2022年重慶市中考語(yǔ)文第2輪名著閱讀練習(xí)

2022重慶中考語(yǔ)文第2輪專(zhuān)題

名著閱讀練習(xí)

1.閱讀《朝花夕拾》，寫(xiě)出下面兩段文字所屬的篇名。

(1)“哥兒，有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！"我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全

體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，

九頭的蛇果然都在內(nèi)。

(2)“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著,

-而且要背出來(lái)。

2.名著閱讀。

【甲】區(qū)連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說(shuō)。智深聽(tīng)得，枚住禪杖，兩個(gè)公

人呆了半晌，動(dòng)憚不得。4道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞錢(qián)分付他兩

個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎么不依他。你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈。

【乙】在罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來(lái)害我，怎不干你事！且吃我一

刀?！薄瓕⑷齻€(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來(lái)，都擺在山神面前供桌上。

(選自《水滸傳》，人民文學(xué)出版社1997年版)

(1)選文中A是(填人名)，師兄智深的綽號(hào)為。

(2)甲文中的“兩個(gè)公人”和乙文中的“三個(gè)人”都是受人指使要來(lái)謀害A性命的

人，請(qǐng)分析A對(duì)這兩撥人的不同態(tài)度及原因。

3.閱讀下面文段，回答下列問(wèn)題。

A喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿

出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾

見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩揩眼淚走近上前道：“爺，別人都說(shuō)

得不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)

了油。我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看A時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，

把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣……

(1)以上文段選自《》，作者是,A處的人物是。

(2)這段文字主要是采用哪些描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)A的形象的？表現(xiàn)了A怎樣的性格特

征？

4.審思儒林人。

你的妹妹拿到《儒林外史》，請(qǐng)你結(jié)合題目中的“儒林”和“外史”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，

向你的妹妹簡(jiǎn)要介紹一下《儒林外史》是一本怎樣的書(shū)？

簡(jiǎn)介《儒林外史》：

5.名著閱讀。閱讀《儒林外史》中的以下選段，回答文后問(wèn)題。

【甲】話說(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見(jiàn)他真切，只得用幾個(gè)小錢(qián)同他去看，不

想才到“天”字號(hào)、就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想

是這貢院里久沒(méi)有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東，我

扶著他。你且去到做工的那里借口開(kāi)水來(lái)灌他-灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來(lái)，三

四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來(lái)。眾人道：

“好了！”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大

哭起來(lái)。

【乙】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：

“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，

慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑

著，不由分說(shuō)，就往門(mén)外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路，一

腳踹在塘里，掙扎起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他

不住，拍著笑著，一直走到集上去了。

(1)請(qǐng)各用一個(gè)字概括周進(jìn)與范進(jìn)二人相反的行為表現(xiàn)，不同行為表現(xiàn)的背后有著

怎樣相同的社會(huì)根源呢？

不同的行為表現(xiàn)：周進(jìn);范進(jìn)。

相同的社會(huì)根源：

第2頁(yè)，共8頁(yè)

(2)《儒林外史》善于運(yùn)用對(duì)比和夸張的手法來(lái)表現(xiàn)人物，以達(dá)到諷刺的效果，請(qǐng)

從本書(shū)中另舉一位人物來(lái)試加分析這種手法及表達(dá)效果。

6.名著閱讀

他想不到做官，發(fā)財(cái)，置買(mǎi)產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車(chē)，他的最可靠的希望就是拉車(chē)；

非買(mǎi)上車(chē)不能對(duì)得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車(chē)就足以抵得一切。

讀上面文字，完成下面兩小題。

(1)這段文字選自《駱駝祥子》，作者,從這段文字可看出文中的“他”

一生最大的夢(mèng)想是。

(2)小說(shuō)主人公樣子前后發(fā)生了怎樣的變化？你認(rèn)為造成祥子這種變化的直接原因

是什么？

7.閱讀《儒林外史》，完成下列閱讀任務(wù)。

人物性格特點(diǎn)典型事件受科舉影響

身心受到腐蝕，終生葡

周進(jìn)迂腐，熱衷科舉,醉心功名利祿。①______

匐千科舉制度之下。

前期：善良孝順，勤奮上進(jìn)。后

匡超人替考事件②______

期：虛偽自私，忘恩負(fù)義。

科舉讓他人性中的惡無(wú)

嚴(yán)貢生③______云片糕”事件

限擴(kuò)大。

8.閱讀下面名著材料，回答以下各題。

晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。A喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲接一聲的，

總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二

叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)

道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，

把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位努

爺不在眼前，故此紀(jì)念?！彼?tīng)了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏

慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思!”

