北京市海淀區(qū)十一學(xué)校2024年八年級下冊物理期末經(jīng)典試題含解析

北京市海淀區(qū)十一學(xué)校2024年八年級下冊物理期末經(jīng)典試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如下圖所示的四種機械裝置中，不能省力的裝置是（）A．自行車的腳踏板 B．旗桿頂?shù)亩ɑ?C．水管上的水龍頭 D．大門上的門把手2．將浸沒在水中的雞蛋由靜止釋放，雞蛋開始下沉，下列說法中正確的是（）A．雞蛋由靜止釋放后只受重力作用B．雞蛋所受到的浮力大于重力C．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上3．足球進校園，深受同學(xué)們喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動過程中，以下兩個力是一對平衡力的是（）A．腳對球的作用力與草地對球的阻力B．腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力C．球向前的慣性力與草地對球的阻力D．球所受的重力與草地對球的支持力4．如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是（）A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大5．北京世園會上,車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內(nèi).此過程中,掃地車整體的A．動能不變,重力勢能不變 B．動能不變,重力勢能變大C．動能變大,重力勢能不變 D．動能變大,重力勢能變大6．094型核潛艇是我國最先進的戰(zhàn)略核潛艇，潛航排水量有9000噸，關(guān)于核潛艇的下潛過程，以下說法正確的是A．核潛艇下潛越深，所受海水壓強越大B．核潛艇下潛過程中，所受海水壓強不變C．核潛艇下潛過程中，所受海水浮力減小D．核潛艇下潛過程中，所受海水壓力差減小7．關(guān)于力、運動和力的關(guān)系，下列說法中錯誤的是A．施力物體同時也是受力物體B．物體受力，運動狀態(tài)不一定改變C．兩個不接觸的物體之間可能有力的作用D．物體的運動狀態(tài)不變，一定是力維持的結(jié)果8．杠桿根據(jù)省力、費力的情況可以分為三類，下列工具同屬于一類的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④9．關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是()A．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的.B．陽光下可看到灰塵在空氣中飛舞，這是分子運動C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)體系，地球是宇宙的中心D．固體的分子間僅存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和體積。10．關(guān)于分子運動理論的知識，下列說法中不正確的是（）A．加鹽時，炒菜比腌菜咸得快，說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)B．0℃的冰塊中的分子是靜止的C．50ml酒精和50ml水充分混合總體積小于100mlD．手中的筆桿不易被壓縮或拉伸，說明分子間既有斥力，又有引力11．電影《流浪地球》中，在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài)．如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時進行體能鍛煉，下述活動中可采用的是A．舉啞鈴 B．做俯臥撐C．用彈簧拉力器健身 D．用單杠做引體向上12．“給我一個支點，我就能撬動整個地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A．

天平B．筷子C．

釣魚竿D．

鍘刀二、填空題13．慶“六一”趣味運動會中，小敏和小王分別把圖甲中三個重均為20N、邊長為30cm的正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功_____J，比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過程中小敏做功的功率_____小王（選填“大于”、“小于”或“等于”），這些塑料塊的重力勢能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．1654年5月8日，馬德堡市風(fēng)和日麗，一大批人圍在實驗場上，觀看馬拉兩個抽成真空的半球，4個馬夫，8匹大馬，都搞得渾身是汗，但是，銅球仍是原封不動，這個實驗證明了______的存在。在我國的西藏，地處高海拔地區(qū)，海拔越高，氣壓_______（選填“越高”“越低”或“不變”），水的沸點越低，因此要用高壓鍋煮飯。15．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實驗發(fā)現(xiàn)，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說明了______.16．如圖所示，當(dāng)電風(fēng)扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明力能______；同時小車將向______（選填“左”或“右”）運動，原因是______。三、實驗題17．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)若實驗前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時的杠桿是______(平衡/不平衡)的．(2)實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______．(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同.下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是______．①杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼；

