2016高三寒假考點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)題作業(yè)

考點(diǎn)模塊一：勻變速直線運(yùn)動(dòng)

考點(diǎn)1位移時(shí)間圖像

1.一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像如圖，由圖可知，該質(zhì)點(diǎn)在1.5s時(shí)的速度大小為m/s,在Is時(shí)的加速度大

小為m/s2,這個(gè)質(zhì)點(diǎn)作運(yùn)動(dòng)。

2.如圖所示是-物體的X-/圖像，則對(duì)該物體描述正確的是（

2

0A

A.前2秒內(nèi)物體朝同方向運(yùn)動(dòng)B.前6秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.2秒末，6秒末物體在同一位置D.前6秒物體的位移是12m

3.如圖甲所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的“一方圖像.畫出該物體的運(yùn)動(dòng)過程用x-力圖像表示

04：%4：

-fl

考點(diǎn)2對(duì)速度的理解

1.某運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí)，測(cè)得7S末的速度是9m/s,10S末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2m/s,則該運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的

平均速度是m/s。

2.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)4、B、C均由"點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至"點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，三個(gè)質(zhì)

點(diǎn)同時(shí)從A'點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)達(dá)到"點(diǎn)，下列說法正確的是（）

3.用同一張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔心s拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球在圖中過程運(yùn)動(dòng)的平均速度

是（）

A.0.25m/sB.0.2m/sooo

C.0.17m/sD.無(wú)法確定456cm

考點(diǎn)3對(duì)加速度的理解

1.判斷下列說法的正確與錯(cuò)誤

①物體的速度越大，則加速度越大；（）

②物體的速度改變量越大，則加速度越大；（）

③物體速度改變所用時(shí)間越短，物體的加速度越大；（）

④物體的加速度越大，則物體運(yùn)動(dòng)得越快；（）

⑤運(yùn)動(dòng)物體的速度很大，但他的加速度可以為零；（）

⑥勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度一定為零；（）

⑦運(yùn)動(dòng)物體的加速度為零，則物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（）

2.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零.在此過

程中（）

A.速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最小值

B.速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最大值

C.位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移將不再增大

D.位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移達(dá)到最小值

第1頁(yè)

3.一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運(yùn)動(dòng)，最后勻減速運(yùn)動(dòng)，直到停止，下表給出了不同時(shí)刻汽車的

(2)汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時(shí)間是多少?

(3)汽車通過的總路程是多少？

考點(diǎn)5速度時(shí)間圖像

4.如圖所示是/、6兩質(zhì)點(diǎn)的速度圖象，則下列說法錯(cuò)誤的是()

44質(zhì)點(diǎn)以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

B.8質(zhì)點(diǎn)最初3s內(nèi)的路程是10m

C.5質(zhì)點(diǎn)最初3s內(nèi)的位移是10m

D.8質(zhì)點(diǎn)先以5m/s的速度與/同方向運(yùn)動(dòng)1s,而后停了1s,最后以5m/s相反方向的速度勻速運(yùn)動(dòng)

5.一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖，由圖可知，該質(zhì)點(diǎn)4s末的速度為m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2,

質(zhì)點(diǎn)在作_______運(yùn)動(dòng)。

14.寫出圖像的所有信息和能求出的物理量

6.物體A從10m高處自由下落，則它在3秒內(nèi)通過的位移為-----米，在第3秒內(nèi)通過的位移為---------米。

第3秒內(nèi)的平均速度為米/秒

考點(diǎn)6勻變速直線運(yùn)動(dòng)

基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

7.利用圖所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度.一斜面上安裝有兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定在斜面上

靠近底端處，光電門甲的位置可移動(dòng).當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以

顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間t.改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量,每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始

下滑，并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的/值；所得數(shù)據(jù)如下表所示.

遮光片

s(m)0.5000.6000.7000.8000.9000.950

「(ms)292.9371.5452.3552.8673.8776.4

s/t(m/s)1.711.621.551.451.341.22

完成下列填空和作圖:

第2頁(yè)

(1)若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度叫測(cè)量值s和t四個(gè)物理

量之間所滿足的關(guān)系式是_

(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),

(3)由所畫出的:一￡圖線，得出滑塊加速度的大小為a=m/s"保留2位有效數(shù)字).

t

剎車問題

8.汽車在平直公路上以lOm/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s：則汽車經(jīng)3s

的速度大小是,汽車經(jīng)5s的速度大小是.汽車經(jīng)7s的位移是.

