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文檔簡介
廣西南寧市防城港市2024屆八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動.銅球的動能為E銅,木球的動能為E木,已知銅的密度大于木頭的密度,則A.E銅>E木 B.E銅=E木 C.E銅<E木 D.無法判斷2.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯中的鹽水密度較大B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大3.下列關(guān)于摩擦力說法錯誤的是()A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟是為了減小摩擦B.提起酒瓶時,用手緊握瓶頸是利用了摩擦C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦4.小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓,給滑輪組加上潤滑油后,機(jī)械效率提高了,則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時,所做的功A.有用功減少,總功不變 B.有用功不變,總功增加C.有用功減少,總功減少 D.有用功不變,總功減少5.甲、乙兩完全相同的燒杯中裝有不同液體,放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示。液體對兩個物體下底面的壓強(qiáng)分別是、,容器對水平桌面的壓力分別是、。下列判斷正確的是()A. B.C. D.6.如圖所示的四個實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大B.滑雪板底板面積較大C.安全錘頭部做成錐形D.盲道上凸起的圓點(diǎn)7.如圖所示四個實(shí)例中,屬于增大摩擦的是A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力C.門軸加潤滑油D.滑冰穿冰鞋滑行8.下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是A.舉重運(yùn)動員手涂防滑粉 B.足球守門員戴防滑手套C.長跑運(yùn)動員的鞋底有花紋 D.自行車運(yùn)動員捏閘剎車9.下列說法正確的是A.氣體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小B.物體的重力越大,對接觸面的壓力就一定越大C.潛水艇是通過改變所受到浮力大小來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛D.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小10.下列物體中,物重約為1N的可能是()A.一只羊 B.一包方便面 C.一個成年人 D.一張A4紙11.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.A的速度一定大于B的速度C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D.A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力12.疊羅漢是一種體育娛樂項(xiàng)目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強(qiáng)為()A. B. C. D.13.下列情況中,屬于相互作用力的是A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B.蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力14.現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車,下列做法中可以提高斜面機(jī)械效率的是A.以較快的速度拉木箱 B.以較慢的速度拉木箱C.減小斜面的傾斜程度 D.增大斜面的傾斜程度15.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。以下判斷正確的是()A.蘋果的重力小于梨子的重力B.蘋果的密度大于梨子的密度C.往水中加鹽,蘋果受到的浮力不變D.切除蘋果露出水面部分,蘋果將處于懸浮狀態(tài)16.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.甲圖的茶壺 B.乙圖乳牛自動喂水器C.丙圖下水管的彎水管 D.丁圖的U型管壓強(qiáng)計17.下列關(guān)于平衡力的說法中,正確的是A.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D.運(yùn)動物體在平衡力的作用下,一定保持運(yùn)動狀態(tài)不變18.將同一長方體分別水平與豎直放置在水中,如圖所示,物塊懸浮在水中,它所受到的()A.向上?向下壓強(qiáng)差不等,向上?向下壓力差相等B.向上?向下壓強(qiáng)差不等,向上?向下壓力差不等C.向上?向下壓強(qiáng)差相等,向上?向下壓力差不等D.向上?向下壓強(qiáng)差相等,向上?向下壓力差相等19.如圖所示,甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計熱量散失,得到如圖所示的水溫與時間的圖線,下列說法正確的是()A.溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了B.加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同20.潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,潛水運(yùn)動員受到的A.重力變大 B.浮力不變 C.水的壓力差不變 D.浮力變大21.以下說法錯誤的是()A.物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能B.一切運(yùn)動的物體都具有動能C.有勢能的物體可能有動能D.質(zhì)量大的物體具有的重力勢能多22.在下列四個實(shí)例中,力對(加“?”)物體做功的是A.起重機(jī)吊著重物水平勻速運(yùn)動 B.小麗背著書包站立不動C.工人用撬棒撬石頭,但沒撬動 D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn)23.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做軌跡為圓周且其速度大小不變的運(yùn)動。下列說法正確的是()A.因橡皮的速度大小不變,所以其運(yùn)動狀態(tài)不變B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,橡皮將豎直下落D.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,同時所有力都消失,橡皮將做勻速直線運(yùn)動24.騎自行車下坡時,人不蹬車,車速也會加快,這是因?yàn)椋ǎ〢.人與車的動能保持不變 B.