人教部編統(tǒng)編版小學二年級上冊道德與法治知識點歸納

第一單元我們的節(jié)假日

一、基礎鞏固臺。

1.用心過，有收獲。有打算，不忙亂。

2.夏天的禮物，是烈旦和蟬鳴，夏天的禮物，是雷雨和彩虹。夏天給

我們最好的禮物，是有滋有味、豐富多彩的暑假！

3.我和媽媽找到了像勺子似的北斗星。

4.學好、玩好、休息好，我們過得很快樂，暑假收獲真不少。

5.在1949年10月1日舉行的開國大典上，毛澤東宣布中華人民共和

國中央人民政府成立。

6.10月1日被定為我國的國慶日，也叫國慶節(jié)?！吨腥A人民共和國憲

法》規(guī)定，中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國的國歌

是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽，中間是五星紅旗照耀下

的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

7.9月30日是中國烈士紀念日，我們向為新中國獻身的英雄們表達崇

敬與懷念之情。

8.今年的10月1日是第71個國慶節(jié)。

9.馬上要升國旗了，我應該原地立正。

10.唱國歌時態(tài)度要嚴肅、莊重。

11.我們共同建設自己的國家，-起慶祝自己的節(jié)旦。

12.農歷八月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

13.中秋這天，天上月圓，人間團圓。團聚與思念，都是中秋節(jié)的味

道。

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14.古代重陽節(jié)有敬老的傳統(tǒng)，“九九”有長久長壽的意思，所以重

陽節(jié)也叫“敬老節(jié)”。

15.秋高氣爽天晴朗，賞菊登高過重陽。農歷九月初九是中國的重陽

節(jié)。因為中國古代把“九”看作陽數(shù)，九月九日是二九相重，所以叫

“重陽”。

16.重陽登高、賞菊的風俗古代就有呀！

17.秋天，很多地方都會舉行有特色的節(jié)日活動。

18.藏族過望果節(jié)時，人們一起圍著田地轉圈，慶祝豐收，還舉辦熱

鬧的藏戲表演、射箭等活動。

19.苗族過趕秋節(jié)時，人們聚在一-起，打秋千，唱歌跳舞，還推選“秋

老人”祝福大家。

二、能力提升地。

1.度過一個愉快的暑假，你有什么收獲呢？

答:①出去玩時學會了拍照片。②找到了像勺子似的北斗星。③學會

了一首新歌。④采集了標本.?…

2.周末這么多事都想做，怎樣安排更合理呢？

答:要制訂個小計劃。先做重要的事情，同時也要安排一些室外活動。

3.為什么有那么多的“不可以"？

答:因為這不僅會浪費我們的時間，還影響我們的身體健康和學習成

績。

4.我們在哪里見過國旗、國徽?什么時候我們要唱國歌?

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答:電視上、學校、政府等。每周升國旗時要唱國歌。

5.古詩中有很多詠月思親的佳句，你知道的有哪些？

答:舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。一李白《靜夜思》。

海上生明月，天涯共此時。-張九齡《望月懷遠》。

6.中秋節(jié)的風俗有哪些？

答:賞月、吃月餅等。

7.重陽節(jié)的習俗有哪些？

答:賞菊、登高、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

第二單元我們的班級

一、基礎鞏固臺。

1.班級生活快樂多。我們班是一個溫暖的大家庭，老師和同學們一-

起學習、勞動、玩耍。

2.團結友愛的同學們。我們班很多同學都成了好朋友，一些有共同興

趣的同學還組成了興趣小組。

3.我為我們班點個贊。我們竭盡全力了，雖然沒有得第一，但也很開

心。

4.跳舞時要注意團結協(xié)作哦。按照節(jié)奏跳，不會踩到同學的腳。保持

距離配合好，玩得才開心。

5.我來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方。

6.除遵守《中小學生守則》外，為了讓班級生活更美好，我們班還需

要制訂一些規(guī)則。

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7.每個人都要時刻保持自己座位周圍的整潔。

8.把“值日同學要負責”寫進規(guī)則里。

9.把我們的“約定”做成文明棋，經常下一下，可以時刻提醒自己遵

守約定。

10.今天我值日，要給大家做榜樣。

11.我要把地掃于凈，讓大家在教室里學習得更舒服。

12.請不要在樓梯上打鬧!這樣危險，還會影響別人。

13.教室是我們家，我們--起來設計一下，讓它變得更漂亮。

14.我覺得花要放在窗臺里側，放在外面容易被來往的人碰掉，不安

全。

15.有問題，要商量;求大同，存小異。我們共同行動，讓教室更美麗。

16.大家一起來動手。設計好了。我們分組合作，一起行動起來吧。

17.書脊朝外面，才能方便大家找到自己喜歡的書。

18.要分工配合好，效率才會高呢！

19.作品區(qū)展示同學的才藝。

20.有了圖書角，可以讀到很多好書。

21.植物角為教室增添了生機與美麗。

22.看看這個榮譽角，我們班很了不起呢！

23.教室變得真漂亮!以后我們要定期裝扮它。

二、能力提升地。

1.今天我值日，要做哪些事？

答:①要早點到校，給大家開門。②要把地掃干凈，讓大家在教室里

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學習得更舒服。③下課了要把黑板擦干凈。④放學要打掃干凈教室，