推論的應(yīng)用

9.一個(gè)物體由靜止開始沿光滑斜面下滑，它在前2s內(nèi)和前4s內(nèi)通過的位移之比是

22.作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度從v增加到2v時(shí)通過的位移是s,則它的速度從2v增加到4V時(shí)通過位移是

追擊和相遇問題

10.甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿一條直線運(yùn)動(dòng)，它們的y-t圖像如圖所示，山圖可知()

A.甲比乙運(yùn)動(dòng)快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲

B.t=20s時(shí)，乙追上了甲

C.在t=20s之前，甲比乙運(yùn)動(dòng)快；在f=20s之后，乙比甲運(yùn)動(dòng)快

D.由于乙在￡=10s時(shí)才開始運(yùn)動(dòng)，所以Z=10s時(shí)，甲在乙前面，它們之間的距離為

乙追上甲前的最大距離

豎直上拋和自由落體運(yùn)動(dòng)

11.以35m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)小球.不計(jì)空氣阻力，g取10m/1.以下判斷正確的是

()

A.小球到達(dá)最大高度時(shí)的速度為0

B.小球到達(dá)最大高度時(shí)的加速度為0

C.小球上升的最大高度為61.25m

D.小球上升階段所用的時(shí)間為3.5s

12.小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度隨

時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，取『10m/s,.則()

A.小球下落的最大速度為5m/s

B.小球第一次反彈的初速度的大小為3m/s

C.小球能彈起的最大高度為0.45m

D.小球能彈起的最大高度為1.25m

第3頁(yè)

考點(diǎn)7實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

1.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列方法有助于減少實(shí)驗(yàn)誤差的是（）

A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn)只利用點(diǎn)跡清晰點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪??部分進(jìn)行測(cè)量、計(jì)算

I）.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)

2.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中錯(cuò)誤或遺漏的步驟有

.（遺漏步驟可編上序號(hào)G、H、…）

A.拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先放開紙帶，再接通電源

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電源

C.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.取下紙帶

E,將平板無(wú)滑輪的一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做勻速運(yùn)動(dòng)

E.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

將以上步驟完善后按合理順序填寫在橫線上____

3.在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為

50Hz,如圖所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、

1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1.40cm、3.55cm、

6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小為由=

m/s,小車的加速度大小a=m/S.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

4.如圖所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測(cè)定重力加

速度.

（1）所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架內(nèi)和帶夾子的重物，此外還需（填字母

代號(hào)）中的器材.

A.直流電源、天平及祛碼B.直流電源、毫米刻度尺

C.交流電源、天平及祛碼I）.交流電源、毫米刻度尺

（2）通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.為使圖線的斜率等于重力加速度，除

作Lf圖象外，還可作圖象，其縱軸表示的是,橫軸表示的是.

圖a

圖b

5.如圖a所示，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃，沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，己知從

滴瓶的滴管中每隔時(shí)間T會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置

時(shí)，滑塊放在木板右端，然后輕推滑塊，給它一向左的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木

板的右端/適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成。角，然后讓滑塊從力端開始F滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的

液滴點(diǎn)跡，設(shè)木板上的每一個(gè)小格長(zhǎng)為兒則根據(jù)圖b可知不抬起木板時(shí)的加速度為,圖c可知抬起木

板A端時(shí)加速度為_,可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)〃=

6.某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確

定出/、B、C,D、E、F、C共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為

0.10s.

第4頁(yè)

\ABCDEFG[

?![1??

!-——-----------單位：cm

3.624.38'5.20'5.99'6.80'7.62'干

（i）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算打下反aD、E、分五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填在

下面的橫線上.（要求保留三位有效數(shù)字）

VD=m/s,VF=m/s.

（2）以力點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)，將從C、D、E、〃各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖實(shí)一1一14所示的坐標(biāo)紙上，并畫出小車的

瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.

v/（ms-＞）

0.9----r——r—r—;

0.8--!■—i--I

o.7-

0.6

o.5—4--i

0.4--1—I--}—4—i

Aql!!!!1|

,0.00.10.20.30.40.5t/s

（3）根據(jù)第（2）問中畫出的P-t圖線，求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s：（保留兩位有效數(shù)字）

考點(diǎn)模塊二力和物體平衡

考點(diǎn)1彈力產(chǎn)生的條件

1.在一升降機(jī)的地板上放置A、B兩物體，A疊放在B上面，B在地板上。當(dāng)升降機(jī)勻速下降時(shí)，物體A、B之間有無(wú)

彈力作用？-------；當(dāng)升降機(jī)自由下落時(shí)，物體A、B之間有無(wú)彈力作用？---------（填有或無(wú)）。

考點(diǎn)2彈力的方向

1.如圖所示，一傾角為45。的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止，需加一水平力凡且尸通過球心，下

列說法正確的是（）「『?

