《雷雨》-+【中職專(zhuān)用】高一語(yǔ)文（高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊(cè)）

一個(gè)雷雨之夜，19世紀(jì)30年代的一家人發(fā)生了什么？曹

禺雷雨

曹禺，原名萬(wàn)家寶。生于1910年，卒于1996年。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代劇作家。祖籍湖北潛江市，生于天津一個(gè)官僚家庭。1922年入南開(kāi)中學(xué)，參加“南開(kāi)新劇團(tuán)”。1925年開(kāi)始演戲?！独子辍肥瞧涮幣鳎彩侵袊?guó)話劇由探索走向成熟階段的一個(gè)標(biāo)志。曹禺擅長(zhǎng)以現(xiàn)實(shí)主義筆觸，深入挖掘人物內(nèi)心世界，展示緊張、尖銳的戲劇沖突。作品享譽(yù)海內(nèi)外。代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。解放后，曹禺有《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》等劇作。一、他自身曾經(jīng)生活在沒(méi)落的封建家庭，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)在曹禺的內(nèi)心埋下了反抗的種子。二、挪威著名劇作家易卜生的許多揭露社會(huì)黑暗、追求人性解放的優(yōu)秀話劇傳入中國(guó)，對(duì)曹禺的思想影響很大，使其反抗情緒更加強(qiáng)烈。三、爆發(fā)于1931年的九一八事變，使全國(guó)抗日熱潮更加高漲，曹禺在投身抗日宣傳的活動(dòng)中結(jié)識(shí)了一些有思想、有智慧的年輕工人，有了更加成熟的反抗思想。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，曹禺于1933年完成了這一震驚文壇、影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典力作。創(chuàng)作背景

“我在發(fā)泄著被抑壓的憤懣，毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)?！?/p>

“那個(gè)時(shí)候，我是想反抗的。因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起筆?！独子辍肥俏业牡谝宦暽胍鳎蛟S是一聲呼喊。”——曹禺創(chuàng)作背景《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品?！徒鹨怀鰟?dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇?！罱∥嵴f(shuō)到《雷雨》，我應(yīng)當(dāng)告白，虧了《雷雨》，我才相信中國(guó)確乎有了近代劇?！枇椅奈膶W(xué)常識(shí)戲劇是一種在舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)。它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來(lái)塑造人物形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。

戲劇的要素主要包括：戲劇沖突、戲劇語(yǔ)言（包括人物語(yǔ)言和舞臺(tái)說(shuō)明）、人物形象。

戲劇的種類(lèi)：

按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)；

按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕?。ā兜却甓唷罚?、多幕劇

(如《雷雨》)；按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇

(如《屈原》)、現(xiàn)代劇

(如《雷雨》)；

按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇

(如《屈原》)、喜劇

(如《威尼斯商人》)、正劇

(如《白毛女》)。

話劇是以對(duì)話和動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的戲劇。話劇在中國(guó)是一種年輕的戲劇樣式，最早出現(xiàn)在辛亥革命前夕，當(dāng)時(shí)稱文明戲。五四運(yùn)動(dòng)后歐洲戲劇開(kāi)始傳入中國(guó)，中國(guó)現(xiàn)代話劇興起，當(dāng)時(shí)稱“愛(ài)美劇”“真新劇”或“白話劇”。1928年由戲劇家洪深提議定名“話劇”。著名的話劇有《雷雨》《日出》《屈原》《茶館》等。《雷雨》簡(jiǎn)介這部劇作在兩個(gè)場(chǎng)景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時(shí)內(nèi)，集中展開(kāi)了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前，當(dāng)周樸園還是一個(gè)涉世未深的青年時(shí)，他愛(ài)上了女傭梅媽的女兒侍萍，并與她有了兩個(gè)兒子。但后來(lái)為了給他娶一位門(mén)當(dāng)戶對(duì)的小姐，周家逼得侍萍抱著剛出生的兒子（魯大海）投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起后，侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng)，靠做傭人為生，而大兒子周萍被周家留下。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳。周樸園所娶的那位小姐沒(méi)有為周家生兒育女便去世，周又娶蘩漪，并與之生子周沖。?！独子辍泛?jiǎn)介在周樸園封建家長(zhǎng)的專(zhuān)制意志下，蘩漪過(guò)著枯寂的生活。周經(jīng)營(yíng)礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，常年在外，蘩漪便有機(jī)會(huì)接近周的大兒子周萍，并與之私通。周萍既懾于父親的威嚴(yán)，又恥于這種亂倫關(guān)系，對(duì)蘩漪逐漸疏遠(yuǎn)，并移情于使女四鳳。與此同時(shí)，周沖也向四鳳求愛(ài)。蘩漪得知周萍變心后，說(shuō)服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪，打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來(lái)四鳳之母侍萍，要求她將女兒帶走。侍萍來(lái)到周家，急于把四鳳領(lǐng)走，以免重蹈自己當(dāng)年之覆轍，但與周樸園不期而遇。此時(shí)魯大海正在周家礦上做工。在作為罷工代表來(lái)與周樸園交涉的過(guò)程中，與周萍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果遭周萍率眾毆打。?！独子辍泛?jiǎn)介魯家一家人回到家中，四鳳還在思念周萍。夜晚，周萍跳窗進(jìn)魯家與四鳳幽會(huì)，蘩漪則跟蹤而至，將窗戶關(guān)死。大海把周萍趕出，四鳳出走。雷電交加之夜，兩家人又聚集于周家客廳。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相，并令周萍去認(rèn)母認(rèn)弟。此時(shí)周萍意識(shí)到了四鳳是自己的妹妹，大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當(dāng)，逃出客廳，觸電而死；周沖出來(lái)尋找四鳳也觸電而死，周萍開(kāi)槍自殺，大海出走，侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋，周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔。全劇共四幕，本文節(jié)選的是第二幕。。雷雨中的人物關(guān)系繁漪周樸園魯侍萍魯貴夫妻

