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第第頁關(guān)于班務工作總結(jié)范文

最新關(guān)于班務工作總結(jié)范文??在迎新年賀新春的喜慶氣氛中,我們又送走了一個學期?;仡櫛緦W期的班級管理工作,總是抑制不住內(nèi)心的激昂與興奮,現(xiàn)就本學期的班級管理工作總結(jié)如下:

??1、了解增進理解

??本學期,我繼續(xù)對本班的每一個孩子進行進一步的了解。了解他們的家庭,了解他們的思想,了解他們的伙伴,了解他們所處的周邊環(huán)境……通過對孩子們的了解,對他們目前的學習狀態(tài)也更能理解。如劉浩同學、薛宇同學、李成龍同學、武洋洋同學,這幾位同學一貫不能很好的完成家庭作業(yè),學習成果不穩(wěn)定,和其他同學相比進步較慢

??,經(jīng)過進一步了解,劉浩的爸爸在離家較遠的礦上上班,媽媽不放心,常常前去照料,兩地奔波,造成了孩子的學習環(huán)境始終處于一種動態(tài)之中,孩子志不堅,心不定,再加上家中有電腦,孩子常常玩游戲,所以家庭學習效果較差。雪域的爸爸媽媽在外地打工,孩子跟隨媽媽的舅舅生活,生活環(huán)境改變太大,孩子一時適應不了;吳洋洋的爸爸媽媽也在外地打工,孩子先是跟隨姥姥生活,可后來姥姥去了上海舅舅家,孩子又跟奶奶生活,就這樣一來而去,孩子在學習上也迷失了方向;李成龍家中姊妹較多,媽媽沒有方向感,從不出門,全家人就靠父親一個人打零工養(yǎng)活,家庭的窘境沒有激起孩子的斗志,疏于管理的家……此處隱蔽4239個字……很重視,對幼兒進展很在意。例如有一天陳星宇心情低沉,對什么都不感愛好,問其緣由是受了爸爸媽媽的批判??梢姡怯畹淖宰鹦暮軓?,父母的批判影響了他的心情反應。我們當即與其家長溝通,他們表示以后對孩子的批判教育要留意肯定的方式,同時也感謝我們對于孩子的關(guān)注。

??2、利用多種媒介與通訊手段,做到常常性和簡潔性。我們仔細辦好家長園地,定期公布課程計劃和保健知識,讓家長更好地了解幼兒園的各項活動。利用家校路路通這個平臺,更多地與家長溝通,爭論每個孩子的在園表現(xiàn)、各方面進展。每月寫好《寶寶成長記錄》,為孩子記錄點滴成長。

??3、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長援助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。在隨后進行的家長會上我向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展爭論。另外我還向家長介紹了有關(guān)早期閱讀方面的知識,以便家長更好地進行相關(guān)的教育。

??五、著重保教結(jié)合,樹立科學的保育觀。

??在焦灼的一日活動中,我們留心觀測,照看身體或健康狀況欠佳的幼兒,援助幼兒學習折疊整理自己的被褥衣物等,同時加強幼兒自我愛護意識,教會自我愛護技能,盡可能地摒除外患。親密關(guān)注幼兒的活動,確保安全。保育工作許多,我們努力做到保中有教,教中有保,使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺,真正地喜愛我們。

??總結(jié)本學期班級工作,其中有著些許的欠缺與缺憾,但更多的是勝利與收獲。孩子們各方面技能得到了提高,家長對我們的工

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