下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校辦公室工作管理制度學校辦公室制度管理制度篇一 2、辦公室安全管理制度健全,相關人員安全保衛(wèi)責任落實。 3、工作人員都必須提高警惕,防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存,個人存放文件、資料要妥善保管,不要亂放亂丟,嚴防泄密。 4、辦公室的鑰匙不得轉交本室以外的人員使用,嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。 5、個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶,人離時注意關鎖門窗。有報警器裝置的要接通電源,并落實專人負責此項工作。 6、個人的現(xiàn)金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜,以防被盜。 7、進辦公室隨帶的小包、脫卸的`衣服內應取掉個人手機、現(xiàn)金等,防止被外來人員順手牽羊造成損失。 8、不準在辦公室內焚燒雜物、紙張,不準亂接電源、燒電爐,人離時注意關閉電源,認真做好防火工作。 學校辦公室工作管理制度學校辦公室制度管理制度篇二 1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。 2、文明辦公,保持辦公室內安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構建和諧的辦公環(huán)境。 3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。 4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。 5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。 6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。 7、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。 1、辦公電腦為學校所有,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任。 2、不準私自拆卸電腦,調換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關電腦教師聯(lián)系。 3、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做到人走關機,斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。 4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負責人有權利和義務督管本室人員。 5、教師應把電腦作為教學的工具,如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等;并通過網絡拓寬專業(yè)知識提高教學能力。 學校辦公室工作管理制度學校辦公室制度管理制度篇三 為了規(guī)范學校各辦公室管理,創(chuàng)造安全、優(yōu)美的辦公環(huán)境,營造良好的工作氛圍,特制定本制度。 一、保證各辦公室的安全使用: 1、員工須嚴格保管辦公室設備有關密碼,不得將密碼告訴非辦公室員工; 2、員工須嚴格保管辦公室門鑰匙,不得將鑰匙轉借非辦公室員工。 二、員工上班時應注重儀表,穿戴整齊大方。待人熱情、友好真誠,待客精神飽滿,不卑不亢,無不禮貌行為。 三、所有員工不得在辦公室區(qū)域內吸煙。 四、注意使用禮貌用語,辦公室交談注意音量控制,禁止聚眾聊天,大聲喧嘩,影響他人辦公。 五、一切來訪須在門衛(wèi)處登記,由門衛(wèi)聯(lián)系相關部門并經同意后方可接待。外來方可統(tǒng)一由行政辦公室接待,詢明客人來訪目的后,盡快通知有關部門或人員,未經部門負責人同意外來人員不得進入辦公區(qū)。辦公時間嚴禁會客。 六、嚴禁辦公時間在計算機上玩游戲、聊天、發(fā)私人郵件,違反者每次罰款100元。 七、為保證辦公區(qū)域干凈整潔,不準在辦公室、柜子及窗臺上搭晾毛巾、放置衣服;辦公用品應盡量放整齊、合理;愛護使用辦公設備,若有損壞、丟失、污染,應予以賠償。 八、員工下班或外出時,應妥善保管好辦公物品,如:文件、資料等,下班后,應將有關抽屜、柜子鎖好,并確保電腦關閉。 九、禁止在辦公室做私事或或從事于本職工作無關的活動。 十、員工加班時應保證辦公區(qū)域的安全,加班結束時,要將辦公計算機及電燈關閉,結束后確認門窗一鎖好方可離開。 十一、注意防火、防盜,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要立即通知行政辦,并按學校關于突發(fā)事件報告、處理的相關規(guī)定辦理。 