天津市2012屆高三生物《植物的激素調(diào)節(jié)》單元測試16新人教版必修3

PAGE1-用心愛心專心單元測試十六植物的激素調(diào)節(jié)一、單選題1.在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成2.下面的圖甲是研究生長素生理作用的實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃罩內(nèi)充滿14CO2。選取生長良好、基本相同的葉片A、B，分別用適宜濃度的生長素、蒸餾水處理，一段時(shí)間后對A、B葉片內(nèi)的同位素含量進(jìn)行檢測，結(jié)果如圖乙所示（黑點(diǎn)的疏密表示同位素含量的多少）。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與調(diào)節(jié)養(yǎng)分運(yùn)輸有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)中14C轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→C3→糖類等有機(jī)C．放射性糖等有機(jī)物分布不均勻是由單側(cè)光照引起的D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素有強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)3.右圖為生長素類似物濃度對植物某器官的生長影響示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是：（）A.促進(jìn)該器官生長的最適濃度是b點(diǎn)對應(yīng)的濃度B.若該器官是植物的莖，則c點(diǎn)濃度的生長素類似物可能會(huì)抑制根的生長C.若該植物是單子葉農(nóng)作物，則b點(diǎn)濃度的生長素類似物可以用來除去農(nóng)田中的雙子葉雜草。D.若該器官是果實(shí)，可用d點(diǎn)濃度生長素類似物誘導(dǎo)獲得無子果實(shí)4.右圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是:A.生長素對3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長B.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，成熟的細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制根的生長D.A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、莖、芽生長的最適濃度5.對圖４中Ⅰ、=2\*ROMANII、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯(cuò)誤的是Ａ．圖=1\*ROMANI中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和ＤＮＡＢ．圖=2\*ROMANII中可表示PH對酶催化活性的影響C.圖=3\*ROMANIII中a、b、c克表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNAD.圖=4\*ROMANIV中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)6.下圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指A、大于A的濃度，小于A的濃度B、大于C的濃度，小于C的濃度C、大于B的濃度，小于B的濃度D、大于A的濃度，小于C的濃度7.將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是 ①A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長②D處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長③C處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長④B處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長A．①③B．②④C．①②D．③④8.為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，①、③、④均明顯彎向上生長；②彎曲生長不明顯。根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是 ()盆栽植物橫放實(shí)驗(yàn)示意圖A．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素B．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素C．①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素D．③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素9.某同學(xué)在“探究生長素類似物IBA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評價(jià)的敘述不正確的是 （）枝條甲組乙組丙組溶液10－10mol/L的IBA溶液10－5mol/L的IBA溶液清水生根數(shù)量（條）43822 A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的IBA濃度大小 B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C．本實(shí)驗(yàn)說明,促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為10－10mol/L D．用三種溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同10.赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長的作用，其作用機(jī)理如下圖所示。遺傳學(xué)研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是（）A．圖中的a過程表示促進(jìn)，b過程表示抑制B．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成C．圖中的c過程可能是促進(jìn)，也可能是抑制D．控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)11.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如右圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測圖中a、b依次為（）A．赤霉素、脫落酸B．