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《口語交際_我說你做》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進(jìn)修口語交際,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和溝通技巧,使學(xué)生能夠更好地與他人進(jìn)行有效的交流。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、導(dǎo)入1.通過問候和介紹,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教室氛圍。2.提問學(xué)生平時(shí)在平時(shí)生活中遇到的口語交際問題,引發(fā)學(xué)生對口語交際的思考和討論。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解口語交際的基本觀點(diǎn)和重要性。2.進(jìn)修常用口語交際技巧和表達(dá)方式。3.提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。三、進(jìn)修內(nèi)容1.口語交際的定義和特點(diǎn)。2.口語交際中常用的問候語和介紹語。3.口語交際中的禮貌用語和表達(dá)方式。4.口語交際中的回答和應(yīng)對技巧。四、進(jìn)修方法1.聽力訓(xùn)練:通過聽力練習(xí),提高學(xué)生對口語交際的理解和應(yīng)用能力。2.口語練習(xí):通過口語練習(xí),提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。3.角色扮演:通過角色扮演,讓學(xué)生在模擬情境中實(shí)踐口語交際技巧。五、教室實(shí)踐1.聽力訓(xùn)練:播放錄音,讓學(xué)生聽懂并模仿口語交際的問候和介紹語。2.口語練習(xí):讓學(xué)生分組進(jìn)行口語練習(xí),練習(xí)口語交際中的禮貌用語和表達(dá)方式。3.角色扮演:安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬真實(shí)情境中的口語交際對話,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和應(yīng)對技巧。六、總結(jié)反思1.總結(jié)本節(jié)課進(jìn)修的口語交際知識和技巧。2.讓學(xué)生反思自己在口語交際中的表現(xiàn),提出改進(jìn)意見和建議。3.鼓勵學(xué)生在平時(shí)生活中多加練習(xí)口語交際,提高口頭表達(dá)能力和溝通技巧。七、作業(yè)安置1.練習(xí)口語交際中的問候和介紹語,寫出5個(gè)例句。2.角色扮演練習(xí):與同硯合作,模擬口語交際對話,記錄對話內(nèi)容并進(jìn)行反饋。3.閱讀相關(guān)口語交際材料,總結(jié)口語交際的重要性和應(yīng)用技巧。導(dǎo)學(xué)案結(jié)束。通過本節(jié)課的進(jìn)修,置信同硯們對口語交際有了更深入的理解和認(rèn)識,希望同硯們能夠在平時(shí)生活中多加練習(xí),提高口頭表達(dá)能力和溝通技巧,使自己成
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