普通話三分鐘說話

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1我的愿望（或抱負(fù)）

我從小就有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

我喜愛當(dāng)老師有幾個(gè)緣由：一個(gè)緣由是我覺得老師這個(gè)職業(yè)特別神圣，老師把學(xué)問傳授給同學(xué)，用自己的人格魅力影響同學(xué)。有人把老師比方為辛勤的園??；有人把老師比方為蠟燭燃燒自己，照亮別人；有人把老師比方為人類靈魂的工程師；所以老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。小時(shí)候?qū)蠋熡幸环N敬畏的心理，覺得老師是不用吃飯，不用上廁所的，很神圣。另一個(gè)緣由是老師有很多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情。每年有寒假和暑假共三個(gè)月，周末還有雙休日，我可以用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)、回顧和總結(jié)。另外，老師這個(gè)職業(yè)能給我穩(wěn)定的收入，使我不必為生活奔波。所以我高校讀了師范專業(yè)，考了老師資格證和一般話合格證，并如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名老師。

從事老師這個(gè)職業(yè)之后，我始終很努力地工作，但感覺還不夠優(yōu)秀。為了上好一節(jié)課，我要用兩天以上的時(shí)間來備課。我先讀教材，依據(jù)自己的理解和同學(xué)的實(shí)際狀況，初步確立重難點(diǎn)。然后再看教參、教綱和考綱，最終才定下學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)。接下來還要做資料，比如相應(yīng)內(nèi)容的歷年高考真題，看有哪些學(xué)問點(diǎn)需要特殊強(qiáng)調(diào)或補(bǔ)充。最終討論如何組織教學(xué)、如何指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)并寫下具體教案。經(jīng)過努力，在教學(xué)上我的確取得了肯定的成果，但還沒有達(dá)到我心中的目標(biāo)。

我決心以后更加努力，爭(zhēng)取成為一名更受同學(xué)歡迎的優(yōu)秀老師。在備課方面除了連續(xù)發(fā)揚(yáng)以前做得好的地方，要多向老老師學(xué)習(xí)，還要利用網(wǎng)上優(yōu)酷的資源多聽優(yōu)質(zhì)課，平常多學(xué)科普學(xué)問，做到理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。此外，還要多和同學(xué)溝通，多關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，在情感上的引起共鳴，才能促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。

從這一刻起，我肯定要加倍努力，實(shí)現(xiàn)我的愿望，成為一名優(yōu)秀的老師。

2我的學(xué)習(xí)生活

俗話說“活到老，學(xué)到老”，緊急又充實(shí)的同學(xué)時(shí)代已經(jīng)過去6年了，我成為了一名老師，但是我的學(xué)習(xí)從來沒有停止過。下面我想說說我這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)生活。

7月6日我們正式放暑假，許多同學(xué)和老師們都在睡懶覺、玩電腦、看電視，或者外出旅游了，而我在緊急地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。因?yàn)樵u(píng)職稱要用到計(jì)算機(jī)合格證，我一下子考5個(gè)模塊。7月17號(hào)考，只有11天的學(xué)習(xí)時(shí)間。兩天要學(xué)一個(gè)模塊，每個(gè)模塊16單元，學(xué)一個(gè)單元需要一個(gè)小時(shí)，這樣算來，我每天需要學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)以上。頭兩天感覺還行，到后面，每天這樣坐在電腦前，不停地做那些操作題，感覺很枯燥很難過，腰和脖子、還有眼睛很累，用我們的話說就是“頭都大了”。最終終于是學(xué)完了，但是只是做了題庫，模擬題沒時(shí)間做。提心吊膽地去考試，好危急啊，有一個(gè)模塊剛好60分，哈哈，全部及格！考完計(jì)算機(jī)后，在家好好睡了兩天，元?dú)饣謴?fù)了。接下來是三天的高中新課改培訓(xùn)，像同學(xué)一樣乖乖地坐著聽課做筆記，有過前面十幾天的熬煉，這三天培訓(xùn)小菜一碟了。新課改培訓(xùn)還比較輕松，第一天是聽北京課改專家分析教材的變化及教學(xué)中如何處理，第二天是聽廣州有閱歷的老師傳授閱歷，第三天是聽課評(píng)課，每一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很有用，學(xué)到了許多東西。