人與車的重力勢能不斷增大C.人與車的機(jī)械能不斷增大 D.人與車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能25.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖很尖銳B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪26.如圖所示的四個實(shí)例中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.瓶蓋起子B.釣魚竿C.核桃夾D.羊角錘27.下列物體的受力分析,正確的是()A.投出去的籃球受的力B.沿斜面下滑的物體受的力C.掛在豎直墻上的球受的力D.懸浮小球受到的力28.關(guān)于一些物理量的估計,下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.中學(xué)生登上一層樓做功約150J B.手機(jī)的質(zhì)量約為2.5kgC.課桌的高度為1.5m D.成年人站立時對地面的壓強(qiáng)約為l×l04pa29.如圖所示,一個木塊A放在長木板B上,彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上,長木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板B以速度v勻速運(yùn)動,水平彈簧秤的示數(shù)為T,下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是A.木塊受到的摩擦力大小等于FB.地面對長木板的摩擦力大小等于T+FC.若長木板以2v的速度運(yùn)動時,地面對長木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在長木板上,木塊受到的摩擦力大小等于T30.關(guān)于做功,下列說法正確的是()A.運(yùn)動員舉著杠鈴不動時,人對杠鈴的支持力做了功B.扛著一桶純凈水上樓時,人對水桶的支持力做了功C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時,地面對拉桿箱的支持力做了功D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運(yùn)動員對籃球做了功二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,物體重4N,被5N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力為____________N。如果將水平壓力F增大到7N,物體受到的摩擦力____________;如果將水平壓力F減少到4N,物體會沿墻壁勻速下滑,此時物體受到的摩擦力____________(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。
32.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動速度v與時問t的關(guān)系如圖丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=5s時,物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=3s時,物體受到的摩擦力為______N。在0~2s這段時間內(nèi)力F對物體所做的功為______J。33.如圖所示的動滑輪是變形杠桿,其支點(diǎn)是_________。如果重物G=50N,動滑輪重10N,繩子摩擦不計。當(dāng)重物G勻速上升時,拉力F=_________N,如果繩子自由端通過的距離是4m,則重物G上升的高度是_________m。34.小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為19g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測得油密度為__________g/cm1.按此方法測得油密度___________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度。35.斧頭要經(jīng)常磨,這樣用來砍木頭時可以______壓強(qiáng);鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上,這樣可以______壓強(qiáng)。飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力,是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的增大而______;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而______(選填“增大”或“減小”)。36.小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料。當(dāng)他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動,如圖所示,則瓶受到的摩擦力方向_________,大小_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力。擰瓶蓋時,他發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是_________。擰開瓶蓋,將塑料吸管插人瓶中,能把飲料吸進(jìn)口中,這是利用了_________。37.某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動,5秒內(nèi)通過的路程為___米,以小球?yàn)閰⒄瘴?,桌面是______的。如果小球從桌面上滾落,在其下落到地面的過程中,小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。38.溫度是表示物體_________的物理量,其測量工具是_____,它是利用______的性質(zhì)制成的,攝氏溫標(biāo)規(guī)定:________為100℃。39.如圖所示,斜面長6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子勻速推到車上,則箱子受到的摩擦力是___________N,工人所做的有用功是___________J,斜面的機(jī)械效率是___________。40.我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍,我國進(jìn)入“雙航母時代”!一架質(zhì)量為30t的“殲—15艦載機(jī)從航母起飛后,航母受到的浮力______(選填“增大”“減小”或“不變”),航母將______(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”);航母排開海水的體積變化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖,某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個砝碼。丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。(1)比較_____,當(dāng)受力面積一定時,壓力越大_____;(2)比較_____兩圖可知,當(dāng)_____一定時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯;(3)此實(shí)驗(yàn)_____(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是_____。(4)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是_____。42.某同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素.(1)物體受到的重力為_____N.(2)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是_____N.(3)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān).(4)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).(5)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,一名潛水員潛入海底實(shí)現(xiàn)了與鯊魚互動并且完美擊掌,潛水員潛水的深度為200m,攜帶氧氣瓶的體積為8×103cm3,潛水服上視窗玻璃的面積為0.02m2。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)200m深處,潛水員受到海水的壓強(qiáng);(2)潛水服上視窗玻璃受到海水的壓力;(3)攜帶的氧氣瓶所受的浮力。44.如圖所示,在質(zhì)量不計的容器內(nèi),裝有4.1kg的水,容器上橫截面積為,底面積為,上下部分高度均為10cm,容器放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強(qiáng)為_____Pa?,F(xiàn)將一個重力為9N,的木塊放入并全部壓入水中(木塊不觸底也不碰壁),則水對容器底部的壓力為______N。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能,動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).【詳解】(1)銅塊和木塊體積V銅=V木,密度ρ銅>ρ木;∵ρ=∴m=ρV,m銅>m木,銅塊的質(zhì)量大.(2)它們的速度相等,銅塊的質(zhì)量大,因此銅塊的動能大.故選A.2、B【解析】
根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再由p=ρgh判斷對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可.【詳解】“同一個雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個地方是突破口,雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮,漂浮。根據(jù)浮沉條件有F甲=G,F(xiàn)乙=G,所以F甲=F乙,故D錯誤;根據(jù)阿基米德原理,,根據(jù)圖可知V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,故A錯誤;容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh,因?yàn)棣鸭祝鸡岩?、h甲=h乙可得,P甲<P乙,故B正確;根據(jù)可得,兩杯底面積相同,乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大,壓力也較大,故C錯誤;故應(yīng)選B.3、D【解析】
A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,減小接觸面的粗糙程度,為了減小摩擦,故A正確,A不符合題意;B.提起酒瓶時,由于受重力有下滑的趨勢,用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑,故B正確,B不符合題意;C.鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力,故C正確,C不符合題意;D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦,故D錯誤,D符合題意。故選D。4、D【解析】
加潤滑油后工人提升同樣的重物時,物體的重力不變、提升高度不變(都提升到五樓),根據(jù)W有=Gh可知,有用功不變;但加了潤滑油后,額外功變小,因總功等于有用功加上額外功,所以工人做的總功變小。5、C【解析】
由圖可知,甲燒杯中的物體漂浮在液體中,乙燒杯中的物體懸浮在液體中,所以甲燒杯中的物體和乙燒杯中的物體所受的浮力都等于物體的重力,即又根據(jù)壓強(qiáng)與浮力關(guān)系,可知則即故;因?yàn)榧谉械奈矬w浸入液體的體積小于乙燒杯中的物體浸入液體的體積,根據(jù)公式可知甲液體的密度大于乙液體的密度;兩燒杯對水平桌面的壓力分別為由于則因?yàn)?,則故選C。6、B【解析】
A.壓路機(jī)裝有很重的碾子,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng),故A錯誤;B.滑雪板底板面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路面的壓強(qiáng),故B正確;C.安全錘的錘頭做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C錯誤;D.盲道上凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D錯誤.7、B【解析】
A.軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,不合題意;B.寫字時用力,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,符合題意;C.向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;D.旱冰鞋安裝滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力.不符合題意.8、D【解析】
摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān).要增大有益摩擦,可以增大壓力,使接觸面更加粗糙.要減小有害摩擦,可以減小壓力,使接觸更光滑,變滑動為滾動,使物體離開接觸面.【詳解】A、B、C項(xiàng),舉重運(yùn)動員手涂防滑粉,足球守門員戴有防滑手套,長跑運(yùn)動員的鞋底有花紋都是使接觸面更加粗糙的方法來增大摩擦.D項(xiàng),自行車運(yùn)動員捏閘剎車,是在不改變接觸面粗糙程度的前提下通過增大壓力的方式增大摩擦力大?。C上所述,D選項(xiàng)符合題意.【點(diǎn)睛】此題考查了增大摩擦力的方法,屬于一道基礎(chǔ)題型,但要注意理解題意,是要找出與其他三種不同方式的增大摩擦力的方法.9、A【解析】
