湖北省武漢六中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢六中學(xué)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧3.“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.4.對實驗操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng)B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液5.我國有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是A.燒制陶瓷 B.糧食釀酒 C.玉器雕琢 D.火藥爆炸6.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子7.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度8.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)說法正確的是()A.污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B.為減少酸雨對環(huán)境的危害,應(yīng)該禁止使用化石燃料C.大量使用農(nóng)藥、化肥,增加糧食產(chǎn)量D.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”9.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)11.宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3:2012.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體C.氫氧化鈉固體溶于水時,溶液溫度降低D.鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.物質(zhì)的溶解性受到各種因素的影響,請根據(jù)下列信息回答問題:表一:常溫下,一些物質(zhì)在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常溫下,一些物質(zhì)在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到_____等因素的影響。常溫下,40g水中加入2gBa(NO3)2固體,充分溶解,得到溶液質(zhì)量為_____g。酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出、或有氣體放出、或有水生成。請回答①表一中物質(zhì)在水中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②表二中物質(zhì)在乙醇中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是_____(寫微粒符號)。14._____被人們認(rèn)為是最理想的清潔燃料,原因是_____,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。15.A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請回答下列問題:B生成D屬于(填基本反應(yīng)類型)。D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是(填:酸、堿、鹽或氧化物)。A生成B和C的化學(xué)方程式。E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。16.下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)M-N=10時,該粒子屬于______(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);當(dāng)N=8時,該粒子帶有2個單位正電荷,則該粒子的符號是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子、棉花、升降臺及以下儀器:若補充儀器鐵架臺和①_____,并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____制取該氣體時,加熱試管反應(yīng)后導(dǎo)管口有氣泡冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)③_____,使試管內(nèi)氣壓④_____,在壓強差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。制氣體選擇發(fā)生裝置時需要考慮的因素是①_____若要制取二氧化碳,可以選擇下列發(fā)生裝置和收集裝置中的②_____(填字母)。若將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到紫色石蕊溶液變紅,根據(jù)上述現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)驗證二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。18.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,反應(yīng)原理為:.據(jù)圖回答下列問題:I:氯氣是黃綠色有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水Ⅱ:氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水①圖1中A處為制備氯氣的裝置應(yīng)該選圖2中的裝置_____(填字母序號);②裝置B的作用為_____;③根據(jù)裝置D判斷,氯氣的密度比空氣_____(填“大”或“小”);④裝置E的作用為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算步驟,計算記過精確到0.1%)(2)至恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)(3)如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是:.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】試題分析:A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,正確,D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同,正確,故選A考點:酸雨的形成,單質(zhì)碳的性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)2、A【解析】

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項正確;B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,選項錯誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,選項錯誤;D.鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,煙是指固體彌漫,霧是液體彌漫,選項錯誤。故選A。3、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無法鑒別,故錯誤;故選D。4、A【解析】

A.燒杯不能直接加熱,作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng),選項正確;B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導(dǎo)致污染,或其他事故,選項錯誤;C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會變大;測堿性溶液的pH,pH會變??;測中性溶液的pH,pH不變,選項錯誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項錯誤。故選A。5、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,是化學(xué)變化;C、玉器雕琢過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;D、火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選C。6、B【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應(yīng)?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng),鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。7、C【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。8、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于污染空氣的氣體,不符合題意;B、使用化石燃料,會污染環(huán)境,但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì),不能禁止使用,不符合題意;C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境,應(yīng)合理使用,不符合題意;D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”,實現(xiàn)資源的有效利用,節(jié)約資源,說法正確,符合題意。故選D。9、A【解析】

A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。

B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。

C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。

故選:A。10、A【解析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因為溶液中有氫離子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)??键c:基本的化學(xué)知識點評:這類知識點在中考中屬于必考題型,不難,考生應(yīng)注意積累,特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識點。11、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。12、D【解析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒,選項A不正確;B、碳在氧氣中燃燒不生成黑色固體,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項B不正確;C、氫氧化鈉固體溶于水時放熱,溶液溫度應(yīng)該升高,選項C不正確;D、鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,選項D正確。故選D。【點睛】本題的易錯點是鐵絲在空氣中不能燃燒,因為空氣中氧氣的含量太低,只有在氧氣中或氧氣含量很高的時候,鐵絲才能燃燒。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、溶質(zhì)和溶劑的種類42Ba2+和NO3﹣【解析】

(1)根據(jù)圖中表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到溶質(zhì)和溶劑的種類等因素的影響;(2)根據(jù)常溫下,硝酸鋇的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸鋇的質(zhì)量,所以常溫下,2g硝酸鋇能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)①在表一中,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀,化學(xué)方程式為:;②表二中Ba(NO3)2不溶,氯化鋇和硝酸鈣反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化鈣,化學(xué)方程式為:;從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是Ba2+和NO3﹣。14、氫氣(或H2)燃燒產(chǎn)物為水,無污染【解析】

氫氣(或H2)被人們認(rèn)為是最理想的清潔燃料,原因是燃燒產(chǎn)物為水,無污染,其燃燒的化學(xué)方程式為。15、(1)化合(2)酸(3)2H2O22H2O+O2↑(4)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水;可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液;D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液;故(1)B生成D屬于化合反應(yīng);(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì);(3)A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。16、原子Ca2+【解析】若M-N=10,說明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該粒子表示的是原子;當(dāng)N=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個單位的正電荷,則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20,為鈣元素,該粒子表示的是陽離子,其離子符號為Ca2+。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣體增多(溫度升高)氣壓增大,大于外壓反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件AE不能【解析】

(1)根據(jù)實驗的裝置圖可知;若補充儀器鐵架臺和酒精燈,根據(jù)所補充的儀器,利用上述部分儀器和藥品可制取的氣體是氧氣,用高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:酒精燈;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)制取該氣體時,加熱試管反應(yīng)后,試管內(nèi)氣體開始產(chǎn)生,氣體增多,同時加熱使試管內(nèi)溫度升高,壓強增大,因此導(dǎo)管口有氣泡冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)氣體增多(溫度升高),使試管內(nèi)氣壓增大,大于外壓,在壓強差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。故填:氣體增多(溫度升高);氣壓增大,大于外壓(3)制取氣體時,一般通過反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;因此需要考慮的因素是:反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件;故填:反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件(4)制取二氧化碳,其反應(yīng)的方程式為大理石和稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,可以選擇下列發(fā)生裝置為A,不用B裝置,因為長頸漏斗沒有伸到液面以下;收集裝置用排空氣法為E;故填:AE(5)若將制得的二氧化碳?xì)怏w中可能會混有少量的氯化氫氣體,通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到紫色石蕊溶液變紅,根據(jù)上述現(xiàn)象不能驗證二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),也有可能是氯化氫溶于水使得溶液呈酸性。故填:不能18、a吸收氯化氫氣體大吸收氯氣,防止污染環(huán)境【解析】

濃鹽酸易揮發(fā),氯化氫氣體能夠溶于飽和食鹽水;氯氣可以用向上排空氣法收集,說明氯氣密度比空氣大;氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉、氯化鈉和水?!驹斀狻竣賵D1中A處為制備氯氣的裝置應(yīng)該選圖2中的裝置a。故填:a②裝置B的作用為吸收濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫。故填:吸收氯化氫氣體③根據(jù)裝置D判斷,氯氣的密度比空氣大。故填:大④裝置E的作用為吸收氯氣,防止污染環(huán)境,發(fā)

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