接下來，我又寫了篇論文和一個(gè)導(dǎo)學(xué)案，這是學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

最終，八月份我還有一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，就是一般話測(cè)試員培訓(xùn)考試。雖然以前考試一般話達(dá)到了一級(jí)乙等，但是過了許多年，回家鄉(xiāng)后常常說方言，我發(fā)覺一般話水平明顯下降了，讀平翹舌音有些拗口，于是在正式培訓(xùn)之前，我提前買書來復(fù)習(xí)。每天讀讀字詞，聽聽作品朗讀，有時(shí)候也跟著讀，還練習(xí)話題說話。盼望經(jīng)過我的努力，培訓(xùn)后能當(dāng)上一般話測(cè)試員，為推廣一般話貢獻(xiàn)一份力氣。

這個(gè)暑假，我主要是用來學(xué)習(xí)的，雖然辛苦，但特別充實(shí)有意義。

3我敬重的人

我最敬重的人是我學(xué)校一班級(jí)的語文老師，因?yàn)樗虝?huì)了我很多道理，影響著我的一生。

呂老師高高瘦瘦的個(gè)子，總是穿著一件干潔凈凈的白色襯衣，口袋里別著一支鋼筆，戴著一副金邊眼鏡，很斯文、很慈愛的樣子。我們特殊聽老師的話。呂老師說：衣服不肯定要新，但肯定要潔凈干凈。于是我每天在池塘邊上把衣服洗了又洗，紅領(lǐng)巾也疊得整整齊齊才戴上。呂老師說：要站有站姿、坐有坐姿。于是他把手交疊放在桌子上，我也把手交疊放在桌子上，他把手放在背后我也跟著做。呂老師說：一年之計(jì)在于春，早起的鳥兒用蟲吃。于是我每天都是第一個(gè)到學(xué)校掃地讀書。呂老師常常表揚(yáng)我的衣服潔凈，家遠(yuǎn)也從不遲到，于是我更努力了。在呂老師的教育下，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生、早睡早起、勤勞好學(xué)的好習(xí)慣。呂老師多數(shù)時(shí)候是和氣的，但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，也很嚴(yán)厲?。記得有一次，呂老師布置我們寫作文，然后他坐在講臺(tái)邊上改作業(yè)。我遇到一個(gè)字不會(huì)寫，于是在那里不停地嘀咕“反對(duì)的‘駁’字怎么寫？反對(duì)的‘駁’字怎么寫？”同桌也不理我，我抬頭望著呂老師，嘴里又連續(xù)嘀咕。過了很久，呂老師才緩緩抬起頭，嚴(yán)峻地說：“不稱呼，誰知道你問誰！”短短一句話，教會(huì)了我要懂禮貌，從那以后，我不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察老師就繞道走，見到誰都打招呼。

呂老師教我時(shí)，我的語文成果非常好。呂老師帶我們幾個(gè)人去鎮(zhèn)上參與漢語拼音競(jìng)賽，我們竟然都沒帶筆，呂老師就臨時(shí)買了圓珠筆，他們都是分到圓珠筆，但我拿到的是呂老師口袋那支閃閃發(fā)光的鋼筆。我沒有辜負(fù)呂老師的期望，獲得了一等獎(jiǎng)。呂老師在辦公室旁邊的黑板上用一個(gè)專欄表揚(yáng)我，還畫了一只豎起大拇指的手。我很驕傲，這應(yīng)當(dāng)歸功于呂老師，是他教會(huì)了我bpmf等的讀音和書寫規(guī)章，是他的激勵(lì)使我喜愛學(xué)習(xí)，使我今日也當(dāng)上了一位人民老師，繼承著他教書育人的宏大事業(yè)。

