高一語文備課組工作總結

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高一語文備課組工作總結1高一班級是起始班級，作為起始班級的教學單位，有兩大任務需要重視。一是抓學風，讓同學養(yǎng)成良好的學習生活習慣，對于同學進入高二高三后，進一步完成學業(yè)具有極其重要的作用。，二是抓教風，青年老師在走上教育工作崗位的前一二年多出力、多費心，形成嚴謹?shù)慕虒W風格，練就扎實的教學基本功，對于以后的業(yè)務進展，也具有非常重要的意義。我們備課組的任務不僅要對同學負責，還要對新上崗的老師負責。

我們高一班級語文備課組共有十二名任課老師，有老老師一人、中年老師四人、青年老師七人。青年老師七人中有六人是近三年安排來我校執(zhí)教的高校生。在總結上學期語文教學工作閱歷的基礎上，本學期，高一班級語文備課組仔細學習先進的教育理念，積極掌控現(xiàn)代教育技術，在搞好常規(guī)教學的基礎上，努力進行以“多方位聽說讀寫訓練”和“同學自主教學模式”為主要內容的教育教學改革。我們在工作中充分發(fā)揮老中青的互補作用，嚴格教學程序，重視教育教學管理，既教書，又育人，從而保證教育教學質量大面積提高。

我們的作法主要是：

一是仔細學習先進的教育理念。我們三原南郊中學語文教研組多年承受國……此處隱蔽20934個字……學滿學時，仔細完成作業(yè)，對新課程標準和新課改的很多理論知識作了了解和解讀。

20**年暑假，萬紫云、胡愛萍、田立新等老師到南昌參與了由省教研室舉辦的新課程培訓。

20**年12月，田立新、冷新吾老師參與了由省教研室舉辦的“新課程、新理念、新課堂”教學研討會。

再次是教育視野的開闊。我們組開展了多種形式的活動，既“走出去”，又“請進來”，廣泛溝通，既學習了閱歷，又開闊了視野。

一年多來，在學校的統(tǒng)籌安排下，我組老師胡愛萍、萬紫云、田立新先后到上海、江蘇、浙江等高中課改先行試驗省區(qū)進行學習、考察，通過聽取狀況介紹、深入課堂聽課、與一線老師對話，全面了解和掌控了高中課改的有關狀況。胡愛萍、田立新老師還參與了北師大組織的高中新課改培訓班的學習。讓老師們了解課程改革的前沿動態(tài)，開闊教育視野。

我們還請來了省教研室語文教研員何雁老師。她指出，我們要借鑒先行實施課程改革的省市的閱歷，著重討論新教材，吃透課程標準，將全面提升同學語文學科素養(yǎng)與大面積提高高考語文成果有機結合起來，九江一中應大膽走出一條新路，為新課程改革試驗積累珍貴閱歷。

第8屆全國中學語文教學藝術觀摩賽暨第17屆中學語文教學藝術研討會，在我校召開。全國中語會理事長蘇立康先生在大會上作了題為“新課程觀念下的中學語文教學藝術與課題實施”的學術報告。饒滿林副校長奉獻了一堂高質量的示范課。這種全國性規(guī)模的大會，首次在九江一中進行，對于更好地學習全國各地先進閱歷，真正把握新課改精神，提高教育教學藝術，推動語文教研探究，擴大九江教育在全國的影響，都具有積極而深遠的