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精選作文:暖和,就在我身邊(700字)作文暖和,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得暖和離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)覺,它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜愛觀看的眼睛,你肯定會(huì)感覺到,自己并不孤獨(dú)。父母的愛,一種暖和。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培育著我們,哺育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們,因?yàn)?,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每每天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提示我說:今日天冷,肯定要穿溫和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡短的話語,一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成果下滑時(shí),父母總會(huì)勸慰我,從來都不會(huì)責(zé)備我。友愛,是一種暖和。友愛,是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很宏大的,它就像一雙無形的翅膀,始終在愛護(hù)著你,不讓你受到任何損害。每當(dāng)我生病的時(shí)候,焦急的不只是父母,還有我的那些伴侶。每次我生病了,她們都會(huì)打電話來問候我的病情,還會(huì)來我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候,她們還會(huì)依舊焦急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈每天為我們勞碌的老師,讓我感受到暖和。我每次的成果下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)備我,只是勸慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時(shí)候,老師就會(huì)急躁的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語重心長的訓(xùn)練我,就像父母那樣訓(xùn)練我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對待。我信任,暖和,真的不止這些。暖和,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,假如,你像以前的我那樣,覺得暖和離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛觀看的眼睛,只要你專心去留意身邊的一切,我想你永久都是被暖和包圍著的,并不是孤獨(dú)著的。初一:王涵

篇一:其實(shí),暖和就在我身邊

其實(shí),暖和就在我身邊

初三七班高赫男整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的暖和。在沒有暖和的日子,我感到孤獨(dú)、無助,整個(gè)世界似乎都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到暖和。其實(shí),暖和就在我身邊。那個(gè)瞬間如同天使的微笑,絢爛地印在我心中。

這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到四周去漫步?????。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻擋住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了銳利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤的剪柄??吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說不出的暖和。

奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場面?zhèn)鬟f著暖和。

爺爺望著奶奶,似乎沖破了漫長的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著暖和,暖和吹過柳梢;暖和趟過奶奶的鬢發(fā);暖和拂過爺爺?shù)难凵?;暖和飛過消逝的時(shí)間,掩蓋在我心中。

奶奶直腰來,與爺爺四目相對。他們笑了,在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說了句:“我走了。”就在這不經(jīng)意間,我的心被暖和所掩蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的暖和。

其實(shí),暖和就在我身邊,只不過缺少發(fā)覺暖和的眼睛。這種暖和

波瀾不驚,卻散

發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永久牢記在心中。

篇二:原來暖和就在我身邊邱榮華

原來暖和就在我身邊

2022/2丁涵

陽光將暖和灑向大地,賜予時(shí)間萬物最特有的溫情。春天到了,小花和小草盡情享受著這份暖和,歡樂地成長,就連小動(dòng)物也以擁有它而興奮。我呢?誰給了我暖和?

在我的心里始終藏著有一個(gè)小隱秘,那就是我始終感覺不到有誰賜予我暖和。在我的世界里就沒有暖和這個(gè)詞。有人說:其實(shí)暖和就在你的身邊,只是你沒有感受到它罷了。是嗎?我開頭處處去查找它,可它卻好像躲著我似的,我找不到它。我難過了,我無望了??删驮诓唤?jīng)意間,我像是感受到了它,它似乎就在我身邊!那一次,我最終找到它了,可它也給我留下了一件刻骨銘心的事情。

“我回來了,媽,飯做好了嗎?快餓死了!”一回到家,我就大叫,又搜尋式的查找吃的東西。叫了幾聲都沒回應(yīng),我有點(diǎn)生氣了,想,確定媽媽今日沒做飯,又不知道干什么去了!沒方法,只好自己動(dòng)手做。一會(huì)兒,媽媽回來了,明顯很不適,可我卻壓不住我心里邊那團(tuán)火,沖著媽大喊一聲:“媽,就知道玩,飯都不給我做,你真是太過分了,只顧自己??”話還沒說完,媽媽就立馬跑到廚房煮了一碗面。當(dāng)她把面端給我時(shí)才看到她手上的針管。“餓了吧?快吃吧,下午還有課呢!”聽著她那顫顫巍巍的說話聲,我的心里像打破了五味瓶似的,真不是味道??粗且煌霟狎v騰的面條,我的眼淚竟肆意地流了出來。這時(shí),我真正地體會(huì)到了媽媽給我的暖和,雖然我已經(jīng)吃過飯了,可我最終還是將那碗暖意濃濃的面條吃完了。媽媽也開放了笑容??