我敬重呂老師，是他教會(huì)了我很多道理，使我受益終身。

4我寵愛的動(dòng)物

我寵愛的動(dòng)物許多，貓、狗、鳥、烏龜、金魚等等，但最寵愛的動(dòng)物還是小鳥。我就是喜愛它那強(qiáng)健的活潑可愛的身軀，總想捉來摩挲它那光滑油亮的羽毛。

小時(shí)候，養(yǎng)過許多鳥。有一次大雨過后，我觀察屋檐底下有一只小鳥，它還沒長(zhǎng)毛，全身紅通通的，眼睛還沒張開，嘴角邊有點(diǎn)黃色，可能是燕子。我一碰它，它就張開大嘴，吱吱地叫著。我打算要把它養(yǎng)大，于是把它捧回家里，用碎布做了個(gè)窩，成天守著，它一張嘴，我就放一顆飯進(jìn)去。我滿心期盼它快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是才兩天，它就死了。我覺得可能是因?yàn)樗×?，我不?huì)照看。

又有一次，有一只鳥飛進(jìn)我屋里，我興奮起來，立刻關(guān)門，捉它來養(yǎng)。沒有籠子，我就用繩子拴住它的一只腳，但是喂什么它都不吃，嘴巴閉得緊緊的，真是性情剛烈，寧死不屈。我得掰開它的嘴，把食物塞進(jìn)去。沒幾天，它也死了。

由此，我總結(jié)了一個(gè)閱歷，太小的養(yǎng)不活，懂事的喂它又不吃，應(yīng)當(dāng)抓那些預(yù)備能飛的鳥來養(yǎng)。我在采桑葉的時(shí)候觀察了一個(gè)鳥窩，里面有四個(gè)蛋，我興奮極了，我要等它們變成小鳥再拿回家養(yǎng)。我抓緊央求爸爸給我做個(gè)鳥籠子，我每天都去看一次，看著蛋變成了小鳥，我沒有動(dòng)，我等待著?？粗鼈兊某岚蚩斓轿舶土?，時(shí)機(jī)成熟了！那天晚上，有月亮，我特別緊急興奮，趴在地上匍匐前進(jìn)，到了鳥窩那兒，我伸手把鳥窩的口蓋住，惋惜已經(jīng)驚跑了鳥媽媽，只有小鳥。后來，我養(yǎng)活了一只，它的羽毛有點(diǎn)黑的，頭上戴著一頂帽子，我叫她小黑帽。我每天捉蝗蟲、采野果給她吃，她跳到我的手上、肩膀上，而且開頭會(huì)自己吃東西了。有一次，她飛走了，我很焦急，怎么也找不到。第二天我看到她在高高的樹枝上，我召喚她，她竟然飛下來跟我回家，我更加疼愛她了。晚上，我?guī)黄鸬轿蓓斏纤X，第二天醒來又不見了，轉(zhuǎn)身一看，竟然被我壓扁了！成了我一輩子的陰影。

從那以后，我再也沒養(yǎng)過鳥了。愛她，就應(yīng)當(dāng)愛護(hù)她，而不是占有她。

5童年的記憶

我的童年雖然已經(jīng)過去二十幾年了，但是許多生活畫面現(xiàn)在還生動(dòng)地出現(xiàn)在腦海中，再也回不到幸福歡樂的童年了，我是八零后，小時(shí)候的生活，還有那時(shí)玩的東西，現(xiàn)在再也找不到了。