②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格；④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格．A.①③B．(4)某次實驗時測力計拉伸方向如圖丙，則F1的數(shù)值將______(“變大”、“變小”“不變”18．（8分）在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標(biāo)度相同的透明坐標(biāo)紙（如圖甲所示），隨機提供綠豆、紅豆或黃豆一包（每組只有一種豆類），利用彈簧測力計和天平測得多組重力與質(zhì)量的實驗數(shù)據(jù)．（1）根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)描繪成G-m的圖像；發(fā)現(xiàn)圖像是一條經(jīng)過原點的直線，由此可知“物體所受重力大小與質(zhì)量成_______”；（2）有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數(shù)據(jù)的透明坐標(biāo)紙進行重疊后，觀察繪制的圖像，圖線可能是圖乙中_______，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系．（已知ρ綠豆﹥ρ黃豆）（3）經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，老師提出把彈簧測力計改裝成測量液體的密度秤，具體操作如下：用同一小桶分別盛滿不同的液體（圖丙），用彈簧測力計測出小桶的重力為1N，裝滿水后總重力為3N，再裝滿另一液體時示數(shù)為4N，則液體密度為_______kg／m3.用這樣的方法分別在彈簧測力計的示數(shù)處標(biāo)注對應(yīng)其它液體的密度；小宇對本實驗原理進行了進一步分析，從而得到彈簧測力計的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系，則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丁中的圖線____（選填“①”、“②”或“③”）；若某次測量液體密度時，小桶中沒有裝滿待測液體，則測量結(jié)果與真實值相比會_______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）.若要提高此密度秤的精確度，可采用的方法是_______。19．（8分）小明和小剛設(shè)計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物，在討論滑輪組機械效率時兩人產(chǎn)生了分歧，小明認(rèn)為：“甲滑輪組的動滑輪個數(shù)少，機械效率高”；小剛卻認(rèn)為：“乙滑輪組更省力，機械效率高”。兩人誰也說服不了誰，于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確（所用每個滑輪的重相同，繩重和摩擦忽略不計），他們在實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示：裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升的高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端移動的距離s/m0.30.4機械效率η71.4%（1）實驗中，沿豎直方向____________拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升。（2）甲滑輪組的機械效率是__________________。（保留一位小數(shù)）（3）由計算結(jié)果可以確定_____的說法是正確的（填“小明”或“小剛”），由實驗可得出結(jié)論：_____。（4）隨后小明又設(shè)計了一個方案，如圖丙所示，你認(rèn)為和圖甲裝置對比，在提升同一重物時，裝置丙的機械效率____（選填“大于”“等于”或“小于”）裝置甲的機械效率。四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿OA的支點為O，且自重不計，它在方向向上的力F1和方向向下的力F2的作用下處于平衡狀態(tài)，圖中L2是力F2的力臂，請畫出力F2的示意圖和作用在杠桿末端A點的最小力F1示意圖。___________21．（8分）拉桿式旅行箱可看成杠桿，請在圖中畫出拉起箱子時的動力F的力臂L。五、計算題22．（10分）如圖所示，一個重12N、邊長為10cm的實心正方體用細(xì)線吊著浸入盛水的容器中，有1/4的體積露出水面，此時容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力；(2)水對容器底部的壓強；(3)繩子的拉力；(4)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計算說明23．（12分）用手將一個質(zhì)量為600g、邊長為10cm的正方形物塊浸沒于足夠量的水中，使物塊上表面距離水而20cm。求：（g取10N/kg）(1)正方體物塊上下表面受到水的壓力差；(2)放于后，正方體物塊靜止時受到的浮力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

簡單機械在使用過程中，有的是為了節(jié)省距離，有的是為了省力，在使用時，動力臂大于阻力臂的機械均是省力機械，動力臂小于阻力臂的機械均是費力省距離的機械，自行車的腳踏板、水管上的水龍頭、大門上的門把手都是變形的杠桿—輪軸，而且使用時輪半徑大于軸半徑，動力作用在輪上，不符合題意；旗桿定的定滑輪是等臂杠桿，能改變施力方向，不能省力，故答案選B．2、D【解析】

