2024屆張家港市達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)猜題卷含解析

2024屆張家港市達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)猜題卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是()A．HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B．Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C．Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D．Ba(OH)2、Na2CO3、HCI2．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是目的A．檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B．探究可燃物的燃燒條件之一操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)白磷燃燒，紅磷不燃燒結(jié)論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸目的C．除去CO中的CO2D．鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作現(xiàn)象兩個(gè)洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結(jié)論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸A．A B．B C．C D．D3．誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容，下列分析正確的是()A．用量筒量取10mL水，仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小B．測(cè)定溶液的pH，先用水將pH試紙潤(rùn)濕，會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的pH偏大C．測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，銅粉的量不足，會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小D．配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大4．下列實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的的是A．在氧氣瓶中，用帶火星的木條引燃鐵絲B．在氧氣流并灼燒，除去CuO中的C粉C．用Ba（OH）2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D．用BaCl2溶液證明NaOH是否變質(zhì)5．“綠水青山就是金山銀山”，說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A．使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染B．采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C．使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放6．相同條件下，某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則X氣體可能是A．氧氣B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮?dú)?．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是（）A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒8．下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是A．治理工地?fù)P塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈9．工業(yè)中合成SO3的反應(yīng)：2SO2+O22SO3。一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為g）如下表所示。說法錯(cuò)誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物質(zhì)一定是V2O5B．d=15C．丙物質(zhì)是O2D．t3時(shí)，生成乙75g10．化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說法正確的是A．混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B．純堿與堿屬于包含關(guān)系C．中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D．合成材料與塑料屬于包含關(guān)系二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．結(jié)合金屬在溶液中的活動(dòng)性順序回答下列問題。（1）錫（Sn）比鉛（Pb）的活動(dòng)性_________；（2）利用鋁絲、硫酸銅溶液、銀絲來驗(yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序，若將鋁絲和銀絲同時(shí)放入取出的硫酸銅溶液，一段時(shí)間后，可在_________絲表面觀察到有紅色物質(zhì)；（3）向某AgNO3、Cu（NO3）2和KNO3的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則下列說法中正確的是_________。A濾渣中一定含有銀和銅B濾渣中可能含有銅和鎂C濾液中一定含有KNO3和Mg（NO3）2D濾液中一定含有AgNO3和Cu（NO3）2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下：計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g，需要水的體積為_____mL。稱取氯化鈉：使用托盤天平稱取氯化鈉之前，先要調(diào)節(jié)天平平衡，然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片，再用_____移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉，天平快接近平衡時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是______，直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過程中天平指針左偏，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______。量取水：用______(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水，并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解：用玻璃棒輕輕不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解。此操作過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。轉(zhuǎn)移：配好氯化鈉溶液后，將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．今年的6月7日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“端午節(jié)”，端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：包粽子的粽葉用得最多的是竹葉，為了避免竹子葉片發(fā)黃，竹子專用肥中常添加的一種有機(jī)化肥的化學(xué)式為_____，這種有機(jī)化肥能_____和提高蛋白質(zhì)含量的作用。熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)含纖維素最少的嫩莖、嫩芽、竹筍等，纖維素在熊貓?bào)w內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖，然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)_____，供_____。我國人民碘過量引起甲狀腺問題的比例逐年上升，這跟長(zhǎng)期食用碘鹽有關(guān)。用竹筒高溫?zé)瞥龅牡偷饣驘o碘竹鹽已悄然成為近年來一種主要食用鹽，竹鹽中的黑色粉末為竹炭，它有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，利用竹炭?jī)羲?，不僅可以濾去其中的_____，還可以_____，除去臭味。14．金屬是一種重要的材料，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息．據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是_____．A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B、在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子C、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99D、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x＝10鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段，請(qǐng)你參與探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等；猜想1：不相等；猜想2：_____甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量；甲組乙組實(shí)驗(yàn)方案（反應(yīng)后略）實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，

天平指針向右偏轉(zhuǎn)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液顏色發(fā)生改變，天平指針沒有偏轉(zhuǎn)結(jié)論猜想1正確

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O猜想2正確寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

