二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話（全面）、寫話與表達(dá)外星人來(lái)訪圖中畫的是什么地方？圖中最引人注目的是誰(shuí)？他和我們有哪些不一樣的地方？其他人在干什么？發(fā)揮想象寫一寫。（詞語(yǔ)提示）駕駛外星飛船腦袋額頭驚訝熱情交談做客二、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，圖片上都有誰(shuí)？他們分別在干什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單寫幾句話。

三、看圖寫話。仔細(xì)看圖，看一看，圖上有什么人？他們?cè)诟墒裁矗吭囍鴮憥拙渫樀脑挵?！?？磮D寫話。看圖，想一想，大象和小兔之間發(fā)生了什么事？以“大象救小兔”為題，寫一個(gè)故事。

看圖寫話。寫話的時(shí)候請(qǐng)用上“先、再、然后、最后”這些詞。仔細(xì)觀察圖片，看看圖片上的人物在做什么。想想她們會(huì)說(shuō)些什么？然后用文字寫下來(lái)。寫話的時(shí)候請(qǐng)用上“先、再、然后、最后”這些詞。六、看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上都有誰(shuí)？遇到了什么困難？誰(shuí)幫助了她？他們會(huì)說(shuō)些什么？七、我會(huì)寫請(qǐng)以《節(jié)約用水》為題，寫一段話。我會(huì)看圖編故事。仔細(xì)看圖，圖中是什么節(jié)日？他們?cè)诟墒裁?？?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫一寫，注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確?？磮D寫話。（想一想）春天來(lái)了，圖中的小朋友在干什么呢？請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中小朋友的動(dòng)作，看看他們?cè)谧鍪裁?，想想他們?huì)說(shuō)些什么。（用一用）風(fēng)箏（zheng）鳥語(yǔ)花香柳樹跑拉舉放

十、表達(dá)廳?？聪旅娴膱D，圖一的小雞在干什么？圖二發(fā)生了什么事？出現(xiàn)了誰(shuí)？接下來(lái)又會(huì)怎樣？把你想到的寫下來(lái)吧。一、看圖寫話。［看看圖］圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？［用用詞］生病探望水果補(bǔ)課［動(dòng)動(dòng)筆］十二、看圖寫話。