我印象最深刻的就是過年。小時(shí)候，每天都盼著過年，因?yàn)檫^年可以買新衣服，還有許多好吃的，而且還有壓歲錢。寒冬臘月，家家戶戶就開頭忙著做芝麻餅和沙糕了，小孩子都喜愛打芝麻餅，拿面團(tuán)做成各種外形的糕點(diǎn)，競(jìng)賽看誰做得美麗、有創(chuàng)意。過年家里會(huì)買幾十斤肉，這些肉一部分用來包粽子，一部分祭拜祖先，還有的做成臘肉，足夠吃上一個(gè)正月。大年三十，一大早就殺雞，然后拿去祭拜，全村人都去，要排上好長(zhǎng)的隊(duì)，又燒香又燒紙錢又放鞭炮，祭拜完都已經(jīng)是下午了，這才拿回來煮，這頓豐富的年夜飯我們等得特別辛苦，因此也更加美味。大年初一是包粽子，那些材料也很好玩。初二是去外婆家，就是收獲壓歲錢最多的時(shí)候了。過年這段時(shí)間最富有了，有吃有穿，還有零花錢，美極了。

第二難忘的是看電視、電影和表演。那時(shí)候，村里只有兩臺(tái)電視，而且是黑白電視。每天傍晚我們?cè)缭绯酝觑?，成群結(jié)伴去看電視。有一家的門前很寬敞，每天晚上都聚集許多人，就算他們還沒吃飯也先把電視搬出來放給觀眾看，那時(shí)候看的《再向火山行》、《射雕英雄傳》和《戲說乾隆》，現(xiàn)在都還有印象。有時(shí)候還有人到學(xué)校來放電影，正月在鄰村有時(shí)還會(huì)有演出，絕大部分內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，記得的也不覺得好看，都是那些俗話叫“師公劇”的，但是我們成群結(jié)伴打打鬧鬧搬凳子去的情景，依舊記得。還有許多生活是現(xiàn)在回不去的。比如我們會(huì)把菜園里的榨醬草，拿回來塞進(jìn)瓶子里，放鹽腌，吃起來酸酸的；又上山打蝗蟲，用瓦片當(dāng)鍋煎蝗蟲和薯片吃；還會(huì)上山采野果，有一種野藍(lán)莓，甜甜的，特殊多，可以拿到街上去賣，還有金銀花、地丁草也可以賣，小小的年紀(jì)就開頭掙錢了！此外，小時(shí)候玩的嬉戲現(xiàn)在也幾乎沒有了，現(xiàn)在的小孩每天玩的是手機(jī)和電腦。

真的很懷念無憂無慮、歡樂無比的童年！

6我寵愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)是老師。我喜愛當(dāng)老師有幾個(gè)緣由：一是我覺得老師這個(gè)職業(yè)特別神圣，老師把學(xué)問傳授給同學(xué)，用自己的人格魅力影響同學(xué)。有人把老師比方為辛勤的園??；有人把老師比方為蠟燭燃燒自己，照亮別人；有人把老師比方為人類靈魂的工程師；所以老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。小時(shí)候?qū)蠋熡幸环N敬畏的心理，覺得老師是不用吃飯，不用上廁所的，很神圣。另一個(gè)緣由是老師有很多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情。每年有寒假和暑假共三個(gè)月，周末還有雙休日，我可以用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)、回顧和總結(jié)。另外，老師這個(gè)職業(yè)能給我穩(wěn)定的收入，使我不必為生活奔波。所以我高校讀了師范專業(yè)，考了老師資格證和一般話合格證，并如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名老師。

從事老師這個(gè)職業(yè)之后，我始終很努力地工作，每天提前上班，推遲下班，而且晚上和周末還常常拿作業(yè)回家改，拿書回家加班備課。因?yàn)槲颐可弦还?jié)課，都要用兩天以上的時(shí)間來備課。我先讀教材，依據(jù)自己的理解和同學(xué)的實(shí)際狀況，初步確立重難點(diǎn)。然后再看教參、教綱和考綱，最終才定下學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)。接下來還要做資料，比如相應(yīng)內(nèi)容的歷年高考真題，看有哪些學(xué)問點(diǎn)需要特殊強(qiáng)調(diào)或補(bǔ)充。最終討論如何組織教學(xué)、如何指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)并寫下具體教案。雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年都如此，暑假也參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但我覺得很充實(shí)、很歡樂。