關好門窗。

2.我們的衛(wèi)生約定有哪些？

答:①要及時清理自己的抽屜。②用過的物品放回原位，擺放整齊。

③下課后主動整理課桌。

3.我們怎樣設計下我們的教室，讓它變得更漂亮？

答:①我們班可以有個圖書角，大家把自己喜歡的書帶來放在一起。

②還需要有個放雨傘的地方。③大家可以從自己家拿一些綠色植物

來。

第三單元我們在公共場所

一、基礎鞏固臺。

1.在學校的籃球場打球，帶給我們很多快樂。

2.教室里的電風扇帶給我們涼爽。

3.學校閱覽室的圖書讓我增長知識。

4.桌椅為我們的學習提供方便。

5.愛護公共財產。一一《中小學生守則》

6.用完廁所后要沖干凈。

7.秋游時要帶上一個垃圾袋。

8.秋游時，我會把垃圾整理好帶走，因為這是文明的做法，也是每個

人的責任。

9.《中小學守則》提倡我們保持公共衛(wèi)生。

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10.咳嗽或打噴嚏時，我用手帕或紙中捂住嘴。

11.我把痰吐在紙巾里，然后扔進垃圾桶。

12.得了流行性感冒，應該回家休息，外出時要戴口罩。

13.不在公共場所的墻上亂涂亂畫。離開公共場所，要把垃圾帶走。

不在地鐵或公交車上吃東西。不隨地大小便。不隨地吐痰。

14.守規(guī)則，懂禮讓。

15.不排隊，亂哄哄，不文明。很多人擠在一-起，也容易發(fā)生危險。

不排隊，沒秩序。不排隊，搶在先來的人前面，不公平。

16.學校里有很多地方應該排隊。

17.先來的排前面，后到的排后面。

18.請您在一米線外排隊。

19.排隊有間距，不要靠得太近。

20.學習應該有安靜的環(huán)境。

21.醫(yī)院里保持安靜，有利于病人的康復。

22.風聲小了，聽得見流水的聲音。雨聲小了，聽得見小鳥的聲音。

我們聲小了，

聽得見心靈的聲音。在博物館里，我們聲小了，聽得見文明的聲音。

23.公交車上大聲說話是不文明的。

二、能力提升地。

1.公共場所我能做到哪些？

答:①咳嗽和打噴嚏時，我用手帕或紙巾捂住嘴。②我把痰吐在紙巾

里，然后扔進垃圾桶。③得了流行性感冒，應該回家休息，外出時要

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戴口罩。

2.怎樣做一個小小“調音師”？

答:①做個警示貼，提醒自己小聲些。②討論時，每組可以指定一個

小組長。聲音太大時，他就提醒大家。

3.公共場所不排隊，會怎么樣？

答:①不排隊，亂哄哄，不文明。很多人擠在一-起，也容易發(fā)生危險。

②不排隊，沒秩序。③不排隊，搶在先來的人前面，不公平。

第四單元我們生活的地方

一、基礎鞏固臺。

1.我的家在草原上，藍天、綠草真漂亮。

2.我家在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。

3.在我心中，家鄉(xiāng)是最美的地方。

4.這是家鄉(xiāng)標志性的建筑，很壯觀！

5.我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田

野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。

6.家鄉(xiāng)的田野有好多開心的故事。

7.家鄉(xiāng)物產養(yǎng)育我。家鄉(xiāng)的物產可真豐富啊!家鄉(xiāng)物產惹人愛。

8.靠山吃山，靠水吃水。這水養(yǎng)育我們幾代人呀！

9.藏袍是藏族的傳統(tǒng)服飾。

10.竹簡飯和竹樓是傣族的。

11.一塊千人糕，原來是這么多人的勞動成果??！

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12.可親可敬的家鄉(xiāng)人。

13.生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖

14.我知道我們身邊還有很多了不起的人，我要為他們點贊！

15.為了早日修好村前的路，叔叔伯伯們起早貪黑地干，真是很辛苦。

16.這幾年家鄉(xiāng)的變化可真不小，我家門前就有不少新事呢！

17.現(xiàn)在喜歡鍛煉的人越來越多了。

18.清明節(jié)，我家改用鮮花祭拜祖先了。

19.家鄉(xiāng)特色代代傳。雖然家鄉(xiāng)變化很快，可有些傳統(tǒng)卻一直沒變。

20.我的家鄉(xiāng)會更好。

21.我希望家鄉(xiāng)越來越好!希望河流更清澈，希望道路更