本題考查浮力的大小及方向，利用阿基米德原理及物體的浮沉條件。【詳解】A．浸沒在水中的雞蛋除了受到重力外，還受到水的浮力，故A不正確；B．雞蛋由靜止釋放后，是下沉的，所以是浮力小于重力，故B不正確；C．雞蛋浸沒在水中后，排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理，其浮力也保持不變，故C不正確；D．浮力的方向是豎直向上的，故D正確。故選D。3、D【解析】

AB.足球離開腳后，在滾動過程中，腳不再對球施加力的作用，故AB錯誤；C.慣性是物體的一種性質(zhì)，不是力，故C錯誤；D.球所受的重力與草地對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確.故選D4、C【解析】

大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬樓梯所用時間相同，根據(jù)P=W/t可知大人的功率大．所以ABD錯誤，C正確．5、D【解析】

無人掃地車在平直路面上勻速前進,車的高度不變，速度不變，將地面上的落葉吸入車內(nèi)，車的總質(zhì)量增加，因此動能變大,重力勢能變大．故D正確．6、A【解析】

AB．潛艇在水中的深度變大時，受到水的壓強變大，A正確，B錯誤；CD．因為下潛的潛水艇排開水的體積不變，受到的浮力不變，海水壓力差即浮力，所受海水壓力差，故CD錯誤。7、D【解析】

A．力是物體對物體的作用，且力的作用是相互的，所以施力物體同時也是受力物體，故A正確；B．當(dāng)平衡力作用在物體上時，此平衡力的合力為零，物體的運動狀態(tài)不變，故B正確；C．磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象，說明兩個不接觸的物體之間也有力的作用，故C正確；D．由牛頓第一定律知，物體不受力時，物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變，所以物體的運動狀態(tài)不變，不是力維持的結(jié)果，故D錯誤。8、B【解析】

①鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；②天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿；③定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿；④開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。

故選B。9、A【解析】

A.物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的。故A正確；B.陽光下可看到灰塵在空氣中飛舞，不是分子的運動，是灰塵的機械運動，故B錯誤；C.太陽是太陽系的中心，太陽系是銀河系的一員，銀河系又是宇宙中的一個星系，地球不是宇宙的中心。故C錯誤；D.分子間既有引力又有斥力，固體的分子間的吸引力，使分子凝聚在一起，有固定的外形和體積，故D錯誤。故選：A。【點睛】（1）原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電；原子核又是由質(zhì)子和中子組成，其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電；（2）哥白尼創(chuàng)立了日心說，否定了托勒密提出的地心說；（3）分子間既有引力又有斥力。（4）分子的運動用肉眼無法觀察。10、B【解析】

A．炒菜時溫度較高，炒菜加鹽比腌菜咸得快，說明分子運動快慢與溫度有關(guān)，故A正確，不符合題意；B．分子在不斷的做無規(guī)則運動，0℃時分子也在運動，故B錯誤，符合題意；C．分子間有間隙，因此酒精與水混合后總體積小于兩體積之和，故C正確，不符合題意；D．筆桿不易被壓縮說明分子間有斥力，不易拉伸說明分子間有引力，故D正確，不符合題意。11、C【解析】

A．當(dāng)人處于失重狀態(tài)時，人可以用很小的力舉啞鈴，起不到鍛煉的作用，故A不符合題意；B．當(dāng)人處于失重狀態(tài)時，身體不受重力的作用，做俯臥撐起不到鍛煉作用，故B不符合題意；C．當(dāng)人處于失重狀態(tài)時，不影響用力拉彈簧，所以可以用拉力器進行鍛煉，故C符合題意；D．當(dāng)人處于失重狀態(tài)時，身體不受重力的作用，用很小的力就可做引體向上，達(dá)不到鍛煉的作用，故D不符合題意．12、D【解析】

根據(jù)題意知，阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿．A．天平在使用時，動力臂等于阻力臂，即不省力也不費力，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．鍘刀在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意．二、填空題13、18大于變大【解析】