許多人不情愿當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋煱l(fā)不了財(cái)，還不如人家做點(diǎn)小生意，這是事實(shí)，但我不喜愛追求金錢和物質(zhì)生活，我喜愛過平淡歡樂的日子，老師這個(gè)工作正合適我。望著同學(xué)一雙雙求知的眼睛，他們圍著我問這問那，還有經(jīng)過我急躁地講解后他們恍然大悟的一聲聲“哦！”，都能夠帶給我歡樂和滿意。我喜愛老師這個(gè)職業(yè)，我決心以后更加努力，爭(zhēng)取成為一名更受同學(xué)歡迎的優(yōu)秀老師。

7難忘的旅行

雖然作為老師有比較多的假期，但是老師的生活比較清苦，我出門旅行只有幾次，我最難的是北海之旅。我從小憧憬大海，在上學(xué)校的時(shí)候，我就有了一個(gè)愿望，那就是去看海！今年暑假的北海之行最終滿意了我多年的心愿。

我早就慕名北海銀灘了。北海的沙灘由高品位的石英砂積累而成，在陽光的照耀下，雪白、細(xì)膩的沙灘會(huì)泛出銀光，故稱銀灘。北海銀灘以其“灘長(zhǎng)平、沙細(xì)白、水溫凈、浪松軟、無鯊魚”的特點(diǎn)，被譽(yù)為“天下第一灘”。所以，我們首先去的地方是北海銀灘。一望無際的大海，銀色的沙灘，漂亮的藍(lán)天白云、身著泳衣花花綠綠的游人，好美的景色！海風(fēng)吹來，海浪一波一波的，我隨著浪花上下起伏。一個(gè)伴侶有意拉扯我的救生圈，不懂水性的我不當(dāng)心吃了幾口海水。海水好咸！這可是我第一次親口嘗到海水的味道，我沉醉了！我想我是一輩子也不會(huì)遺忘這次旅行的！我很喜愛大海，的確很喜愛！我喜愛大海的寬闊，喜愛海風(fēng)吹拂著我的長(zhǎng)發(fā)和仙女裙，喜愛海浪沖擊我身體的奇妙感覺。在淺海和沙灘里玩耍打鬧或者躺下來曬著太陽，不知不覺晚餐時(shí)間到了。

到北?？刹荒苠e(cuò)過吃海鮮。我們選擇的地方是南灣，那里的海鮮大排檔不奢華，棚子里很簡(jiǎn)潔，僅桌子凳子而已。到那兒，別忙著找位置坐，先去海邊看要點(diǎn)什么。棚子下面的海里養(yǎng)著各種海鮮，鮑魚、龍蝦、螃蟹、海參，等等，有的我見都沒見過，長(zhǎng)得奇形怪狀，光看也是一種享受。點(diǎn)菜稱斤論兩之后，我們坐到棚子里，吹海風(fēng)，觀海景，一會(huì)兒工夫，熱氣騰騰的飯菜就端上來了。這海鮮不加過多的調(diào)料，原汁原味，味道就是鮮美，從來沒吃過這么大個(gè)頭的螃蟹，從來沒吃過這么多種海鮮，一邊大快朵頤，一邊觀海聽濤，真是人間極樂。

假如有機(jī)會(huì)去旅行，我肯定還要再去北海。

8我的伴侶

從小到大，我有過許多伴侶，有些是從小一起長(zhǎng)大的，我們一起玩過家家，捉迷藏，是他們陪我度過了童年無憂無慮的歡樂時(shí)間；有些是在讀書的時(shí)候熟悉的，學(xué)校、學(xué)校、高中、高校，每一個(gè)時(shí)間段總有那么幾個(gè)伴侶是很談得來的，我們一起努力，一起成長(zhǎng)，一起哭，一起笑。跟伴侶在一起，她們總是能帶給我許多感動(dòng)。有一件事，到現(xiàn)在，我還印象深刻。