A.流體包括液體和氣體,流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小,故A正確;B.壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,故B錯誤;C.潛水艇在海洋中所受到水的浮力不變,所以靠排水或吸水改變自重來實(shí)現(xiàn)沉浮。故C錯誤;D.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大。故D錯誤;10、B【解析】
A.一只羊的質(zhì)量約20kg,受到的重力約為故A項(xiàng)不符合題意;B.一包方便面的質(zhì)量在100g左右,受到的重力約為故B項(xiàng)符合題意;C.一個成年人的質(zhì)量大約60kg,受到的重力約為故C項(xiàng)不符合題意;D.一張A4紙的質(zhì)量非常小,約為10mg,受到的重力約為故D項(xiàng)不符合題意。故選B。11、D【解析】
AD.由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),B受到的摩擦力大,可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的;也可能是B的質(zhì)量大,對桌面的壓力大造成的,故A錯誤;BC.摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯誤。12、A【解析】
由圖知,三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強(qiáng)為:。故A正確。13、B【解析】
A.靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力;木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B.蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的,蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的,這兩個力分別作用在對方物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故B正確。C.沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故C錯誤。D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,且都作用在同一物體上,是一對平衡力,不是相互作用力。故D錯誤。14、D【解析】
使用斜面時,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功為額外功;由于汽車的高度一定,因此克服重力做的功(即有用功)為定值,欲提高斜面的機(jī)械效率,就必須在有用功一定時,盡量減少額外功。AB.以較快的速度拉木箱或者以較慢的速度拉木箱,都不能減小額外功,所以不能提高斜面機(jī)械效率。故AB不符合題意;C.當(dāng)減小斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變小,木箱對斜面的壓力逐漸變大,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越大,受到的滑動摩擦力就越大,這樣額外功就越多,機(jī)械效率就越低。故C不符合題意;D.當(dāng)增大斜面的傾斜程度時,斜面的傾角變大,木箱對斜面的壓力逐漸變小,在接觸面粗糙程度不變時,壓力越小,受到的滑動摩擦力就越小,這樣可以有效的減少額外功,提高斜面機(jī)械效率。故D符合題意。15、C【解析】
A.蘋果漂浮,其重力等于其受到的浮力,梨子沉底,其重力大于其受到的浮力,二者所受浮力大小未知,不能比較二者重力大小。故A錯誤;
B.蘋果漂浮,其密度小于水的密度,梨子沉底,其密度大于水的密度,所以,蘋果的密度小于梨子的密度。故B錯誤;
C.蘋果處于漂浮狀態(tài),其密度小于水的密度,往水中加鹽,水的密度變大,蘋果仍然漂浮,所以蘋果受到的浮力仍然等于其自身重力,所受浮力不變。故C正確;
D.蘋果處于漂浮狀態(tài),其密度小于水的密度,蘋果的密度較均勻,切除蘋果露出水面部分,其密度仍小于水的密度,所以仍處于漂浮狀態(tài)。故D錯誤。
故選C。16、D【解析】
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),不合題意;B.乳牛自動喂水器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;C.下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;D.U形管壓強(qiáng)計的一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,符合題意。17、D【解析】
A、已知拉力和重力的方向相反,不確定大小關(guān)系,是否作用在一條直線上,因此二力不一定是平衡力,故A錯誤;B、兩個力的三要素相同,由于力的方向相同,所以二力一定不是平衡力,故B錯誤;C、物體在平衡力的作用下,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故C錯誤;D、運(yùn)動的物體在平衡力的作用下,處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),運(yùn)動狀態(tài)保持不變,故D正確.故選D.18、A【解析】
長方體物塊懸浮在水中,說明受到水的浮力不變,而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差,所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差不變;而長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差,豎直放置比水平放置上下表面積小,所以長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。綜上所述,只有A正確。故選A。19、D【解析】
A.溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高,是因?yàn)闇囟壬?,體積變大,但質(zhì)量不隨溫度變化,故A錯誤;
B.實(shí)驗(yàn)中,用不同加熱器加熱,相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故B錯誤;
C.兩杯中水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)可知,兩杯水升高的溫度相同,故C錯誤;
D.根據(jù)圖乙可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cm△t可知,兩杯水吸收的熱量相同,故D正確。20、D【解析】
A、潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;
B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;
C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.