趙氏分開(kāi)眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為燈莖里點(diǎn)的是兩

莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。

眾人看A,點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣……

(1)這段文字選自諷刺小說(shuō)《》，文段中的A是指,和《范進(jìn)中

舉》一樣，它主要采用了夸張手法來(lái)達(dá)到諷刺的效果。

(2)在趙氏之前有好幾個(gè)人猜測(cè)A為什么“伸著兩個(gè)指頭”的原因，作者為什么這

樣寫(xiě)，而沒(méi)有一下子就讓趙氏來(lái)說(shuō)？

9.補(bǔ)全回目，請(qǐng)根據(jù)《水滸傳》內(nèi)容，在下面的回目里橫線處填上恰當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

(1)押送金銀擔(dān)，吳用智取生辰綱

(1)施恩重霸孟州道，醉打蔣門(mén)神

(2)虔婆醉打唐牛兒，怒殺閻婆惜

(3)趙員外重修文殊院，大鬧五臺(tái)山

10.名著閱讀。

(1)下面的故事不是出自《西游記》的是

A.三打祝家莊

B.盤(pán)絲洞斗妖

C.大戰(zhàn)青牛精

D.趣經(jīng)女兒國(guó)

(2)魯迅說(shuō)：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”《西游記》刻畫(huà)的眾多神魔精魅

都具有人的情感。請(qǐng)從下面三個(gè)人物中任選一個(gè)，結(jié)合對(duì)應(yīng)情節(jié)說(shuō)明這一特點(diǎn)。

①《三調(diào)芭蕉扇》中的鐵扇公主

②《三打白骨精》中的白骨精

③《大戰(zhàn)紅孩兒》中的紅孩兒

第4頁(yè)，共8頁(yè)

11.閱讀下面的名著選段，按要求答題。

忽一日，開(kāi)爐取丹。那A雙手捂著眼，正自揉搓流涕，只聽(tīng)得爐頭聲響。猛睜

睛看見(jiàn)光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，嗯喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就

走?；诺媚羌芑稹⒖礌t與丁甲一班人來(lái)扯，被他一個(gè)個(gè)都放倒，好似癲癇的白額虎，

瘋狂的獨(dú)角龍。老君趕上抓一把，被他一捽（zu6）,捽了個(gè)倒栽蔥，脫身走了。

即去耳中掣出如意棒，迎風(fēng)幌一幌，碗來(lái)粗細(xì)，依然拿在手中，不分好歹，卻又大

亂天宮，打得那九曜（”。）星閉門(mén)閉戶，四大王無(wú)影無(wú)蹤。

（1）選段中的A所指的人物是o

（2）本名著中，與人物A有關(guān)的故事還有（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

12.名著閱讀

（1）閱讀下面的名著選段，按要求填空。

忽一日，開(kāi)爐取丹。那在雙手捂著眼，正自揉搓流涕，只聽(tīng)得爐頭聲響。猛睜睛

看見(jiàn)光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，嗯喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。

慌得那架火、看爐與丁甲一班人來(lái)扯，被他一個(gè)個(gè)都放倒，好似癲癇的白額虎，瘋

狂的獨(dú)角龍。老君趕上抓一把，被他一捽，捽了個(gè)倒栽蔥，脫身走了。即去耳中掣

出如意棒，迎風(fēng)幌一幌，碗來(lái)粗細(xì)，依然拿在手中，不分好歹，卻又大亂天宮，打

得那九曜星閉門(mén)閉戶，四大王無(wú)影無(wú)蹤。

①選段中的A所指的人物是o

②本名著中，與人物A有關(guān)的故事還有（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

（2）明代文學(xué)家李卓吾在點(diǎn)評(píng)第四回“官封弼馬心何足名注齊天意未寧”時(shí)說(shuō)，齊

天大圣府內(nèi)，設(shè)安靜、寧神兩司，極有深意。聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)有何深意。