十二、員工應該嚴格遵守學校作息時間,執(zhí)行上班簽到制度。 十三、各辦公室根據(jù)本規(guī)定制定相應的管理規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。 學校辦公室工作管理制度學校辦公室制度管理制度篇四 為確保辦公室安全,按照“誰使用,誰負責”的原則,制訂本制度。 1、辦公室內不準存放資金、存款單、有價證券及其他貴重細軟物品。 2、對確需存放擋案資料、各種儀器或其他貴重物品的辦公室,必須采取完善的安全防范措施,并由專人管理。 3、辦公室內要時刻注意用電的安全,不私自使用大容量電器,要經常檢查線路安全,要有控制電源、火種的安全具體措施。 4、每天最后離開辦公室的教職員工,必須關好門窗,關閉電燈、電源、水籠頭。 5、設辦公室安全員,統(tǒng)一管理辦公室的安全工作,定期向本室人員進行安全宣傳,增強安全防范意識,督促檢查本室人員做好安全工作,發(fā)現(xiàn)問題應及時向保衛(wèi)處(科)報告。 6、落實辦公室安全責任制。室內發(fā)現(xiàn)失盜案件或火災事故要查明原因,明確責任,并視情節(jié)輕重給予責任人相應處理,情節(jié)嚴重者,交由公安司法機關處理。 學校辦公室工作管理制度學校辦公室制度管理制度篇五 為了規(guī)范我校計算機的使用與管理,提高工作效率,使計算機更好地發(fā)揮其作用,特制定本制度。 1、各辦公室的電腦需由專人負責每天開啟和關閉電腦。使用電腦完畢,將顯示器、鍵盤、鼠標統(tǒng)一擺放整齊,中午、傍晚離校時,負責檢查電腦、電源關閉情況,并給電腦罩上防塵罩。 2、辦公室電腦為學校教育、教學工作服務,嚴格禁止任何人、任何時間利用辦公室電腦玩游戲、觀看與教學無關的電影。一經發(fā)現(xiàn)或舉報后查實,除批評教育外,當納入本月教育教學制度考核。 3、為方便維護,外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的,由相關個人承擔賠償責任。 4、本室的電腦及相關設備沒有校長室的允許,概不外借。 5、做好電腦的日常維護工作,保持設備的完好。在使用電腦過程中,發(fā)現(xiàn)軟硬件問題,須上報信息處及時處理。 6、為防止電腦病毒的感染,不得隨便使用外來光盤、軟盤等;根據(jù)需要在確認光盤、軟盤安全的情況下使用。 7、愛護電腦設備,不得在電腦及桌上亂涂亂畫。保持電腦附近的區(qū)域的清潔衛(wèi)生。 8、為防止發(fā)生液體不小心倒入電腦,使電腦損壞,請各辦公室電腦使用人員不要在電腦旁邊放置飲料或飲用水。 9、按正常程序操作,正確關閉電腦,并切斷電源,絕對禁止非法關機。 10、各辦公室電腦負責人定時做好電腦資料的備份整理和系統(tǒng)的優(yōu)化工作,以確保電腦能良好運行。 11、電腦使用人員不得隨意刪除或修改系統(tǒng)及他人的文件,不得給系統(tǒng)程序設置任何的密碼,不得隨意更換操作系統(tǒng)。 1、各辦公室人員每天早上及時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國金融押運行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國人才尋獵(獵頭)行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國旅行社行業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國電子熱管理產品行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 新形勢下知識產權保護行業(yè)快速做大市場規(guī)模戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2025-2030年中國在線招聘行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 自動扶梯運行管理制度
- 織金縣教育局2013年學前教育宣傳月活動方案
- 建設局年度工作計劃
- 2025年碳素銅絲項目可行性研究報告
- 河北省唐山市2023-2024學年高一上學期1月期末考試物理試題(含答案解析)
- 大學宣傳部工作總結學生會
- 2024年永州職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 藥物分離與純化技術
- 餐廳各類食材原材料供貨驗收標準
- 物理實驗:測量電容器的電容和電荷量
- 免疫相關不良反應的預防和處理
- 【區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略中環(huán)境保護政策的現(xiàn)存問題及優(yōu)化建議分析6800字(論文)】
- 新型農村集體經濟研究綜述
- 人教版數(shù)學八年級上冊第十一章 三角形 作業(yè)設計 教案(含答案)
- 管理人履職工作報告
評論
0/150
提交評論