所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.21、D【解析】
根據(jù)動能、重力勢能概念及影響因素解題即可.【詳解】物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能,所以,一切運(yùn)動的物體都具有動能,故A、B正確;有勢能的物體可能有動能,例如:空中飛行的飛機(jī)既具有重力勢能也具有動能,故C正確;由于影響重力勢能的因素是:質(zhì)量和物體被舉高度,所以質(zhì)量大的物體,若高度不確定,則重力勢能也不能確定,故D錯誤,綜上所述,只有D符合題意,故選D.22、D【解析】
A.起重機(jī)吊著重物水平移動,鋼絲繩對重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移動了距離,沒在拉力方向上移動距離,所以起重機(jī)沒有對重物做功,故A不符合題意;B.小麗背著書包站立不動,有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動距離,所以小麗對書包沒有做功,故B不符合題意;C.用撬棒撬石頭但沒有推動,有力但沒有距離,所以沒有做功,故C不符合題意;D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn),汽車在力的方向上移動了距離,故人對汽車做了功,故D符合題意。23、D【解析】
A.橡皮的速度方向在不斷變化,所以其運(yùn)動狀態(tài)也在變化,故A錯誤;B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在同一直線上,故不是一對平衡力,故B錯誤;C.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,橡皮具有初速度,將在重力作用下斜拋下落,故C錯誤;D.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,同時所有力都消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,橡皮將以一定的速度做勻速直線運(yùn)動,故D正確。故選D。24、D【解析】
A.人與車的質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大,故A錯誤;B.人與車的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,故B錯誤;C.由于摩擦的作用,使得人和車的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能變小,故C錯誤;D.在下坡的過程中,人和自行車的質(zhì)量不變,所處的高度不斷降低,其重力勢能不斷減小,但其速度越來越快,所以動能越來越大.正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能,故D正確。故選D。25、A【解析】
A.圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),符合題意;B.書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;C.鐵軌下鋪設(shè)枕木,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意.26、B【解析】
A.瓶蓋起子使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;B.釣魚竿使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費(fèi)力杠桿;C.核桃夾使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;D.羊角錘使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。27、B【解析】
A.籃球出手后,手的作用力不再存在,籃球受重力和空氣阻力的作用,且空氣阻力與運(yùn)動方向相反;B.從斜面上滑下來的物體受到豎直向下的重力G,平行于斜面向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN;C.掛在豎直墻上的球處于靜止?fàn)顟B(tài),且沒有運(yùn)動趨勢,所以球與墻壁間沒有摩擦力,球還應(yīng)該受到繩子斜向上的拉力;D.懸浮在水中的小球受到重力和浮力的作用,二力是一對平衡力,大小相等、方向相反,因此,作圖時兩條線段長度要相等,而圖中兩條線段長度不相等。28、D【解析】
A.中學(xué)生的體重約為500N,一層樓的高度約為3m,登上一層樓做的功是
W=Gh=500N×3m=1500J,故A不符合實(shí)際;B.手機(jī)的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多,在150g=0.15kg左右,故B不符合實(shí)際;C.中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約在中學(xué)生的身高的一半,即在0.8m左右,個C不符合實(shí)際;D.成年人的體重約為600N,雙腳站立在水平地面上靜止時,他對地面的壓力是
F=G=600N;
站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,他對地面的壓強(qiáng)約為:
=12000Pa,故D較符合實(shí)際。29、D【解析】
A.由于此時木塊A處于平衡狀態(tài),所以此時木塊A所受的摩擦力大小等于T,故A錯誤;B.此時長木板以速度υ勻速運(yùn)動也處于平衡狀態(tài),即此時長木板受拉力F、地面對木板的摩擦力f、木塊A對木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面對長木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B錯誤;C.若長木板以2υ的速度運(yùn)動時,此時長木板仍處于平衡狀態(tài),故此時地面對長木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C錯誤;D.若用2F的力作用在長木板上,此時木塊A仍處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力的大小只跟接觸面的情況和壓力有關(guān),跟速度無關(guān),所以此時A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正確。30、B【解析】