細(xì)胞分裂素、生長素C．脫落酸、細(xì)胞分裂素D．乙烯、赤霉素12.有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑，使果園中某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有A.生長素 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯13.現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表，下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（）A．僅做Ⅰ組與Ⅱ組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響B(tài)．僅做Ⅰ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn)，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響C．僅做Ⅱ組與Ⅲ組實(shí)驗(yàn)，可探究赤霉素或機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響D．僅做Ⅱ組與Ⅳ組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響14.下列關(guān)于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應(yīng)用，敘述正確的是（）A．人工合成的植物生長素類似物2,4—D可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草B．無籽西瓜是用一定濃度的生長素處理未授粉的雌蕊得到的C．頂芽分泌的生長素可運(yùn)往側(cè)芽，增加了側(cè)芽的生長素濃度，從而促進(jìn)側(cè)芽生長D．若少年兒童食用經(jīng)乙烯催熟的水果，會(huì)導(dǎo)致性早熟15．從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是()A．生長素能促進(jìn)胚軸切段生長B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C．生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸D．感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端16．下列關(guān)于植物激素的說法正確的是()A．單側(cè)光使植物彎曲生長時(shí)，背光側(cè)生長素濃度都比向光側(cè)低B．探究不同濃度生長素類似物對插條生根影響時(shí)，應(yīng)選不同種植物材料C．改變處理愈傷組織的細(xì)胞分裂素的濃度，影響生根發(fā)芽的效果D．種子在浸泡過程中隨著乙烯含量的減少，逐漸解除休眠而萌發(fā)17.研究發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的部位移動(dòng)。為驗(yàn)證這一結(jié)論，其同學(xué)以蘿卜葉片為材料做了下面的實(shí)驗(yàn)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A．設(shè)置乙組作為實(shí)驗(yàn)的對照B．兩組葉片的生長狀況要相同C．兩組葉片左右側(cè)的涂點(diǎn)可以不相同D．一段時(shí)間后，如甲組右側(cè)涂點(diǎn)的放射性比乙組強(qiáng)，則結(jié)論成立18．(2011·佛山)下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是()A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長B．生長素與棉花的落花落果無關(guān)C．乙烯是一種氣體激素D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)19．(2011·廣州)以下措施與生長素的關(guān)系最密切的是()A．常選用一定濃度的2,4－D除去田間的雜草B．移栽幼苗時(shí)常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片C．使青色香蕉加速變成黃香蕉D．單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍20．(2011·杭州)某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮()A．蒸餾水處理作為對照B．配置一系列濃度梯度C．嚴(yán)格控制無關(guān)變量D．進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍21．下圖中甲、乙、丙、丁分別表示有關(guān)的生物學(xué)過程，在對其曲線的描述中，正確的一項(xiàng)是()A．甲圖曲線表示人體胃蛋白酶的活性受pH影響示意圖B．由乙圖可知，縮短光照時(shí)間可促使A種植物提前開花C．丙圖中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度D．丁圖中蘋果儲(chǔ)藏室的氧氣濃度應(yīng)調(diào)整到A點(diǎn)對應(yīng)的濃度22．將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根彎曲度與背地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為 ()23．(2010·重慶一模)下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是 ()A．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性B．給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示C．甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長受到抑制D．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會(huì)高于10－6mol·L－124．(2010·廣東四校高三期末)植物激素中的赤霉素和生長素都能促進(jìn)莖稈伸長，二者促進(jìn)植物生長的關(guān)系可用下圖表示，請據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法正確的是()A．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實(shí)現(xiàn)的B．赤霉素和生長素都是植物內(nèi)分泌細(xì)胞合成的微量有機(jī)物C．圖中赤霉素對①和②的過程都起促進(jìn)作用D．赤霉素與生長素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為拮抗作用25．