______________________（反思評(píng)價(jià)）究竟哪種猜想正確？通過討論，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出，導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí)，凡有氣體生成或反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。同學(xué)們打算對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行如下三種改進(jìn)，查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B，則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究，均得出猜想2正確。最終得出結(jié)論：_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用：硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng)，則下列各物質(zhì)不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號(hào))。ANH3B．H2OC．SO2D．N216．．某課外活動(dòng)小組通過網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：（設(shè)計(jì)方案）①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)（小組討論）①選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵①你認(rèn)為_____同學(xué)的方案更合理，其原因是_____。②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____，化學(xué)方程式為_____。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）過程如下：①廢棄定影液金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請(qǐng)回答：操作a是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后，加入過量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，蒸發(fā)得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。2、C【解析】

A、堿性溶液能使石蕊試紙變藍(lán)，不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉溶液屬于鹽的溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、白磷燃燒是因?yàn)榕c氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)、紅磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，該實(shí)驗(yàn)是出現(xiàn)了兩變量，不能得到結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉吸收掉，故澄清石灰水無明顯變化，因此剩余的氣體是一氧化碳，故選項(xiàng)正確；D、濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，不是白煙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時(shí)，視線要與凹液面最低處相平，如仰視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏大，錯(cuò)誤；B、測(cè)定溶液的pH，先用水將pH試紙潤(rùn)濕，對(duì)于酸性溶液，pH變大，對(duì)于堿性溶液，pH會(huì)降低，錯(cuò)誤；C、若銅粉的量不足，則空氣中的氧氣不能完全耗盡，故測(cè)量結(jié)果偏低，正確；D、配制6%的氯化鈉溶液，氯化鈉中含有雜質(zhì)，相當(dāng)于氯化鈉的質(zhì)量偏小，故會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

A、在氧氣瓶中，用帶火星的木條能復(fù)燃，放出的熱量不一定能引燃鐵絲，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的。

B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

C、Ba（OH）2溶液與NH4NO3反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體，與NaC1溶液不反應(yīng)，與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，能證明NaOH是否變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

故選：A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。5、B【解析】

A、使用“無磷洗滌劑”，能有效減少水體污染，不符合題意；B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾，易造成污染，符合題意；C、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放，能有效減少水體污染，不符合題意。故選B。6、B【解析】

某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g，當(dāng)它盛滿甲烷（CH4）時(shí)質(zhì)量為203.4g；所以甲烷的質(zhì)量為2.4g，甲烷的物質(zhì)的量為：2.4g÷16g/mol=0.15mol，而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g，氣體X的質(zhì)量為4.5g，且兩種氣體的物質(zhì)的量相同，則x的物質(zhì)的量是0.15mol，物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量，則X的相對(duì)分子質(zhì)量為：4.5÷0.15=30?！驹斀狻緼.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30，選項(xiàng)正確；C.一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為28，選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。7、A【解析】試題分析：堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素；分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，離子也能構(gòu)成物質(zhì)；中和反應(yīng)有鹽和水生成，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，反應(yīng)物還必須是酸和堿；鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A．考點(diǎn)：基本概念和原理8、B【解析】

A選項(xiàng)治理工地?fù)P塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項(xiàng)露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵會(huì)增加空氣中PM2.5；C選項(xiàng)使用公共自行車，會(huì)減少空氣中PM2.5；D選項(xiàng)禁止焚燒秸稈，會(huì)減少空氣中PM2.5；故答案選擇B9、B【解析】

A、丁物質(zhì)在t1和t3時(shí)刻的質(zhì)量都是5g，所以b=5g，丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，由2SO2+O22SO3可知，一定是催化劑V2O5，故A正確；B、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時(shí)刻，甲物質(zhì)減少了40，乙物質(zhì)增加了50，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了50-40=10，從t１到t3時(shí)刻，甲物質(zhì)減少了60，所以丙物質(zhì)應(yīng)該減少，d=80-15=65，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時(shí)刻，甲物質(zhì)減少了40，乙物質(zhì)增加了50，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了50-40=10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是128:32=4：1，所以丙物質(zhì)是O2，故C正確；D、根據(jù)B選項(xiàng)分析可知，d=65，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，c=100+5+80+5-40-65-5=80，t3時(shí)，生成乙的質(zhì)量=80g-5g=75g，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。10、D【解析】