夫妻（主仆）夫妻周沖周萍魯大海四鳳母子父子母子父女異母兄弟兄弟異父兄妹母女

繼母子

父子父子母子劇情概況課文是第二幕的節(jié)選，情節(jié)背景是：蘩漪因?yàn)樗镍P和周萍熱戀，便通知四鳳的母親——在一個(gè)很遠(yuǎn)的學(xué)堂里做用人、兩年才回家一次的侍萍來(lái)周家?guī)ё咚镍P。在周家，侍萍意外地遇到了當(dāng)年拋棄她的周樸園。課文從這里開(kāi)始。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制情節(jié)梳理PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制梳理節(jié)選部分這兩場(chǎng)戲的情節(jié)，并擬出小標(biāo)題。第一場(chǎng)：周樸園和魯侍萍相認(rèn)

（一）相遇述舊怨（二）相認(rèn)生新恨第二場(chǎng)：魯大海和周樸園談判周樸園在談到三十年前的侍萍為什么說(shuō)她是“一個(gè)年輕的小姐”，而且還說(shuō)“很賢慧，也很規(guī)矩？PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制維護(hù)自己的身份和地位。周樸園是某煤礦公司的董事長(zhǎng)，在家里也“格外顯得峻厲”。三十年前，他對(duì)梅媽女兒侍萍的凌辱與他今天的身份、地位不相稱。彌補(bǔ)他靈魂的空虛，使精神得到自我解脫。周樸園時(shí)時(shí)感到家庭生活不如意，感到寂寞孤獨(dú)，因此懷念那曾經(jīng)被他凌辱的“很賢慧”的侍萍。文本研讀思考：周樸園知道站在面前的正是30多年前被自己趕出家門(mén)的侍萍時(shí)，為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢？PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制他意識(shí)到侍萍的出現(xiàn)，將威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭，他以前的種種罪惡將昭然于天下，所以他立即感到“驚愕”“惶恐”。他以為搬了家，離開(kāi)了無(wú)錫，從前的罪惡無(wú)人知道，可侍萍的突然出現(xiàn)，卻給他精神上以沉重打擊，他表現(xiàn)出的驚恐萬(wàn)狀正是他內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)。文本研讀1.《雷雨》第二幕開(kāi)頭的舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用？

午飯后，天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。交代故事發(fā)生的時(shí)間，渲染舞臺(tái)氣氛。同劇情緊密配合，烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒。感染讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。在半封建半殖民地社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨即將到來(lái)。

深刻的反映了醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。文本研讀文本研讀PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制2.思考：劇本為什么以“雷雨”為題？“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境。整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜?！袄子辍卑凳局髌返纳鐣?huì)環(huán)境。作者以象征的手法告訴人們：在半封建半殖民地社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨即將到來(lái)。這就深刻地反映了醞釀大變動(dòng)的中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制周樸園那你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍哦?！蠣敍](méi)有事了？周樸園（指窗）窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的？魯侍萍