13.閱讀《西游記》選段，回答問(wèn)題。

牛王方跑進(jìn)去，喘噓噓的，正告訴羅剎女與孫行者奪扇子賭斗之事，聞報(bào)，心中大怒。

就口中吐出扇子，遞與羅剎女。羅剎女接扇在手，滿眼垂淚道：“大王！把這扇子送與

那湖粉，教他退兵去吧?！迸Ｍ醯溃骸胺蛉税?，物雖小而恨則深。你且坐著，等我再和

他比并去來(lái)。”

（1）“賭斗之事”指的是賭什么？結(jié)果如何？

(2)“物雖小而恨則深”，他們與孫悟空有什么恨?

14.名著閱讀。

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！

我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開(kāi)

水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分

說(shuō)，就往門(mén)外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門(mén)不多路，一腳踹在塘里，

掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，

一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?！崩咸?/p>

哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)個(gè)拙??！這一瘋了，

兒時(shí)才得好？"娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是

好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里

眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！?/p>

上面這段文字節(jié)選自我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《》，作者是o范進(jìn)發(fā)瘋

的直接原因是,造成他如此境況的根本原因是。

15.閱讀下面名著選段，完成下列各題。

①正行之際，忽聞得有人言語(yǔ)。八戒仔細(xì)看時(shí)，看來(lái)是行者在山凹里，聚集群妖。……

那呆子有些怕他，又不敢明明的見(jiàn)他，卻往草崖邊，溜阿溜的溜在那一千二三百猴

子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。

②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便問(wèn)：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人，

是那里來(lái)的？拿上來(lái)！”說(shuō)不了，那些小猴一窩蜂把個(gè)八戒推將上來(lái)，按倒在地。

行者道：“你是那里來(lái)的夷人？”八戒低著頭道：“不敢，承問(wèn)了。不是夷人，是

熟人熟人。"行者道：''我這大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，

相貌有些雷堆，定是別處來(lái)的妖魔。既是別處來(lái)的，若要投我部下，先來(lái)遞個(gè)腳色

手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！"八戒低

著頭，拱著嘴道：“不羞，就拿出這副嘴臉來(lái)了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)

第6頁(yè)，共8頁(yè)

不得，說(shuō)是什么夷人！”行者笑道：“抬起頭來(lái)我看。"那呆子把嘴往上一伸道：

“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒?！彼?tīng)見(jiàn)

一聲叫，就一轂轆跳將起來(lái)道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)

得就好說(shuō)話了?！?/p>

③行者道：“你不跟唐僧取經(jīng)去，卻來(lái)這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你

回來(lái)了？有甚貶書(shū)，拿來(lái)我看。"八戒道：“不曾沖撞他，他也沒(méi)什么貶書(shū)，也不

曾趕我?！毙姓叩溃骸凹葻o(wú)貶書(shū)，又不曾趕你，你來(lái)我這里怎的？"八戒道：“師

父想你，著我來(lái)請(qǐng)你的?！?/p>

(節(jié)選自《西游記》)

(1)選文第③段中的“這里”是指，豬八戒來(lái)到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降

服?

(2)《西游記》的語(yǔ)言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。

(3)《西游記》中很多人物既保持著動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)。請(qǐng)

從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。

16.名著閱讀。

七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去

尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦，用它突出的嘴-一個(gè)精巧的吸管，尖

利如錐子，收藏在胸部-刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭，不停的唱歌，只

要鉆通柔滑的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。

(1)此語(yǔ)段選自法國(guó)作家的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)被譽(yù)為“”，全書(shū)

透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考，充滿了對(duì)的關(guān)

愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

(2)這段話主要講述的是的過(guò)程。

17.名著閱讀。

阿基姆明白，這個(gè)直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。

他了解保爾的悲劇……

“阿基姆，難道你真的以為生活能把我逼進(jìn)死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的

心臟還在跳動(dòng)，”他突然使勁抓住阿基姆的手