[1]將2放到1上，h2=30cm=0.3m；將3放到2上，h3=2×30cm=60cm=0.6m，分別做功：W2=Gh2=20N×0.3m=6J，W3=Gh3=20N×0.6m=12J，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功：W=W2+W3=6J+12J=18J；[2]根據(jù)P=可知，比賽中做功相同，小敏的做功時間短，小敏的功率比小王的功率大。[3]將塑料塊堆起過程中，塑料塊的質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能變大。14、大氣壓（或大氣壓強）越低【解析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在，是大氣壓把銅球壓住了。[2]大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，氣壓越低。15、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動。16、改變物體的運動狀態(tài)右物體間力的作用是相互的【解析】

[1]當(dāng)電風(fēng)扇工作時，空氣會由靜止流動起來，表明空氣的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這說明力改變物體的運動狀態(tài)。[2][3]由于物體間力的作用是相互的，風(fēng)扇給空氣一個向左的力，空氣則給風(fēng)扇一個向右的反作用力，故小車會向右運動。三、實驗題17、平衡消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，同時便于測量力臂B變大【解析】

(1)杠桿靜止時,杠桿處于平衡狀態(tài)(不一定要水平平衡)；(2)使杠桿在水平位置平衡，杠桿重心通過支點，可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；力臂在杠桿上，便于測量力臂大小；(3)由杠桿的平衡條件可知，當(dāng)動力×動力臂>阻力×阻力臂時，就會滿足杠桿左端下傾．①杠桿兩側(cè)同時減掉一個鉤碼，左邊：G×3L，右邊：2G×2L，右邊下傾．②在兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼；左邊：3G×3L，右邊：4G×2L，左邊下傾．③將兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格，左邊：2G×4L，右邊：3G×3L，右邊下傾．④將兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格，左邊：2G×2L，右邊：3G×L，左邊下傾．符合要求的是②④，故選B；(4)由圖可知,斜向下拉彈簧測力計時,拉力的力臂變小,阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知,杠桿平衡時,動力要變大,即彈簧測力計的示數(shù)為F1要變大．【點睛】（1）杠桿靜止時或杠桿勻速轉(zhuǎn)動時，杠桿處于平衡狀態(tài)．（2）使杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂大小，杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響，使實驗簡單化，便于探究；（3）要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力（用力點、支點和阻力點）的大小跟它們的力臂成反比．動力×動力臂＝阻力×阻力臂，用代數(shù)式表示為F1?L1＝F2?L2，該題是要求杠桿的左端下傾．也就是動力×動力臂>阻力×阻力臂；（4）根據(jù)題意判斷力臂如何變化，然后根據(jù)杠桿平衡條件判斷力如何變化．18、正比C1.5×103②偏小增大桶的體積【解析】

(1)[1]分析圖象是一條經(jīng)過原點的直線，說明物體所受重力大小與質(zhì)量成正比；(2)[2]因物體所受重力大小與質(zhì)量成正比，為一定值，故圖線可能是圖乙中C，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系；(3)[3]裝滿水的重力為：G水=3N-1N=2N，裝滿液體的重力為：G液=4N-1N=3N，因桶的容積不變，水的體積等于液體的體積，故有：V水=V液ρ液=×ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3；[4]由題意可知，先將小桶掛在彈簧測力計上，再將指針調(diào)到零刻度線處（相當(dāng)于塑料杯的質(zhì)量忽略不計），小桶的容積不變，由F=G=mg=ρVg可知，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線①不符合此關(guān)系；圖線②表示小桶有一定的重力，當(dāng)液體具有一定質(zhì)量時，F(xiàn)與液體密度的大小成正比，故圖線②符合此關(guān)系；圖線③表示F隨液體密度的增大而增大，沒有考慮塑料杯的重力，故圖線③不符合此關(guān)系；[5]某次測量液體密度時，塑料杯中沒有裝滿待測液體，測得液體的重力減小了，根據(jù)的圖線②可知，測量結(jié)果與真實值相比會偏??；[6]要想提高液體密度秤測量液體密度時的精確度，應(yīng)減少分度值，可采用的方法是增大桶的體積。19、勻速83.3%小明提升的物重相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低等于【解析】

(1)[1]實驗中，沿豎直方向勻速拉動