A.球一定受墻的彈力且水平向左一匚1

B.球可能受墻的彈力且水平向左

C?球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上O

D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上

2.臺(tái)球以速度內(nèi)與球桌邊框成。角撞擊。點(diǎn)，反彈后速度為。方向與球桌邊框夾角仍為仇如圖所示.垂直

于桌邊，則下列關(guān)于桌邊對(duì)小球的彈力方向的判斷中正確（）

A.可能沿04方向B.一定沿OB方向

C.可能沿OC方向D.可能沿方向

考點(diǎn)3彈簧的彈力

1.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.16m；

懸掛20N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.18m,則彈簧的原長(zhǎng)人和勁度系數(shù)卜分別為（）

A.Lo=O.O2mk=500N/mB.￡（）=0.10mk=500N/m

C.Lo=O.O2mk=250N/mD.L（）=0.10mk=250N/m

2.一個(gè)質(zhì)量可以不計(jì)的彈簧，其彈力F的大小與長(zhǎng)度/的關(guān)系如圖中的直線a、b所示，這根彈簧的勁度系數(shù)為（）

A.1250N/mB.625N/m

C.2500N/mD.833N/m

第5頁(yè)

考點(diǎn)4桿的彈力

1.如圖所示，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為仇在斜桿下端固定有

質(zhì)量為m的小球，下列關(guān)于桿對(duì)球的彈力廠的判斷中，正確的是（）

A.小車靜止時(shí)，尸=777gCOS仇方向沿桿向上

B.小車靜止時(shí):F=mgcosO,方向垂直桿向上

C.小車向右以加速度。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有尸=mg/sine

D.小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)=yj（?w^）2+（mg）2,斜向右上方，與豎直方向夾角滿足tana=:

O

考點(diǎn)5摩擦力

摩擦力的條件

1.如圖所示，人豎直站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯一起勻速斜向下運(yùn)動(dòng).以下分析正確的是（）

A.人受到重力和支持力的作用B.人受到摩擦力的方向水平向左

C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到與速度方向相同的合外力

2.如圖所示，放在水平桌面上的木塊Z處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的硅碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2N,

滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走盤中的部分祛碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的情況是收=10m/s2）

A

2A

A.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變小B./仍靜止不動(dòng)

C./對(duì)?桌面的摩擦力不變D./所受的合力將要變大

考點(diǎn)6摩擦力的大小

1.某物體重200牛，放置在水平地面上，它與地面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)是0.38,它與地面間的最大靜摩擦力是80牛。

求

（1）分別用20牛、40牛、70牛的水平拉力拉物體，問是哪種摩擦力？各為多大？

（2）至少用多大的水平推力才能把物體推動(dòng)？此時(shí)是何種摩擦力？

（3）物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)后，若保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)在水平方向加多大的力？

（4）物體在運(yùn)動(dòng)過程中，若把水平拉力增大為80牛，地面對(duì)物體的摩擦力為哪種摩擦力？大小為多大？

（5）若把推力減小到50牛，直到靜止前，地面對(duì)物體施加什么摩擦力？大小多大？

（6）若撤去外力，直到靜止前，地面對(duì)物體施加什么摩擦力？大小多大？

（7）若撤去外力之后，物體靜止在水平面上呢？

2.如圖所示,位于水平桌面上的物塊戶,由跨過定滑輪的輕繩與物塊。相連，從滑輪到P和。的兩段繩都是水平的.己

知0與尸之間以及尸與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是〃,兩物塊的質(zhì)量都是怙滑輪的質(zhì)量、滑輪軸匕的摩擦都不計(jì).若

用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為

第6頁(yè)

A.4pmgB.3pmgC.2/.imgD.Mmg

考點(diǎn)7摩擦力方向.

