滑輪組的機械效率η1__η2（前兩空均選填“＞”“＜”或“＝”）。由此可知，可采用________的方法來提高滑輪組的機械效率；(5)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。①小紅多使用一個滑輪，目的是為了________________；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率________（選填“相同”或“不相同”）。19．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中（鉤碼均相同）。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自身重力對實驗的影響和便于_____。（2）杠桿在水平位置平衡后，分別在杠桿左右兩側(cè)加掛鉤碼如圖乙，此時杠桿恰好處于水平平衡，若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計示數(shù)最小，則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是______。（3）此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是_____（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。（4）若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時，在A處下方和B處下方再各加掛一個相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則應(yīng)將支點O向____移動（選填“左”或“右”）。移動后，左側(cè)鉤碼總重力與對應(yīng)的力臂的乘積為G1l1和右側(cè)鉤碼總重力與對應(yīng)的力臂的乘積為G2l2；則G1l1______G2l2（選填“等于”或“不等于”）。四、作圖題20．（8分）請在圖中作出靜止在斜面體上的物體A所受重力和斜面體所受壓力的示意圖（______）21．（8分）(1)如圖所示，一個木箱靜止在些面上，請畫出木箱對斜面的壓力的示意圖；（_______________）(2)如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài)，作出力F的力臂，并用l表示。（________________）五、計算題22．（10分）一個金屬塊在空氣中重4N，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時有50mL的水從溢水杯流入到量筒中，求。（取）(1)金屬塊的體積；(2)金屬塊在水中受到的浮力；(3)金屬塊在水中時，彈簧測力計的示數(shù)；(4)金屬塊的密度。23．（12分）一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸人水中；如圖2是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象，求：（1）當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強_____；（2）圓柱體受到的最大浮力____；（3）圓柱體全部浸沒時，排開水的體積____；（4）圓柱體的密度_____。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.當(dāng)兩個容器的底面積S1<S2時，水和酒精的質(zhì)量相同，根據(jù)柱形容器底面受到的壓力等于液體自身的重力可知，水和酒精對容器底的壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強大于酒精對容器底部的壓強，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲＝ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲＝V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以排開液體的體積V排相同，根據(jù)△h＝可知，S1小，則水面升高的高度大，水增加的壓強大，即放入后水的壓強比酒精的壓強大，故A不符合題意；B.當(dāng)兩個容器的底面積S1＝S2，水和酒精的質(zhì)量相同，水和酒精對容器底的壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強等于酒精對容器底部的壓強，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲<ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲>V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以甲球排開水的體積較大，根據(jù)△h＝可知，則水面升高的高度大，水增加的壓強大，即放入后水的壓強比酒精的壓強大，故B不符合題意；C.當(dāng)S1＝S2，ρ甲＝ρ乙，與B項同理，水對容器底部壓強等于酒精對容器底部的壓強，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲＝ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲＝V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以它們排開液體的體積相同，根據(jù)△h＝可知，則液面升高的高度相同；由于水的密度大于酒精，根據(jù)△p＝ρ液g△h可知，水增加的壓強大，即放入后水的壓強比酒精的壓強大，故C不符合題意；D.當(dāng)兩個容器的底面積S1>S2，水和酒精的質(zhì)量相同，水和酒精對容器底部壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強小于酒精對容器底部的壓強，小球浸沒時，要使水和酒精對容器底部壓強相等，由于S1大，根據(jù)F＝pS可知，此時水對容器底的壓力較大，則水對容器底增加的壓力大于酒精對容器底部增加的壓力，即：△F水>△F酒，又因為容器底部增加的壓力等于小球受到的浮力，即△F水＝F浮甲，△F酒＝F浮乙，所以F浮甲>F浮乙，即：ρ水gV甲>ρ酒精gV乙，又因為ρ水>ρ酒精，所以體積關(guān)系可能為：V甲<V乙，或V甲＝V乙，或V甲>V乙，小球的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ＝可知，當(dāng)V甲<V乙，ρ甲>ρ乙；當(dāng)V甲＝V乙，ρ甲＝ρ乙；當(dāng)V甲>V乙，ρ甲<ρ乙，故D符合題意．