夜晚,坐在床邊,望著那連綿起伏的窗簾,月光照在我的臉上,好冷!好冷??努力回憶著母親的神情與話語,立刻,我感受到無比的暖和??晌医o了母親什么呢?一時(shí)間,母親的關(guān)懷全都出現(xiàn)在腦海,揮之不去。我想,今夜我注定無眠。躺在床上,暖暖的淚水,流在了暖暖的被窩里。

老劉

2022/2王道林老劉,這個(gè)詞,只有在夢中才敢低聲的叫,他,粗啞的聲音,小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說是小時(shí)候餓的。我始終懷疑究竟是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。

初來道上,居在老劉屋檐下,真的,讓我有一種不得不低頭的感覺,老劉冷冷的。初來時(shí),他并沒有讓我感覺到集體的暖和,仿佛我們的老劉有一個(gè)不行告人的隱秘,不愛與我們溝通,平常就很少見到過他,或許是因?yàn)樗Π?。或許吧!

據(jù)全部上課的老師而言,我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午,悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺(tái),二話不說,拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過身,有力地喊道:“上課!”我們便懶懶地站了起來,然后又懶懶地坐下。越是上課,越是聽課,老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

最終在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候,老劉一拍講臺(tái),我們立即精神起來,說:“叫你們看黑板,你們干什么!”真是一語道破天機(jī),直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉,像在發(fā)酒瘋,他爆發(fā)了,半堂緊急的課進(jìn)行著??

冬天,寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室,教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán),今日早自習(xí)應(yīng)當(dāng)沒老師來吧。突然,門被推開了,是老劉,老劉漸漸地踱著步伐。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈,然后坐在了講臺(tái)前的凳子上。四十幾張嘴開頭緩慢地啟動(dòng),繼而聲音漸漸地大了起來。

直到期末,老劉先是表揚(yáng)了我們,我很興奮,因?yàn)?,我們最終沒有辜負(fù)老師和家長殷切的期望,但接著老劉臉色一變,怒吼一聲:“拿著試卷來領(lǐng)賞!”我們都不知所措,可怕的事還是來了??在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來了,而老劉則安靜地問了我去年的英語成果:95.“今年的呢?”“69”。老劉讓我算出差距,我空白的腦子里哪里還算得出來啊!連續(xù)回答了三次都錯(cuò)了,老劉一改平常不緊不慢的語氣,滿臉漲得通紅:“告知你,26,能記住嗎?”此時(shí)的我,腦子轟轟直響,唯一能做的是將手交給老劉。

熱乎乎的小手嘭嘭直脹,而我的心則安靜了很多。原來啊,老劉始終在關(guān)注著我們,只是他不擅長表現(xiàn)自己罷了。

篇三:高考作文考前一月押題作文之“暖和就在身邊”

高考作文考前一月押題作文之“暖和就在身邊”

【作文題干】閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文。同學(xué)們,當(dāng)我們用敏銳的雙眸去細(xì)心地觀看生活時(shí),就會(huì)發(fā)覺生活中到處布滿暖和和溫情:冬天的陽光是暖和的,春天的和風(fēng)是暖和的;寒冷時(shí)的一件棉襖是暖和的,饑餓時(shí)的一塊面包是暖和的;難過時(shí)一句勸慰的話語是暖和的,逆境時(shí)一個(gè)鼓舞的眼神是暖和的??家庭,沒有暖和便是一碗淡而無味的清茶;社會(huì),沒有暖和便是一片毫無生氣的荒漠。以“暖和就在身邊”為題寫一篇不少800字的文章。留意:立意自定;文體不限;不得抄襲。

【猜題理由】“人性是永恒不變的話題”。高考作文的命題一貫關(guān)注個(gè)體生命,注意人文顏色。要求考生理性的熟悉與對待自己,看待生活中人與人之間的關(guān)系,它是提高人生生活質(zhì)量的要素,因此眾多命題就指向了這個(gè)方向。如上海卷的“他們”則強(qiáng)調(diào)關(guān)注他人,引導(dǎo)同學(xué)以正確的人生態(tài)度去面對生活、面對他人,用怎樣的眼光去看待人性的暖和。這些無疑是都對考生起著引導(dǎo)理性啟蒙和人格塑造的作用。

【構(gòu)思點(diǎn)撥】

“暖和”可是形容詞,形容語言、動(dòng)作、眼神;“暖和”可是動(dòng)詞,“暖和”我們的心田,“暖和”我們的記憶,乃至“暖和”我們的生命。理解了“暖和”的多重含義,寫作就簡單找準(zhǔn)切關(guān)于暖和的內(nèi)容許多,你首先要要搜尋一下,在我們的生活中,那些讓我們感到“暖和”的情景、場景或奇妙的片斷,如可以寫父母、老師、同學(xué)在一起等“暖和”的情景。但假如要想寫得不一般,就要不落俗。跳出那種“爸爸關(guān)懷”“媽媽呵護(hù)”的平常題材,學(xué)會(huì)從“遭受挫折后同學(xué)的關(guān)懷”、“生活貧困時(shí)生疏人的照看”等方面取材。繼而要學(xué)會(huì)挖掘新奇角度:如用設(shè)置懸念的方法,

寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)受來;用引出誤會(huì)的方法,描寫師生之間曲折的經(jīng)受;用童話的形式,暢想動(dòng)物對人類的感謝;用日記的形式,逐一綻開自己與父母溝通的故事。寫記敘文,可以家庭的暖和讓我心醉,生疏人的關(guān)懷讓我感謝,災(zāi)民的堅(jiān)毅讓我鄙視,只要人間有暖和,給我天堂又何羨等等;寫談?wù)撐?,可以論述我們身邊不缺乏暖和,只是缺乏感受的心。?zèng)人玫瑰,手留余香,暖和也一樣,當(dāng)你用真誠去暖和別人時(shí),你自己也暖和起來了,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)暖和,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美妙和諧等等。本題是命題作文,不存在什么審題障礙,可以快速的聯(lián)系到我們生活中所感受的種種暖和??梢詫?shí)行

2022年8月26日中午,江蘇南通市司機(jī)殷紅彬在駕駛公交車途中,停車搭救一名騎車側(cè)翻的一位老太太。攙扶起那位老人后,老人還感謝他們做了好事。結(jié)果,

范雨佳

嚴(yán)厲而安靜的夏末秋初的午后,我騎著車穿梭在揚(yáng)城古老的街道上,毫無目的地,走走停停。

陽光很好,暖和地,芳香地,透過綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來。

我推開一家精品店木制的大門,有叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的鈴聲。那木架上放著一排排精致的蠟燭,望著它們,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽光灑滿我的周身。

那是一個(gè)停電的夏日夜晚,我拿著點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來走去,悶熱的天氣使我煩躁,媽媽看著我,輕輕地說:“你拿著蠟燭走來走去的樣子,像極了天使?!本湍敲匆凰?,有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺,我仿佛真的就成了天堂里歡樂的天使,心里是微微感動(dòng)著的。

帶著淡淡的感動(dòng),我連續(xù)著我的旅程。猛抬頭,我望見了那清亮光明的天空,深邃的。我仿佛觀察了好友夸張的笑容。想起了那個(gè)迷人的午后,賜予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方,仰視天空。我的頭發(fā)在空中飄飛,我的眼睛開頭暈眩,我看到天空的云朵以美麗的姿態(tài)大片大片地?cái)U(kuò)散過城市。我不歡樂,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的那一場考試。我在想,是不是全部孤獨(dú)?????的人都愛看悲傷的天空。

這時(shí)你跑過來緊緊地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可現(xiàn)在我盼望你抱緊一點(diǎn),再緊一點(diǎn),讓我感受你傳來的力氣。你與我一起仰視同一片天空,你對我說:“喔!友愛的,你知道天空有那么濃烈的感情嗎?我可是劇烈地喜愛著最終一縷光線照耀在云朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不歡樂也得遺忘掉,因?yàn)槲覀冇心敲创竽敲创蟮奶炜?。”望著這廣博的天空,我的心變得清亮起來。

哦!友愛的好友,你可曾知道,你賜予了我那么多那么多的感動(dòng),多得連天空也裝不下了。我需要友愛的你與我熱鬧擁抱,告知我我的天空那么大。

連續(xù)向前騎著,我遇見了一個(gè)很可愛的小女孩,溫順地對我微笑;觀察了賣紅薯的老人熱忱向我招手;碰著了小販?zhǔn)种写笈醯臍馇?;就連行色匆忙的人們也仿佛是我多年的摯

友??這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我沉醉。我在想:假如沒有了他們,這些生疏的人們,我會(huì)丟失掉多少的暖和與感動(dòng)呢?

陽光開頭變得淡薄

了,我的旅程也要結(jié)束了,我盼望我可以是一個(gè)一生行走的人,那樣我就會(huì)遇到更多暖和的感動(dòng)。

【點(diǎn)評】

用美麗的文筆以篇四:xx就在我身邊

友情在我身邊

友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出許多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我哀痛、失落,但更多地帶給我歡樂,帶給我幸福。

友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐富午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的味道??

這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我

樂天派。

這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的伴侶在身邊,我覺得我很幸福。

吉林市昌邑區(qū)中興學(xué)校六班級(jí):孫啟皓

幸福就在我身邊幸福是一種歡樂,幸福是一種享受,幸福是勝利的喜悅,幸福是享受天倫之樂??有時(shí)我想能滿意我的心愿也是一種幸福。

我有一個(gè)歡樂的家庭,爸爸的皮膚很黑,我的皮膚也不太白,有一次,我突然問爸爸:“為什么我的皮膚那么黑?”爸爸笑著說:“因?yàn)槟銖男∈浅晕业哪涕L大的?!蔽乙詾槭钦娴模苋枊寢?,媽媽聽了哈哈大笑。爸爸不管每天再

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