1.如圖所示，物體N置于傾斜的傳送帶上，它能隨傳送帶?起向上或向下做勻速運(yùn)動(dòng)，下

列關(guān)于物體/在上述兩種情況下的受力描述，正確的是（）

A.物體“隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，/所受的摩擦力沿斜面向下

B.物體N隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，力所受的摩擦力沿斜面向下

C.物體/隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，/不受摩擦力作用

D.無(wú)論傳送帶向上或向下運(yùn)動(dòng)，傳送帶對(duì)物體Z的作用力均相同

2.如圖所示，甲物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上.現(xiàn)增大外力F,兩物體仍然

靜止，則下列說法正確的是（）

A.乙對(duì)甲的摩擦力一定增大B.乙對(duì)甲的摩擦力方向一定沿斜面向上

C.乙對(duì)地面的摩擦力一定增大D.乙對(duì)地面的壓力一定增大

考點(diǎn)8滑動(dòng)摩擦因數(shù)

1.兩個(gè)相互緊壓著的物體間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，動(dòng)摩擦因數(shù)口=加，由此可見（）

A.u和物體間的相對(duì)速度大小有關(guān)

B.U和摩擦力f成正比，和正壓力N成反比

C.U與相互接觸物體的材料有關(guān)，材料一定，U也一定

D.U與物體間相互接觸的面積大小有關(guān)。

畫出受力分析圖

“I上R處才帶止汰態(tài)

/沿青水華面向右/沿青斛面向上

2.物體A放在傾斜的木板上，木板的傾角a為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相等，則物塊和木板間的

滑動(dòng)摩擦因數(shù)為（）

A.1/2B.V2/2C.V3/2D.V5/2

3.如圖所示，在傾角為37。的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，物體與斜面間的動(dòng)

摩擦因數(shù)為0.8.求：

⑴物體所受的摩擦力；（31137。=0.6,cos370=0.8）

（2）若用原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為3.1X103N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運(yùn)動(dòng)，則彈簧的最終長(zhǎng)度

第7頁(yè)

是多少？（取g=10m/s2）

考點(diǎn)9最大靜摩擦力

1.賓握住一個(gè)油瓶并保持靜止（油瓶始終處于豎直方向，如圖所示）下列說法中正確的是（

A.當(dāng)瓶中油的質(zhì)量增大時(shí)，手握瓶的力必須增大

B.手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大

C.不論手握得多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的

D.摩擦力等于油瓶與油的總重力

考點(diǎn)10合力與分力：

1.一個(gè)物體同時(shí)受三個(gè)力的作用，這三個(gè)力的作用線在同一直線上，其大小分別為6N、8N、4N,則這三個(gè)力合力

的大小最大為_N,最小為N。

2.將一個(gè)已知力F分解成E和左兩個(gè)力，如果已知R的大小及F2和F之間的夾角a,且a為銳角，則（）

A.當(dāng)F'Rsina時(shí)，有兩解B.當(dāng)F>F>Fsina時(shí)，有兩個(gè)解

C.當(dāng)Fi=Fsina時(shí)，有唯一的解D.當(dāng)FiVFsina時(shí)，無(wú)解

考點(diǎn)11平衡問題的應(yīng)用

平衡條件

1.某人想用豎直向上的力F提起地面上的重物，結(jié)果重物沒有被提起。則下列說法中正確的是：（）

A.由于力F小于重力，所以物體所受合力不等于零；

B.物體所受的支持力與物體所受重力是一對(duì)平衡力；

C.力F和地面所受的壓力是相互平衡的力

D.地面所受壓力大小等于物體重力和力F的差值

2.一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體，被放置在傾角為a=30。的固定光滑斜面上，在如圖所示的甲、乙、丙三種情況下物體能

處于平衡狀態(tài)的是（g=10m/s2）（）

F=3ON

A.僅甲圖B.僅乙圖C.僅丙圖D.甲、乙、丙圖

平衡態(tài)的力的計(jì)算

3.重為10N的物體靜止在傾角為30°的斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為一一，現(xiàn)用平行于斜面的拉力作用于

該物體，為使物體向下勻速滑動(dòng)，則拉力的大小為------N；若要使物體向上勻速滑動(dòng)，則拉力的大小為

____________No

36.質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩0C懸掛在支架的。點(diǎn)，求由于懸掛物體，細(xì)繩0A中的張力FT的大小和輕桿0B受力FN

的大小？

第8頁(yè)

4.一個(gè)半球形的碗放在桌面上，碗口水平，。點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上，線

的兩端分別系有質(zhì)量為叫和機(jī)2的小球，當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量為%的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角

為a=60。，則兩小球的質(zhì)量比為（）

5..如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角為仇長(zhǎng)方體木塊力的質(zhì)量為M,其P。面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為機(jī)

的小球B通過?細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃，以下說法正確的是

（）

A.若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

B.若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為皿gsind

C.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零

D.若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為〃/geos?