故選D．【點睛】（1）先根據(jù)容器底面積關(guān)系和液體質(zhì)量相等利用p＝判斷在沒有放小球之前，水和酒精對容器底部的壓強，根據(jù)題意水和酒精對容器底部壓強相等判斷出增加的壓力，再結(jié)合浮力公式得出兩小球的體積關(guān)系，進而知道密度關(guān)系；（2）先結(jié)合選項中兩個容器底面積的關(guān)系，根據(jù)水和酒精的質(zhì)量相同得出沒有放小球之前，水和酒精的高度關(guān)系，然后根據(jù)容器底受到的壓強相等比較液體高度的關(guān)系和排開液體體積的關(guān)系，從而得出兩球密度關(guān)系即可判斷出正確的選項．2、D【解析】

根據(jù)題意知道，兩次抬起水泥板時的情況時，動力克服的都是水泥板的重力，對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體，其重心都在其幾何中心上，如圖：由圖知道，兩種情況下，阻力臂都等于動力臂的二分之一，由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)=GL阻/L=G/2，即前后兩次所用的力相同，故只有D正確，故選D．3、D【解析】

A．轉(zhuǎn)彎時，乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉(zhuǎn)彎，請坐穩(wěn)扶好”，是防止由于慣性對人體造成傷害，故A不符合題意；B．當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時，汽車由于慣性仍要向前運動；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關(guān)，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個交通規(guī)定，與慣性無關(guān)，故D符合題意．4、D【解析】

小球上升過程中,忽略空氣阻力,機械能守恒。小球質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加;動能減小,小球質(zhì)量不變,速度減小。故ABC錯誤，D正確。5、A【解析】

瓶子容積V相同，裝滿水的質(zhì)量為1kg，若要裝下1kg的其它液體，根據(jù)可知，，由題意可知，只有醬油的密度大于水的密度，因此一定能裝下1kg的醬油。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、B【解析】

當(dāng)將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在提環(huán)上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)10N。故ACD錯誤，B正確。7、B【解析】根據(jù)阿基米德原理，即F浮兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，排開空氣的體積相同，所以根據(jù)F浮故B正確。點睛：重點是阿基米德原理的應(yīng)用，即F浮8、C【解析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢能最大、動能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢能，所以運動到底部時轉(zhuǎn)化的動能不同，即速度不同，故C錯誤；實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應(yīng)用控制變量法，保持高度不變而質(zhì)量改變，是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系，故D正確．【點睛】動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系；實驗中探究的是小球A的動能，其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想．9、B【解析】

由題意可知，本題考查了對“盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型”的認(rèn)識。【詳解】盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為：原子由原子核與核外電子組成，原子的全部正電荷與幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上，帶負電的電子在原子核外繞原子核高速旋轉(zhuǎn)。所以根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子。故選B。10、A【解析】

A．把書包帶做得扁而寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故A正確；B．滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故B錯誤；C．菜刀鈍了磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強．故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故D錯誤．【點睛】重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強．11、A【解析】

兩木塊完全相同，它們在液體內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；∴F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=ρ液gV排得：ρ甲＞ρ乙，∵p=ρ液gh得，由于液面高度相同，∴p甲＞p乙．故選A．12、A【解析】

A．用球桿擊球時，由球受到球桿的施加的力，由靜止變?yōu)檫\動，故A正確；B．臺球被擊出后，不再受球桿所施加的力，球由于慣性，要繼續(xù)向前運動，故B錯誤；C．臺球在水平運動，臺球相對于水平面作相對運動，由表面粗糙，故要受到桌面對它的摩擦力阻力的作用，故C錯誤；D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到重力和桌面的支持力的作用，兩個力的大小相等、方向相反、作用于同一條直線上，作用于同一物體，故這個力平衡，故D錯誤。故選A。二、填空題13、1N1×10-4【解析】

根據(jù)稱重法測量浮力的原理知，該石塊受到的液體的浮力大小為：F浮根據(jù)F浮V排【點睛】重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應(yīng)用，稱重法求出浮力后，根據(jù)F浮14、A100增大【解析】

[1]由圖可知，滑輪A的中心軸固定不動，是定滑輪；[2]不計摩擦和滑輪重力，使用動滑輪所做的功等于直接提升物體所做的功，即：W=Gh=50×2m=100J；[3]物體質(zhì)量不變，高度變高，故重力勢能增大。15、80%720【解析】