哦。（很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢走向中門(mén)）周樸園

（看她關(guān)好窗戶，忽然覺(jué)得奇怪）你站一站。（侍萍停）

你——你貴姓?戲劇臺(tái)詞推動(dòng)了劇情的發(fā)展，使氣氛趨于緊張，情節(jié)出現(xiàn)了波瀾。戲劇語(yǔ)言文本研讀PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制弦外有音，意蘊(yùn)豐富——潛臺(tái)詞指臺(tái)詞中所包含的或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來(lái)的言外之意，即“話里有話”。人們經(jīng)常用“潛臺(tái)詞”表達(dá)自己內(nèi)心的不便明說(shuō)的想法（多含諷刺意味），而人們雖然聽(tīng)到了這個(gè)意思，卻有苦難言。巧妙地利用“潛臺(tái)詞”，能夠使語(yǔ)言表達(dá)取得委婉含蓄、綿里藏針之類(lèi)的效果。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制周樸園（汗涔涔地）哦。魯侍萍她不是小姐，她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園（抬起頭來(lái)）你姓什么？魯侍萍我姓魯，老爺。……魯侍萍老爺問(wèn)這些閑事干什么？周樸園這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍親戚？周樸園嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。魯侍萍哦，——那用不著了。周仆園怎么？魯侍萍這個(gè)人現(xiàn)在還活著。戲劇語(yǔ)言暗藏潛臺(tái)詞戲劇語(yǔ)言周樸園：（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯侍萍：不是我要來(lái)的。周樸園：誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍：（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！周樸園：那么，我們就這樣解決了。我叫他下來(lái)，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來(lái)。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制

剛才還是一個(gè)溫情脈脈，儼然在感情中不能自拔的性情中人，但立即就撕破了多情的面紗，露出了冷酷的本質(zhì)。因?yàn)橐灾軜銏@之心度之，他感到了名聲和利益的威脅，這種轉(zhuǎn)變完全是人的本質(zhì)使然，語(yǔ)言無(wú)法掩飾。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制魯侍萍（大哭）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃檠剩?/p>

你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？周萍你是誰(shuí)？魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

這兩句話飽含著魯侍萍復(fù)雜的心情。她想看一看大兒子周萍，但周萍打自己的親弟弟魯大海的舉動(dòng)使她憤慨，同時(shí)又感到了階級(jí)對(duì)立的尖銳，所以叫了一聲“你是萍”，又馬上以諧音字掩飾：“——憑，——憑什么打我的兒子？”當(dāng)周萍問(wèn)她是誰(shuí)時(shí)，她想說(shuō)“我是你的媽”，“我是你的——你打的這個(gè)人的媽?！背浞直憩F(xiàn)出她當(dāng)時(shí)痛苦、憤恨、失望而又無(wú)可奈何的復(fù)雜心情。戲劇語(yǔ)言周樸園是一個(gè)有封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒(méi)有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。甚至到了一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。他接觸了西方資本主義文明，在社會(huì)上成就卓著，能夠主宰他人的的命運(yùn)；他具有濃郁的封建意識(shí)，他的發(fā)家史帶著野蠻的盤(pán)剝，他也自己走向毀滅的深淵。周樸園人物形象PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制侍萍人物分析魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女形象。她正直、善良，但是在周公館卻備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門(mén)，她走投無(wú)路，痛不欲生，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)，表達(dá)了她對(duì)周樸園的蔑視。她的唯一的要求就是“見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒?！北憩F(xiàn)出她那純潔、崇高的母愛(ài)。魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的代表。她善良、勤勞、正直但備受欺辱和壓迫。卻始終保持了自己的剛毅，頑強(qiáng)。有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。侍萍人物形象魯大海與周樸園，從血緣上看，他們是父子；從階級(jí)關(guān)系上看，他們是你死我活的敵人；在同周樸園的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出他是一個(gè)覺(jué)醒了的工人，代表廣大工人群眾面對(duì)面地同周樸園談判，斗爭(zhēng)。他義正辭嚴(yán)地揭穿周樸園軟硬兼施鎮(zhèn)壓工人的罷工的陰謀，揭露他制造事故淹死兩千三百個(gè)小工以發(fā)橫財(cái)?shù)淖飷?。魯大海人物形象他?jiān)定、勇敢、無(wú)私、求實(shí)。他對(duì)資本家有著清醒、透徹的認(rèn)識(shí)，資本家的威脅、訛詐、利誘等卑鄙手段在他面前無(wú)計(jì)可施。他義無(wú)反顧地在反抗斗爭(zhēng)的道路上走下去。但斗爭(zhēng)中顯出經(jīng)驗(yàn)的不足、魯莽等弱點(diǎn)。PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制魯大海人物分析矛盾沖突PPT定制PPT定制PPT定制PPT定制以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人民之間的矛盾沖突。周樸園同魯大?！概c子的矛盾沖突，資本家與工人之間的矛盾沖突。根本利益的沖突。魯大海與周萍——兄弟之間的矛盾沖突。魯侍萍與周萍——母與子的矛盾沖突。矛盾沖突周樸園和侍萍之間的尖銳矛盾和沖突。這是地主少爺、資本家老爺和孤苦無(wú)靠的下層勞動(dòng)?jì)D女之間的階級(jí)壓迫和對(duì)立。周樸園和魯大海之間的尖銳矛盾和沖突。這是資本家與工