A.動員舉著杠鈴不動時,杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離,所以運(yùn)動員對杠鈴的支持力沒有做功,故A項(xiàng)錯誤;B.扛著一桶純凈水上樓時,有力作用在水桶上,水桶在力的方向上通過了距離,所以人對水桶的支持力做了功,故B項(xiàng)正確;C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時,地面對拉桿箱的支持力與物體運(yùn)動的方向垂直,所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功,故C項(xiàng)錯誤。D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運(yùn)動員對籃球沒有了力的作用,所以運(yùn)動員對籃球沒有做功,故D項(xiàng)錯誤。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4不變不變【解析】
[1]用力把物體壓在豎直墻壁上,物體在豎直墻壁上靜止不動,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用,即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用,故摩擦力[2]如果將水平壓力F增大到7N,物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力與重力是一對平衡力,摩擦力不變。[3]壓力減小為4N時,物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體處于平衡狀態(tài),仍受平衡力作用,則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用,二力應(yīng)大小相等方向相反,故摩擦力大小仍為4N,保持不變,方向豎直向上。32、2440【解析】
[1]由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體靜止,受到的摩擦力與此時的拉力相同,為2N。[2]當(dāng)t=5s時,物體勻速運(yùn)動,受到的滑動摩擦力等于此時的拉力,為4N。[3]當(dāng)t=3s時,物體速度處于不斷增大的一瞬間,受到的摩擦力為滑動摩擦力,保持不變,為4N。[4]在0~2s這段時間內(nèi),力F對物體施加了力,但未沿力的方向有位移,故所做的功為0J。33、A302【解析】
[1]當(dāng)提升右端繩子時,動滑輪是繞著A點(diǎn)轉(zhuǎn)動的,故圖中動滑輪的支點(diǎn)是A點(diǎn)。[2]由2根繩子承擔(dān)的物重,所以摩擦和繩重不計,則人在繩子自由端加的拉力F=(G+G動)=(50N+10N)=30N拉力F為30N。[3]當(dāng)繩子自由端向上移動的距離是s=4m,重物則勻速上升的距離h===2m重物G上升的高度是2m。34、右;0.95;大于?!窘馕觥?/p>
[1]在調(diào)節(jié)天平平衡螺母時,指針偏向分度盤的哪一側(cè),就要把平衡螺母向著相反的方向來調(diào),所以偏左應(yīng)向右來調(diào);[2]油的質(zhì)量為:m=19g-20g=19g,油的體積為:V=20cm1,所以測得油的密度為:ρ==19g/20cm1=0.95g/cm1;[1]由于在向量筒倒油時,油不可能全部倒出來,所以體積偏小,故測得的密度大于油真實(shí)的密度。35、增大減小減小增大【解析】
[1]斧頭要經(jīng)常磨,是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。[2]鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。[3]飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力,根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點(diǎn),流速大壓強(qiáng)小,流速小壓強(qiáng)大,流體壓強(qiáng)隨流速的增大而減小。[4]根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式,p=ρgh,液體密度不變時,深度越深壓強(qiáng)越大。36、豎直向上等于增大摩擦力大氣壓/大氣壓強(qiáng)【解析】
[1][2]瓶子靜止不動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力,所以大小相等、方向相反,故摩擦力的方向豎直向上,其大小等于瓶的重力;
[3]瓶蓋上的豎條紋,增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度,從而增大了兩者之間的摩擦力;
[4]吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里。37、0.5運(yùn)動不變【解析】
[1]根據(jù)v=,小球5秒內(nèi)通過的路程為:s=vt=0.1m/s×5s=0.5m;[2]以小球?yàn)閰⒄瘴?,桌面與小球的位置發(fā)生了改變,所以桌面是運(yùn)動的;[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),小球從桌面上滾落到地面的過程中,小球的質(zhì)量不變,所以小球的慣性不變。38、冷熱程度溫度計液體熱脹冷縮1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度【解析】
[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;[2]我們用是溫度計作為測量溫度的工具;[3]常用液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;[4]攝氏溫度規(guī)定:在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。39、100240080%【解析】
[1][2]根據(jù)題意知道,工人做的總功是:W總=Fs=500N×6m=3000J,克服重力做的是有用功,且工人做的有用功是:W有用=Gh=1600N×1.5m=2400J,克服摩擦力工人做的額外功是:W額=W總-W有用=3000J-2400J=600J,由W額=fs知道,箱子受到的摩擦力是:;[3]由知道,斜面的機(jī)械效率是:40、減小上浮一些30【解析】
[1]飛機(jī)起飛后,航母仍漂浮,浮力等于重力,但由于航母的總重力減小,所以航母所受浮力減小。[2]航母的浮力減小,即航母排開海水的體積減小,所以航母會上浮一些。[3
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