上高中的時(shí)候，我們統(tǒng)一在學(xué)校住宿。爸爸媽媽總是會(huì)把一個(gè)月的生活費(fèi)一次性給我，讓我自己支配?？墒怯幸粋€(gè)月，才月初，我就把生活費(fèi)弄丟了，當(dāng)時(shí)錢丟了也不敢對(duì)家里人說，因?yàn)榕卤话职謰寢屃R，但又覺得心里委屈，也沒有心思去上課了，就一個(gè)人坐在寢室里發(fā)呆。

這時(shí)我的好伴侶小敏進(jìn)來了，她笑著說：“這么愛學(xué)習(xí)的人都沒去上課，確定是發(fā)生什么嚴(yán)峻的事了吧，跟我說說，怎么了？”我看到她滿臉笑容，就生氣地說，你別在這里幸災(zāi)樂禍了，我正煩著呢。她又笑了，說，別煩了，我知道你把這個(gè)月的生活費(fèi)丟了，不要難受了，放心，有我在，不會(huì)讓你吃不上飯的，你這個(gè)月的伙食費(fèi)，我包了。又拉著我的手說，別想那么多了，都已經(jīng)上課了，因?yàn)檫@點(diǎn)小事不去上課多不值啊。于是我就被她拉到教室上課去了。就這樣那一個(gè)月，我就跟著她吃了整整一個(gè)月的飯。她也沒多少錢，害得她那個(gè)月也沒吃上幾餐肉。就這樣，我們倆成了最要好的伴侶，不管遇到什么困難，我們都一起面對(duì)，一起克服。

我和小敏是幸福歡樂的童年伙伴，我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手，我們是風(fēng)雨同舟的知心伴侶，現(xiàn)在的我們聯(lián)系不斷，有什么心事還是會(huì)把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象，時(shí)常聊起我們以前在一起的歡樂時(shí)間，雖然現(xiàn)在不在一起，但我們都在心里悄悄地祝愿對(duì)方。我們的友情永久不會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡去。

9我寵愛的文學(xué)藝術(shù)形式

我算不上是一個(gè)文學(xué)藝術(shù)的愛好者，對(duì)它也沒有那么多的熱忱，看過的書也不是許多，不過有一種文學(xué)卻深深地令我著迷，就是小說。上學(xué)時(shí)，開學(xué)初發(fā)下語文書來，先看的總是小說部分。小說好玩、好看、吸引人，很多人都愛看，我也很愛看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮亮的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展現(xiàn)一個(gè)既來源于生活而又高于生活的簡(jiǎn)單世界。

首先說細(xì)致而鮮亮的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態(tài)、語言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說的特點(diǎn)之一就是能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮亮的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來說吧，書中描寫的人物，個(gè)共性格各異，細(xì)膩鮮亮，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰慧潑辣的王熙鳳等等。

第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般是根據(jù)開端、進(jìn)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的，是一個(gè)完整的整體；小說的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，間或半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。我曾經(jīng)被小說的情節(jié)吸引住，通宵達(dá)旦地把它看完了。

第三就是小說中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說中對(duì)感情的訴說有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，猶如親臨其境一般；其仆人公的遭受有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難過，真可謂感情豐富也。

世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，小說就是一篇篇的心情故事，是一個(gè)個(gè)生活的縮影，某種層面上也是真實(shí)經(jīng)受的寫照，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界，可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，也能學(xué)習(xí)到生活和為人處事的學(xué)問，這就是我愛看小說的最好理由吧。

10談?wù)勑l(wèi)生與健康

身體