圖中的小松鼠遇到了什么困難？她是怎樣向大白鵝求助的？大白鵝又是怎樣幫助她的？請(qǐng)寫一寫。十三、看圖寫話。圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？這幾個(gè)小朋友們正在做什么？用幾句話寫下來(lái)，不會(huì)寫的字用拼音代替。十四、看圖寫話。仔細(xì)圖，圖中都有什么人？發(fā)生了什么事？請(qǐng)認(rèn)真想一想，寫下來(lái)。十五、看圖寫話。這一天是什么日子？丁丁是怎樣做的？仔細(xì)看圖，展開想象編一個(gè)故事，寫下來(lái)。答案1、范文：一天，爸爸、媽媽帶著我在一片高山上玩。突然，一艘外星飛船上載著一位頭戴綠色頭盔的小孩來(lái)到了我們身邊?！巴?！這是什么怪物？頭綠綠的，額頭還這么凸。”我驚訝地叫道。爸爸說(shuō)：“這是外星人，它到我們地球上來(lái)做客?！闭f(shuō)完，就來(lái)到了外星人的身邊，和它熱情地交談起來(lái)。2、冬天到了，下了一場(chǎng)大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場(chǎng)，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。小朋友們開心極了！3、范文：植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，我在挖土。小花干什么呢？原來(lái)她是去提水呀！我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說(shuō)：“哇！這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀！”另一只小鳥說(shuō)：“我們能在這兒安家嗎？”我們說(shuō)：“可以呀！”“啊，那就太好了！”說(shuō)完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說(shuō)：“今天可是累了一天呀！”說(shuō)完大家都笑了。“哈哈哈……”開心的笑聲回蕩在樹林里。4、范文：大象救小兔一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然，一只兇猛的老虎看見了，饞得直流口水。小白兔看見了老虎的影子，連忙放下籃子就跑走了，老虎不放過(guò)它，馬上追了上去。小白兔邊跑邊叫：“救命呀，救命呀?！贝笙蠼憬憧匆娏?，對(duì)小白兔說(shuō)：“我來(lái)救你！”大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上噴去，這只老虎非常怕水，就逃跑了。大象讓小白兔坐在它的背上，并把它送回家去了。小白兔對(duì)大象姐姐說(shuō)：“大象姐姐，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您對(duì)我的恩情，我一定會(huì)報(bào)答您的，謝謝您?！贝笙蠼憬阏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。5、示例：星期六晚上，麗麗一家開開心心地吃完晚飯后，她站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)洗碗吧，您休息一下?！闭f(shuō)完，她便系上圍裙，開始干活了。她先把飯桌上的臟碗一個(gè)一個(gè)地放到水池里，再擰開水龍頭，認(rèn)認(rèn)真真地擦洗起來(lái)，不一會(huì)兒，碗都被洗得干干凈凈，最后，麗麗再用干抹布一個(gè)一個(gè)地擦干水，整整齊齊地?cái)[放到了碗柜里。奶奶和媽媽對(duì)麗麗豎起了大拇指，笑著對(duì)她說(shuō)“我們的麗麗真能干！”麗麗不好意思地笑了。6、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走一邊想：“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧！”他越想越開心，一不留神松開了手里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說(shuō)：“氣球，別走，別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了，但是小兔子還是很大聲的叫著：“我要我的氣球?！边@時(shí)一只小鳥飛過(guò)來(lái)了，看到了著急的小兔子，小鳥對(duì)他說(shuō)：“別急，我去幫你追回來(lái)！”小鳥很快飛上天，不一會(huì)兒就叼著氣球飛回來(lái)了，小兔子非常感謝小鳥。他們成了一對(duì)好朋友。7、范文：節(jié)約用水在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個(gè)好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說(shuō)：“咦!哪來(lái)的流水聲？”他們順著流水聲跑去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說(shuō)：“是誰(shuí)那么粗心竟然忘了關(guān)水龍頭，把它惹哭了？”青青說(shuō)：“你們看，墻上寫著‘節(jié)約用水’呢！”平平和冬冬說(shuō)：“對(duì)，我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節(jié)約每一滴水”。三個(gè)好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。8、例文：春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩、熱熱鬧鬧。小明一家也把家里布置得喜氣洋洋，他們貼好福字，掛好大紅燈籠。小明的奶奶說(shuō)：“我們開始放鞭炮吧，放完鞭炮去吃餃子?！闭f(shuō)著，小明的媽媽就拿來(lái)了早已備好的鞭炮，小明的爸爸拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿挑著鞭炮，小明的爺爺點(diǎn)燃引火線，鞭炮噼里啪啦地響著。小明和媽媽、爺爺、奶奶都捂住了耳朵，大家臉上洋溢著幸福的笑容。9、鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)了，小朋友到野外放風(fēng)箏。一個(gè)舉起風(fēng)箏，一個(gè)在前面拉著跑，他們玩得可開心了。10、范文：一天，一只小雞無(wú)聊時(shí)看見一個(gè)小蛋，便用嘴去啄它。不會(huì)兒，雞蛋的殼被啄破了，就跳出一只小雞。小雞嚇得逃跑了。11、小紅生病了。放學(xué)后，同學(xué)們來(lái)探望她。有的同學(xué)為她送來(lái)水果，有的同學(xué)拿來(lái)書本為她補(bǔ)課。12、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩，他開開心心地上路了。來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒(méi)了，小松鼠急得抓耳撓腮。這時(shí)，正好看到一只大白鵝，小松鼠揮舞著手臂，使勁地呼叫大白鵝。大白鵝聽見了，飛快地游了過(guò)來(lái)，問(wèn)小松鼠有什么事。小松鼠說(shuō)：“我想到我的好朋友小熊家玩，可是小橋被淹沒(méi)了，過(guò)不了河，你能馱我過(guò)河嗎？”大白鵝回答：“當(dāng)然可以?！贝蟀座Z就靠邊停了下來(lái)，讓小松鼠坐到自己的背上，小松鼠坐到了大白鵝的背上。大白鵝就馱著小松鼠過(guò)河，小松鼠緊緊地抱著大白鵝的脖子，大白鵝游到小河的對(duì)面，讓小松鼠下來(lái)。小松鼠感激地道了謝，就去找小熊玩了。到了小熊家，小熊和小松鼠開開心心地玩了一天。小松鼠又在小熊家睡了一晚。第二天早晨，小松鼠打算回家，小熊送他到門口，笑著說(shuō)：“要不要我送你回家？”小松鼠說(shuō)：“不用了，我自己回去?！毙∷墒缶透吒吲d興地回家了13、示例：今天三星期第三排打掃衛(wèi)生。小松負(fù)責(zé)掃地。他低著頭，彎著腰，弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)一般“刷刷”地掃了起來(lái)，不一會(huì)垃圾就堆成了一座小山。小波負(fù)責(zé)擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負(fù)責(zé)擦桌子，她從通里拿起來(lái)抹布走到了水龍頭，把水?dāng)Q開，水像小瀑布一樣流了下來(lái)。小依來(lái)到了教室，展開了抹布，疊了起來(lái)，鋪平，擦了起來(lái)，不一會(huì)兒桌子上就溢出了小依的笑臉。他們把教室打掃的干干凈凈，教室煥然一新。14、示例：有一天，小明在草地上踢足球，一不小心把王奶奶家雞生的蛋打破了，小明心里很愧疚，心想，不然我賠償王奶奶一個(gè)雞蛋吧！再去給她道歉，小明跑到賣雞蛋的地方，買了一個(gè)雞蛋，還給了王奶奶，并對(duì)王奶奶說(shuō)明原因，希望王奶奶能夠原諒。王奶奶很是欣慰，對(duì)小明說(shuō)沒(méi)事的，孩子知錯(cuò)就改，就是好孩子。15、范文：三