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ()①可利用適宜濃度的赤霉素解除種子、塊莖休眠，提前發(fā)芽，利用細(xì)胞分裂素延緩葉片衰老②青少年兒童早熟，是因?yàn)槌粤撕写罅考に氐姆醇竟?jié)蔬菜水果③在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化④在太空失重狀態(tài)下，根失去了向地生長的特性⑤新疆利用生長素類似物可使棉花葉片脫落利于收獲棉花，植物激素類似物除草劑能選擇性殺滅單子葉雜草，體現(xiàn)了生長素的兩重性A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④二、簡答題1.對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側(cè)光照射?？磮D請回答下列問題：（1）有單側(cè)光照射時(shí)，仍直立生長的有________________。（2）彎向光源生長的有________________。（3）不生長不彎曲的有________________。（4）如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，給予右側(cè)光照，它的生長情況是________________。（5）向光彎曲生長的原因是______________________________________________。（6）以上實(shí)驗(yàn)說明，植物的莖具有________，感受光刺激的部位在________________，向光彎曲生長的部位在________________。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生________________，從尖端運(yùn)輸?shù)较虏?，能________________。2.下圖是發(fā)現(xiàn)生長素的某些實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答：（1）序號①所表示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了什么結(jié)論?(2)上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，請你寫出序號②所表示的實(shí)驗(yàn)的單一變量是.(3)某同學(xué)為了探究“生長素對植物生長有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請分析回答：編號123456IAA溶液濃度（mol/L）0（蒸餾水）10-1210-1010-810-610-4幼葉鞘增長長度2.63.23.95.13.11.8①實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是(4)植物激素類似物也屬于植物生長調(diào)節(jié)劑。下列生產(chǎn)過程中可能會(huì)使用乙烯利的是（）A．鳳梨有計(jì)劃地上市B．延長洋蔥的貯藏期C．防止棉花落花、落果D.使青番茄提前成熟3．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可抑制植物生長。原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶(含鐵蛋白)的活性，而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解為3-亞甲基氧化吲哚(不能促進(jìn)細(xì)胞伸長)。為驗(yàn)證紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)，請補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。一、材料用具：燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液(以上溶液濃度均適宜)，蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。二、實(shí)驗(yàn)步驟：(1)準(zhǔn)備4個(gè)配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標(biāo)記為A、B、C、D。(2)向A和B燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液，C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液。(3)________________，平均分成四組，分別放在A～D4組燒杯中培養(yǎng)一段時(shí)間。(4)給予A、C適宜的可見光光照，給予B、D________________光照，繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應(yīng)標(biāo)記為a、b、c、d。(6)將a～d含生長素的瓊脂塊兩兩分組，并分別置于去尖端的胚芽鞘兩側(cè)(分組號標(biāo)記為①～⑥，如下圖)，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。三、實(shí)驗(yàn)分析：(1)請預(yù)測上圖中第①、④組胚芽鞘的生長情況：①________，④________。(2)上圖中第________組胚芽鞘的生長情況可證明紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。4．植物的生長發(fā)育過程，是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。請回答下列問題：(1)生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根，扦插的枝條生根包括____________和____________兩個(gè)重要過程。(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草，據(jù)圖回答：生長素類似物除草劑的作用原理是__________________；圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是________；所用的生長素類似物的濃度最好在________(用字母表示)點(diǎn)左右。(3)有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含有不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖溶液作為能源，同時(shí)設(shè)置了空白對照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的根尖培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng)。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知根向地生長的原因是____________________________。