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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆紅河哈尼族彝族自治州建水縣小升初語文重難點模擬卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、把下列句子排列成意思連貫的一段話,正確的排序是()①我們要善待這份遺產(chǎn),較高的要求,就是要研究它,探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而,我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.含糊嚴竣苦型B.撥弄驚惶荒涼C.仿御處境頃覆3、下列句子有語病的是()A.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。B.母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。C.父親不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。D.被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。4、王華不會寫“fǔ助”,查《現(xiàn)代漢語詞典》后,他應(yīng)選擇哪一項?()A.俯:頭低下 B.撫:輕輕地按著 C.拊:拍 D.輔:輔助(跟“主”相對)5、漢字字體演變真有趣!“家”的字體演變順序正確的是()A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②6、其中,“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項相同?()A.應(yīng)酬 B.B.應(yīng)允 C.C.應(yīng)該 D.D.應(yīng)當7、下列詞語中加橫線字的注音,完全正確的一項是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬籟俱寂(lāi)B.霎時(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)8、下列加點的字注音完全正確的一項是()A.狩獵shòu厭惡wù恐嚇hè九里提t(yī)íB.闊綽chuò驀然mù愜意qiè衣冠廟guānC.發(fā)酵jiào稱職chèn瀕臨bīn浣花溪huànD.矜持jīn嫉妒jí懲罰chéng九寨溝zài9、下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.恍然大悟狂風怒號應(yīng)接不暇眾星拱月B.囫圇吞棗技高一愁一絲不茍震天動地C.排山倒海無影無蹤滔滔不決不解之緣D.竊竊私語自做自受興高采烈懸崖峭壁10、下列選項中加點字意思相同的一組是()A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅堅固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該11、下列關(guān)于文學常識的說法,有誤的一項是()A.《采薇》選自我國最早的詩歌總集《離騷》,也稱“詩三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮,作者借竹子表達了自己傲然獨立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章,采用第一人稱敘述,并且運用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法,將時間的“匆匆”寫得具體可感。12、下面詞語中帶點字的讀音和“萬象更新”的“更”讀音不同的一項是()A.更名改姓 B.除舊更新 C.改弦更張 D.更進一步13、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┥钊绾?,______,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,______,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,______,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,多一份信任,多一份友愛吧!A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲 B.寬容作舟寬容為徑寬容是曲C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑 D.寬容為徑寬容是曲寬容作舟14、下面各組詞語中加點字意思相同的是()A.走馬觀花遠走高飛 B.赴湯蹈火揚湯止沸C.過猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無首15、下列書寫沒有錯誤的一項是()A.領(lǐng)域語重心長見微知著 B.抽屜不可思議萬像更新C.攪絆能歌善舞忐忑不安 D.惆悵萬不得已怒氣仲仲二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、千磨萬擊還堅勁,_____________________。17、“浣溪沙”中蘇軾感慨時光流逝的詩句是______________________。18、在學習中,語文老師常用杜甫的一句“____________,下筆如有神”,勉勵我們要博覽群書。是??!老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我們怎么報答得了老師的恩情呢?我不禁感嘆道:“誰言寸草心,_________?!?9、《兩小兒辯日》中,兩個小孩的觀點分別是“_______________”和“______________”。(用文中的原句回答)20、_____________,要留清白在人間。三、按要求完成句子。(10分)21、父親笑著對我說:“我給你看看表里是什么在響。”(改成轉(zhuǎn)述句)__________________22、在“做合格的小學生”主題隊會上,小曼首先第一個發(fā)言。(在原句上用修改符號修改并寫出病因)病因:______________23、關(guān)注例句特點,從括號中任選一個詞仿寫句子。