動(dòng)態(tài)平衡變化

6.如下圖（左），懸線將重球掛在光滑墻壁上，繩子所受的拉力為R,球?qū)Φ膲毫樽?，?dāng)懸線增長(zhǎng)時(shí)，拉力T

將------，壓力N將-------；當(dāng)重球質(zhì)量保持不變而體積增大忖，拉力T將----------壓力N將---------o

40.如下圖（右），把一球卡在豎直墻壁和木板AB之間，若不計(jì)摩擦緩慢減小木板AB與水平面間夾角。時(shí)，球?qū)?/p>

壁的壓力將-------，對(duì)木板AB的壓力將----------。

平衡的極值問題

7.如圖所示，A、8兩物體緊靠著放在粗糙水平面上，/、8間接觸面光滑.在水平推力尸作用下兩物體一起加速運(yùn)

動(dòng)，物體/恰好不離開地面，則物體N的受力個(gè)數(shù)為（）

A.3B.4C.5D.6

8.用細(xì)線AO、B0懸掛重物，B0水平，A0與豎直方向成30。角，若AO、B0能承受的最大拉力分別為10N和6N,0C

能夠承受足夠大的拉力，為使細(xì)線不被拉斷，重物最大為多少？

4

^

d

第9頁(yè)

考點(diǎn)12探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系

1.如圖甲所示，一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連.當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力）時(shí),

在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力的關(guān)系圖象（如圖乙）.則下列判斷正確的是（）

A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比

B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比

C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m

D.該彈簧受到反向壓力時(shí)，勁度系數(shù)不變

2.某同學(xué)做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測(cè)出其自然長(zhǎng)度；然

后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L,改變外力F的大小，測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的

關(guān)系圖線如所示.（實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的）由圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為—cm；該彈簧的勁度

系數(shù)為N/m

3.做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x,F）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度L0；

C.將鐵架臺(tái)固定于桌子」1（也可在橫梁的另一側(cè)掛上一定的配重），并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎

直固定一刻度尺；

D.依次在彈簧下端掛上2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表

格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行則考慮二

次函數(shù)；

F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G整理儀器.

請(qǐng)將以上步驟后操作的先后順序排列出來(lái)：.

4.用如圖甲所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)，被測(cè)彈簧一端固定于4點(diǎn)，另一端6用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁

邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺，當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),繩上一定點(diǎn)〃對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中數(shù)虛線所示，再增加一

個(gè)鉤碼后，月點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度如圖乙中cd虛線所示，已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,重力加速度g=9.8m/s,,則被測(cè)彈簧

的勁度系數(shù)為N/m.掛三個(gè)鉤碼時(shí)彈簧的形變量______cm.

三)

二

-二31■1

三

E-I二

E_I32

=三

=

一'I

E-I》

三-

-(

乙

5.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)

度關(guān)系的圖象如圖所示.卜.列表述正確的是（)

A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)B.a的勁度系數(shù)比b的大

C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

第10頁(yè)

6.某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻

度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個(gè)增加鉤碼，測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：(g取9.8m/s2)

鉤碼質(zhì)量

鉤碼質(zhì)fit

01.002.003.004.005.006.007.00

m/102g

標(biāo)尺刻度

15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50

x/10-2m

(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺的刻度x與鉤碼質(zhì)量0的關(guān)系曲線.

(2)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷，在N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律，這種規(guī)格

的彈簧的勁度系數(shù)為N/m.

考點(diǎn)13驗(yàn)證力的平行四邊形定則

1.做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，在水平放置的木板上鋪一張白紙，把橡皮條的一端

固定在木板的1點(diǎn)，橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套，如圖實(shí)所示，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)

繩套，互成角度拉橡皮條使之伸長(zhǎng)，到達(dá)某一位置。時(shí)需記下、,描下,

再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置—再記下

2.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：

A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪?張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的1點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置〃記錄下0點(diǎn)的

位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力￡和K的圖示，并用平行四邊形定則作出合力A

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)

度作出這個(gè)力U的圖示；

F.比較尸和尸的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.