請你用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。5．植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要形式是激素調(diào)節(jié)，請根據(jù)下面有關(guān)植物激素的實(shí)驗(yàn)研究，回答問題：(1)將少量赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上，水稻患惡苗病(植株瘋長)；科研人員分析得出赤霉菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素。通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎？為什么？(2)某生物興趣小組用迎春枝條做實(shí)驗(yàn)材料，做了探究NAA(萘乙酸)促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。請根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：①材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。②配制溶液：__________________(溶液相對濃度梯度差為0.5)③實(shí)驗(yàn)步驟：a．第一步：_______________________________________________________________；b．第二步：浸泡：將9份枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中；c．第三步：一天后，________________________________________________________。d．第四步：十天后，對扦插枝條的生根情況統(tǒng)計(jì)記錄。④該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是：________________；__________________。答案一、單選題1.B2.C3.D4.B5.D6.B7.B8.解析：燕麥橫放，重力引起生長素向地側(cè)多于背地側(cè)，單側(cè)光照引起生長素背光側(cè)多于向光側(cè)，①上方照光以及重力影響都使向地側(cè)生長素多促進(jìn)生長得快，彎向上生長；②彎曲生長不明顯，說明重力與單側(cè)光的共同作用使向地側(cè)和背地側(cè)生長素分布量差別不大；③只受重力影響；④中光照不影響生長素的橫向運(yùn)輸，受重力影響彎向上生長，結(jié)合選項(xiàng)判斷D對。答案：D9.C10.B11.A12.A13.C14.A15．解析：從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，放置了含IAA的瓊脂塊的胚軸切段長長了。答案：A16．解析：單側(cè)光使植物彎曲生長時(shí)，背光側(cè)生長素濃度比向光側(cè)高；探究不同濃度的生長素類似物對插條生根影響時(shí)，所選的枝條應(yīng)為同種且生長狀況相同的枝條；解除種子休眠的原因是脫落酸減少。答案：C17．解析：實(shí)驗(yàn)組和對照組只能有一個(gè)變量不同，即甲組右側(cè)涂抹細(xì)胞分裂素溶液，乙組右側(cè)相應(yīng)部位涂抹蒸餾水，其他都應(yīng)相同。答案：C18.解析高濃度的生長素具有抑制作用，與落花落果也有關(guān)系。答案B19.解析2,4－D是人工合成的生長素，較高濃度時(shí)可以抑制生長，所以可用作除草劑；移栽幼苗時(shí)常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片，主要是移栽時(shí)破壞了部分根，所以要盡量減少水分的散失；使青色香蕉加速變成黃香蕉，是乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的作用；花藥離體培養(yǎng)育種法就是取花藥置于特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，利用細(xì)胞的全能性，誘導(dǎo)花粉長成植株，這些單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理一段時(shí)間，便可實(shí)現(xiàn)染色體加倍，加倍后的植株不僅正?？捎?，而且完全純合。答案A20.解析探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，由于在做實(shí)驗(yàn)之前做了預(yù)實(shí)驗(yàn)，所以不必考慮用蒸餾水處理作為對照；在實(shí)驗(yàn)之前，要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍；實(shí)驗(yàn)過程中，配置一系列濃度梯度的生長素類似物作為自變量，嚴(yán)格控制溫度、處理的時(shí)間等無關(guān)變量，遵循單一變量、對照原則。所以選A。答案A21.解析人體胃蛋白酶的最適pH為1.5～2.2；由乙圖可知，A曲線可代表長日照植物，增加日照長度可縮短長日照植物的營養(yǎng)生長期，促進(jìn)提前開花，而對短日照植物，增加日照長度，導(dǎo)致生長期延長，開花期推遲；丁圖中蘋果儲(chǔ)藏室的氧氣濃度應(yīng)調(diào)整到B點(diǎn)對應(yīng)的濃度。答案C22.答案：B23.解析：根近地側(cè)生長素濃度高抑制生長，背地側(cè)濃度低促進(jìn)生長，體現(xiàn)兩重性；甲圖中右側(cè)光照，左側(cè)③生長素濃度應(yīng)高于右側(cè)④；甲圖①處是頂芽，生長素接近最適濃度b點(diǎn)；如果摘除甲圖中的部位①，則側(cè)芽②生長旺盛，生長素濃度接近芽的最適濃度。答案：A24解析：中等難度題。本題考查對圖解信息的分析判斷能力。A項(xiàng)正確：赤霉素可通過促進(jìn)生長素的合成和抑制生長素的分解來提高生長素的含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤：植物激素是由植物體的一定部位產(chǎn)生，沒專門的內(nèi)分泌細(xì)胞。C項(xiàng)錯(cuò)誤：②過程是抑制作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤：赤霉素與生長素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為協(xié)同作用。答案：A25.解析：赤霉素能解除休眠，細(xì)胞分裂素能延緩葉片衰老；植物激素對動(dòng)物體沒有調(diào)節(jié)作用，兒童早熟是動(dòng)物性食品含激素太多導(dǎo)致的；在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響生根和發(fā)芽；失重狀態(tài)下，沒有重力刺激，根不能向地生長；高濃度生長素類似物促進(jìn)葉片脫落，抑制雙子葉雜草生長，此不能說明生長素的兩重性，在棉花生長的后期噴灑乙烯利可使棉花既同時(shí)成熟，又落葉，有利于