A．純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，該選項(xiàng)說法不正確；B．電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，是并列關(guān)系，該選項(xiàng)說法不正確；C．中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)中的一種，二者屬于包含關(guān)系，該選項(xiàng)說法不正確；D．合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料與合成材料屬于包含關(guān)系，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、強(qiáng)鋁BC【解析】

（1）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，錫在鉛的前面，所以錫的活動(dòng)性比鉛強(qiáng)。故答案為：強(qiáng)；（2）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X＞銅＞銀。將鋁絲和銀絲同時(shí)放入硫酸銅溶液中，鋁會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色、鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出。而銀不會(huì)反應(yīng)。所以一段時(shí)間后，能夠在鋁絲表面觀察到有紅色的物質(zhì)析出。故答案為：鋁；（3）通過金屬活動(dòng)性順序表可知，銀、銅、鉀、鎂四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋衡洠炬V＞銅＞銀。所以將鎂粉放入到混合溶液中，不會(huì)和KNO3反應(yīng)，會(huì)優(yōu)先置換AgNO3中的Ag。等硝酸銀全部反應(yīng)完畢，而且此時(shí)鎂粉仍有剩余時(shí)，則鎂粉會(huì)置換出Cu（NO3）2中的Cu。若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中一定沒有硝酸銀。A、若鎂粉的量很少，恰好和硝酸銀反應(yīng)，則此時(shí)濾渣只有金屬銀。A錯(cuò)誤；B、若鎂粉的量恰好與硝酸銀反應(yīng)完全，則此時(shí)濾渣有銀。若鎂粉的量恰好與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)完全，則此時(shí)濾渣有銀、銅。若鎂粉過量，則濾渣有銀、銅、鎂。B正確；C、鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應(yīng)的硝酸鉀和反應(yīng)生成的硝酸鎂，可能含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀。C正確；D、鎂和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀。鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅。那么濾液中一定含有未被反應(yīng)的硝酸鉀和反應(yīng)生成的硝酸鎂。若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無明顯變化，則說明濾液中的硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中一定沒有硝酸銀，但不能確定硝酸銅反應(yīng)的程度，濾液中不能確定是否含有硝酸銅。D錯(cuò)誤。故答案為：BC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、347鑷子用左手輕拍持藥匙的右手腕用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉50mL加快溶解速率【解析】

(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算表達(dá)式：需要氯化鈉的質(zhì)量＝50g×6%＝3g，需要水的質(zhì)量＝50g－3g＝47g，故水的體積為47mL；(2)使用托盤天平稱取氯化鈉之前，先要調(diào)節(jié)天平平衡，然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片，再用鑷子移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉，天平快接近平衡時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是用左手輕拍持藥匙的右手腕，若稱量過程中天平指針左偏，說明左盤物質(zhì)的質(zhì)量偏重，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉；(3)通過(1)的計(jì)算，需要水的體積為47mL，所以應(yīng)選用50mL的量筒；(4)溶解操作過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快溶解速率。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、CO(NH2)2促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠放出能量機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要不溶性物質(zhì)吸附一些溶解性的雜質(zhì)【解析】

（1）為了避免竹子葉片發(fā)黃，可使用氮肥，竹子專用肥中常添加的一種有機(jī)肥為尿素，其化學(xué)式為CO(NH2)2；這種有機(jī)肥促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量;（2）纖維素在熊貓?bào)w內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖，然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要;

（3）竹炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，利用竹炭?jī)羲?，不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附一些溶解性的雜質(zhì)?！军c(diǎn)睛】掌握肥料的作用、竹炭的性質(zhì)和用途等即可順利解答。14、DFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2【解析】

A、根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)值即為原子中的質(zhì)子數(shù)，可知鋁原子的質(zhì)子數(shù)為11；故A正確；B、根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子的最外層電子數(shù)是1，所以在化學(xué)反應(yīng)中易失掉這1個(gè)電子；故B正確；C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99；故C正確；D、同一原子中：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中可知，X＝8，故D錯(cuò)誤；故選D；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（3）工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?！军c(diǎn)睛】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、相等F