上述步驟中：

(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是和；

(2)遺漏的內(nèi)容分別是和.

3.“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，合力與分力的作用效果相同，這里作用效果是指()

A.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉長(zhǎng)

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度

4.”驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，若由于R的誤差使用與B的合力F方向略向左偏，如圖所示，但F大于

等于F',引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實(shí)值偏,B的方向使它與握的夾角比真實(shí)值偏

第11頁(yè)

5.將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著?個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈

簧測(cè)力計(jì)，沿著不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到0點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示，這時(shí)彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可從圖中讀出.

(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為N和N.

(2)在圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力.

6.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的

另一端都有繩套(如下圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)

點(diǎn)到達(dá)某一位置0.(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。時(shí);拉力要適當(dāng)大些

D.拉力￡和￡的夾角越大越好

其中正確的是(填入相應(yīng)的字母).

7.若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,月.兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直，則(選填“能”或“不能”)

用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力，理由是.

8.如圖所示，用A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，使其伸長(zhǎng)到。點(diǎn)(a+6<5)，現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變，而使夾角

減小，適當(dāng)調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力大小和方向，可使O點(diǎn)保持不變,

(1)B的示數(shù)應(yīng)是

A.一定變大B.一定不變

C.一定變小D.變大、不變、變小均有可能

(2)夾角B的變化應(yīng)是)

A.一定變大.B.一定不變

C.一定變小D.變大、不變、變小均有可能

考點(diǎn)模塊三牛頓運(yùn)動(dòng)定律

考點(diǎn)3.1牛頓第一定律

3.1.1理解力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變

1.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是()

A.物體不受力或所受合外力為零，物體一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.物體受力才會(huì)運(yùn)動(dòng)。停止用力，運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)停止

第12頁(yè)

C.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，受力物體的速度一定時(shí)刻變化

D.當(dāng)物體所受合外力不為零時(shí)，物體的速率一定時(shí)刻變化

3.1.2理解慣性

2.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是（）

A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性

B.汽車速度越大剎車后越難停下來(lái)，表明速度越大慣性越大

C.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

D.乒乓球可以被快速抽殺，是因?yàn)槠古仪虻膽T性小

3.如圖所示，在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?，小明將一小球放在水平桌面上，且小球相?duì)桌面

靜止.關(guān)于小球與列車的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）

A.若小球向前滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速前進(jìn)

B.若小球向后滾動(dòng)，則磁懸浮列車在加速前進(jìn)

C.磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向前滾動(dòng)

D.磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向后滾動(dòng)

3.1.3理解伽利略理想實(shí)驗(yàn)

4.伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面，一個(gè)斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個(gè)傾角

可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明（）

A.如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度

B.如果沒有摩擦，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒

C.維持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)并不需要力

D.如果物體不受到力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)

考點(diǎn)3.2牛頓第三定律

3.2.1知道作用力與反作用力

5.如圖，將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連結(jié)在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)總是相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明（）

A.這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比

C.作用力與反作用力大小相等、方向相反D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

6.如圖所示，物體在水平力F作用下壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，貝女）

A.物體所受摩擦力的反作用力是重力

B.力F就是物體對(duì)墻的壓力

C.力F的反作用力是墻壁對(duì)物體的支持力

D.墻壁對(duì)物體的彈力的反作用力是物體對(duì)墻壁的壓力

3.2.2會(huì)區(qū)分作反力和平衡力

7.如圖所示，人站立在體重計(jì)上，下列說法正確的是（）

A.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

第13頁(yè)

B.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

C.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力

D.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

8.下列說法正確的是（）

A.作用力和反作用力一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失

B.一對(duì)平衡力可以不同時(shí)產(chǎn)生

C.作用力和反作用力一定是相同性質(zhì)的力，一對(duì)平衡力的性質(zhì)可以不同

D.作用力和反作用力的效果會(huì)相互抵消，一對(duì)平衡力的作用效果不能抵消

3.2.3會(huì)用牛頓第三定律分析日常生活中的現(xiàn)象

9.跳高運(yùn)動(dòng)員從地面上跳起，關(guān)于各力大小的說法中正確的是（）

A.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于他對(duì)地面的壓力

B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力等于地面對(duì)他的支持力

C.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于他所受的重力

D.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力等于他所受的重力

10.在滑冰場(chǎng)上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來(lái)靜止不動(dòng)，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng).假定兩

板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)，這是由于（）.

