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文檔簡(jiǎn)介
慈母情深梁曉聲，男，1949年9月22日出生于黑龍江哈爾濱市，祖籍山東榮城市泊于鎮(zhèn)溫泉寨。漢族。原名梁紹生?，F(xiàn)在居住于北京，任教于北京語言大學(xué)人文學(xué)院漢語文學(xué)專業(yè)。曾創(chuàng)作出版過大量有影響的小說、散文、隨筆及影視作品。
課前要求1、按要求預(yù)習(xí)課文2、熟讀課文，并認(rèn)識(shí)本課生字、詞語3、完成課后練習(xí)失魂落魄壓抑頹敗縫紉機(jī)噪聲褐色疲憊耽誤衣兜權(quán)力小練習(xí)①、默讀課文，邊讀邊想象課文中的場(chǎng)景，說說哪些地方讓你感受到了“慈母情深”。點(diǎn)撥:默讀課文時(shí),要注意抓住文中對(duì)母親的外貌、語言、動(dòng)作等描寫的句子,然后想象,從對(duì)母親的描寫中感受“慈母情深”例句1、“一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我母親的眼睛……”這句話表現(xiàn)出母親雖然很疲憊，但為了家,為了“我們”,在努力辛苦地工作著。例句2、“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著?！边@句話表現(xiàn)出錢然來之不易,但母親依然鼓勵(lì)“我”讀書。例句3、母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”盡管家里很貧苦,盡管母親工作十分辛苦,但她依然鼓勵(lì)“我”讀書,母親的話直接表明了她對(duì)“我”深深的愛。②、讀下面的句子，注意反復(fù)出現(xiàn)的部分，想想它們的表達(dá)效果。課文中還有些這樣的語句，畫出來和同學(xué)交流。背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛......這句話是對(duì)母親轉(zhuǎn)過身來時(shí)的描寫,句中反復(fù)出現(xiàn)的三個(gè)“我的母親”,表現(xiàn)出“我”的心情隨著發(fā)現(xiàn)母親而變化:從一開始看見時(shí)不敢相信母親竟然如此瘦弱、疲憊,到確認(rèn)后的震驚、心疼，讓讀者感受到母親的艱辛和“我”內(nèi)心的復(fù)雜感受“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)......”這句話描寫的是母親給“我”錢之后的幾個(gè)動(dòng)作,連續(xù)使用了四個(gè)“立刻”,表明母親工作時(shí)的動(dòng)作快、節(jié)奏快,寫出了母親不辭勞苦、爭(zhēng)分奪秒工作的狀態(tài)小練筆聯(lián)
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