(安靜、哭、盼望、冷、笑)例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。__________________________________24、更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(改成陳述句)________________25、根據(jù)句意補全句子。師恩是一盞明燈,照亮我們夜行的路;師恩是一場春雨,把點點滴滴的知識灑在心田;師恩是________________________________。四、閱讀理解。(20分)26、課外閱讀誰會成為蚊子的大餐(節(jié)選)①蚊子判斷一個人是否適合其口味,主要依據(jù)人身上的化學信息。荷蘭昆蟲學家喬普·范·龍發(fā)現(xiàn),蚊子會根據(jù)二氧化碳的“痕跡”尋找“美食”。當人們呼氣時,從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合,而是暫時形成像面包屑那樣的團塊狀氣流。于是蚊子便跟蹤這種氣流,通過特殊習性和感覺器官,尋找叮咬對象。②蚊子獵食的時候會用上所有的感官,但“嗅覺”更重要。研究發(fā)現(xiàn),新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。喬普·范·龍表示,利用二氧化碳“痕跡”,蚊子會鎖定距離50米以內(nèi)的“目標”。當蚊子靠近(距離小于1米)一群潛在的“受害者”時,它們的感覺器官開始讀取各種參數(shù),例如皮膚的溫度,上面是否有蒸氣和顏色等。總體來說,“色香味俱全”的人會成為蚊子優(yōu)先選擇的進食目標。1.短文分別運用了_____________和_____________等說明方法。2.什么樣的人更能成為蚊子的大餐呢?從文中找到答案,用“”畫出來。3.讀畫波浪線的句子,如果去掉加點的詞語,與原句比較,意思有什么不同?____________________27、課內(nèi)閱讀去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.讀畫橫線的句子,完成練習。①句中“茫茫然”的意思是:_______________。②這句話充分說明了()A.作者對時間的消逝毫無察覺B.作者對時間的消逝毫無辦法③在選文中找出一句同樣使用擬人修辭手法的句子_______________。2.畫波浪線的部分運用_____的修辭手法,把自己的感情融入____、____、____等尋常的小事中,形象地寫出了______________________。3.選文最后連用“跨”“飛”“溜”“閃”四個動詞,形象準確地表達了________4.選文朗讀時的感情基調(diào)是()A.豪邁 B.堅定 C.感慨 D.悲痛五、作文(30分)梅州電視臺正征集“我的家鄉(xiāng)風俗”短視頻。請你回憶親人們過傳統(tǒng)佳節(jié)時的風俗習慣,寫清楚這些風俗的名稱、來歷、主要特點、自己的實際體驗與親身感受等,就成了一篇介紹梅州獨特民風民俗的解說詞——《梅州風俗》。趕緊寫下這筒解說詞,配上視頻就可參賽啦!
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、B2、B3、D4、D5、C6、A7、C8、C9、A10、C11、A12、D13、B14、B15、A二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、任爾東西南北風17、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞18、①.讀書破萬卷②.報得三春暉19、①.我以日始出時去人近,而日中時遠也②.我以日初出遠,而日中時近也20、粉骨碎身渾不怕三、按要求完成句子。(10分)21、父親笑著對我說,他給我看看表里是什么在響。22、重復(fù)啰嗦23、聽了同桌講的笑話,我笑得肚皮都快爆炸了。24、更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有用。25、一把鑰匙,幫我們打開迷惘的心鎖。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.打比方②.舉例子2.研究發(fā)現(xiàn),新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。3.“主要”的意思是事物中最重要的或起決定作用的。如果去掉“主要”一詞,就變成了蚊子判斷一個人是否適合其口味只通過人身上的化學信息來判斷,不符合原文意思。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。27、1.①.形容人迷茫、若有所思的樣子②.B③.示例:天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身,上跨過,從我腳邊飛去了2.①.排比②.洗手③.吃飯④.默默⑤.時間在生活中的匆匆流逝3.時間在不知不覺中匆匆的流逝。4.C五、作文(30分)例文:梅州風俗當崇尚傳統(tǒng)文化的世界客都梅州遇上新春佳節(jié),藏于年味年俗中的客家非遺文化紛紛將春節(jié)的氛圍感“拉滿”,回憶里的“老味道”變得溫暖又鮮活,形成獨屬于梅州人的春節(jié)記憶。舊年過了又新年,爆竹金花費幾千。一對燈籠懸姓氏,家家都貼大門聯(lián)。臨近春節(jié),有一種“紅”,映染得梅州人喜氣洋洋。那就是紅紅的春聯(lián)、紅紅的燈籠??图胰说拇竽耆菬狒[且有儀式感的。大伙會一早起床,用糯米粉煮成漿糊,忙著貼春聯(lián)、貼窗花、貼門神。因此,每年一到年關(guān),大街小巷到處都是賣春聯(lián)、紅燈籠的小攤檔。春聯(lián)是春節(jié)必備,年年貼春聯(lián),家家貼春聯(lián),辭舊迎新過春節(jié)。“逢年過節(jié)做好事,客家人家家戶戶都會做些酥香可口的傳統(tǒng)小吃,如煎圓、馓子、炸芋圓、南瓜圓等,一般年前就開始張羅,煎炸好后用瓶罐收藏好,在整個新春佳節(jié)享用?!薄犊图曳沁z》也有提到,在舊時客家人眼里,“見到煎圓才像過年”,意思是起油鍋炸東西才算拉開了過年的序幕。色澤金黃的炸煎圓、酥脆咸香的炸馓子、油而不膩的炸芋圓……在梅州客家人的過年習俗里,總是少不了這些客家煎炸小食,因為它們寓意著來年的生活紅紅火火、甜甜蜜蜜。年俗里是年味。作為文化之鄉(xiāng),梅州
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