A.在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B.在推的過程中，甲推乙的時(shí)間小于乙推甲的時(shí)間

C.在剛分開時(shí)，甲的初速度大于乙的初速度

D.在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

11.“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，一方面表明中國(guó)航天事業(yè)已走在了世界的前列，另一方面也帶動(dòng)了高科技的發(fā)展.目

前計(jì)算機(jī)的科技含量已相當(dāng)高，且應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面.如圖是利用計(jì)算機(jī)記錄“嫦娥一號(hào)”發(fā)射時(shí)，火箭和

地面的作用力與反作用力的變化圖線，根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是（）

A.作用力大時(shí)，反作用力小

B.作用力和反作用力的方向總是相反的

C.作用力和反作用力是作用在同一個(gè)物體上的

D.牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時(shí)不再適用

考點(diǎn)3.3牛頓第二定律

3.3.1理解牛頓第二定律的表達(dá)式

12.由牛頓第二定律表達(dá)式F=ma可知（）

A.質(zhì)量m與合外力F成正比，與加速度a成反比

B.合外力F與質(zhì)量m和加速度a都成正比

C.物體的加速度的方向總是跟它所受合外力的方向一致

D.物體的加速度a跟其所受的合外力F成正比，跟它的質(zhì)量m成反比

13.速度、加速度、合外力之間的關(guān)系，正確的是（）

A.物體的速度越大，則加速度越大，所受的合外力也越大

B.物體的速度為零，則加速度為零，所受的合外力也為零

C,物體的速度為零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大

D.物體的速度很大，但加速度可能為零，所受的合外力也可能為零

3.3.2牛頓第二定律的應(yīng)用

14.如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,同時(shí)還受到大小為10N

的水平向右的力的作用，則：

（1）該物體受到的摩擦力大小和方向

（2）該物體加速度的大小和方向

第14頁(yè)

V

15.如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.物體受到大小為20N與水

平方向成37。角斜向上的拉力尸作用時(shí)，沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng)，求物體加速度的大小.(g取lOm/s?,sin37°=0.6,

cos37°=0.8)

16.如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中，小球的懸線偏離豎直方向37。，球和車廂相對(duì)靜止，球的質(zhì)

量為1kg.(g取lOm/s?,sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)求車廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說明車廂的運(yùn)動(dòng)情況；

(2)求懸線對(duì)球的拉力.

17.如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體1和2緊靠在一起，放在光滑水平桌面上，如果物體1受到水平推力Q的作

用，則1施于2的作用力大小為多少？

18.物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上，A,B質(zhì)量分別為mA=6kg,mB=2kg,A,B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

口=0.2,開始時(shí)F=10N,此后逐漸增加，在增大到45N的過程中，

(1)當(dāng)F=10N時(shí)，A,B之間的摩擦力為多少？

(1)當(dāng)F=45N時(shí)，AB之間的摩擦力為多少？

(1)當(dāng)拉力F為多少時(shí)，AB之間相對(duì)滑動(dòng)？_______B_______

/////////

3.3.3力加速度的瞬時(shí)性

19.如圖所示，A、B為兩個(gè)質(zhì)量相等的小球，由細(xì)線相連，再用輕質(zhì)彈簧懸掛起來(lái)，在A、B間細(xì)線燒斷后的瞬

間，請(qǐng)分析A、B的加速度大小和方向。

20.如圖所示，質(zhì)量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成。角的輕彈簧系著處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用火將繩AO燒

斷，在繩AO燒斷的瞬間，請(qǐng)分析彈簧的拉力和小球的加速度。

21.如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面匕一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把

彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是()

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o

A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上

C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小

D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的加速度先減小后增大

3.3.4會(huì)分析超重和失重現(xiàn)象

22.質(zhì)量為60kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上，當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí)，體重計(jì)的讀數(shù)是多少？(galOm/s2)

(1)升降機(jī)以3m/s2的加速度加速上升

(2)升降機(jī)勻速上升

(3)升降機(jī)以4m/s2的加速度減速速上升

3.3.5實(shí)驗(yàn)探究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系

24.做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法中正確的是().

A.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將祛碼盤及盤內(nèi)祛碼通過定滑輪拴在小車上

B.連接祛碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行

C.平衡摩擦力后，長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)

D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

25.如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.小車