由于物體水平勻速運動，所以滑輪組對物體的拉力與摩擦力相等，設(shè)物體前進的距離為s，則繩端通過的距離為3s，滑輪組所做的有用功為：W有用=48sJ，滑輪組所做的總功為：W總=60sJ，因此可求出機械效率為η=W有用/W總=80%；在1min內(nèi)拉力通過的距離為：s=vt=0.6m/s×60s=36m，所以拉力做的功：W=Fs=720J．16、變大變大【解析】

[1]先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，水的深度會變深，液體壓強會變大。[2]倒立放置后，總的重力是不變的，所以桌面受到的總壓力是不變的，但是桌面的受力面積減小，根據(jù)固體壓強，當(dāng)壓力一定時，受力面積變小，壓強會變大。三、實驗題17、B便于讀數(shù)二力平衡乙和丙甲和乙控制變量法【解析】

(1)[1][2]A．固定木板，拉動彈簧秤，木塊運動時，彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定，不好讀準(zhǔn)示數(shù)，不符合題意。B．固定彈簧秤，拉動木板，這樣木塊和彈簧秤是靜止的，便于讀數(shù)，符合題意。故選B。(2)[3]固定彈簧秤，拉動木板，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的條件可知木塊所受摩擦力的大小等于彈簧秤對木塊的拉力。(3)[4]研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，保持壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，選擇乙和丙兩圖。[5]研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系，保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小，選擇甲和乙兩圖。[6]研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，要保持壓力不變，改變接觸面的粗糙程度，這個方法叫控制變量法。18、勻速0.050.4580%＜＜增加物重改變施力的方向相同【解析】

(1)[1]實驗中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計，以保證彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定。(2)[2]鉤碼運動的速度為v==0.05m/s(3)[3]由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數(shù)n=3，第3次測量中，繩端移動的距離s=nh=3×0.15m=0.45m[4]滑輪組的機械效率η3==80%(4)[5][6][7]根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知，有用功分別為W有1=G1h1=4N×0.1m=0.4JW有2=G2h2=6N×0.1m=0.6JW有1＜W有2總功分別為W總1=F1s1=1.8N×0.3m=0.54JW總2=F2s2=2.5N×0.3m=0.75J機械效率分別為η1=≈74%η2=≈80%η1＜η2前兩次所用滑輪組相同，但第二次物重大于第1次物重，機械效率也大于第一次的機械效率，所以可得：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機械效率。(5)①[8]由圖乙實驗裝置可知，小紅多使用一個定滑輪的作用是改變力的方向。②[9]這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，他們做的有用功相同，若忽略繩重及摩擦，因動滑輪重相同，則額外功也一樣，因此總功相同，則它們的機械效率相同。19、右測量力臂豎直向上尋找普遍規(guī)律右不等于【解析】

第一空．在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，左端重右端輕，為使杠桿水平平衡，不論哪端的平衡螺母都應(yīng)右調(diào)節(jié)。第二空．將杠桿調(diào)節(jié)水平位置平衡，則杠桿左右兩側(cè)的重力對杠桿的作用效果可以相互抵消，避免對實驗造成影響；另外，杠桿水平平衡時，鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，這樣可以方便地從杠桿上直接讀取力臂的大小。第三空．用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施加拉力時，A處鉤碼和C處彈簧測力計對杠桿的兩個作用力在支點的同側(cè)。A處鉤碼對杠桿作用力向下，要使杠桿仍然保持水平平衡，則C處彈簧測力計對杠桿的作用力要向上。根據(jù)杠桿平衡條件，當(dāng)A處鉤碼對杠桿拉力大小及其力臂不變時，C處彈簧測力計對杠桿拉力要最小，則其力臂要最長。所以C處彈簧測力計對杠桿拉力必須垂直于杠桿，其力臂才最長。即C處彈簧測力計對杠桿拉力方向要豎直向上。第四空．此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時多組動力、動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，看看是否每次的動力和動力臂的乘積與阻力和阻力臂的乘積都相等，從而找到普遍規(guī)律。第五空．若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時，在A處下方