2024年河北省邯鄲市館陶縣小升初考試語文試卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年河北省邯鄲市館陶縣小升初考試語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來C.帳篷分辯鍥而不舍2、下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B.同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。3、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆4、為了增強效果，廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項（

）①人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？②牛奶香濃，絲般感受。③新版面福瑞卡，伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問

②對偶

③夸張

④對比

B.①雙關

②對比

③擬人

④對偶C.①反問

②比喻

③夸張

④對比

D.①雙關

②比喻

③擬人

④對偶5、下列各句標點符號的使用，理解有誤的一項是（）A.到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠……（省略號表示列舉事物的省略）B.到目前為止，世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡——那么這個頭蓋骨是從哪兒來的呢？（破折號表示意思的遞進或轉折）C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造衛(wèi)星。（破折號表示意思的遞進或轉折）D.觀眾團團圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。（雙引號表示特定的稱謂）6、下列詩句中，與“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”所描寫的季節(jié)相同的一項是（）A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。7、下列詞語與句中帶點詞語的意思最接近的一項是（）今年，教育部部長懷進鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息8、“元旦的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是（）A.風景 B.估計 C.景象 D.時光9、南陽臥龍紅軍小學要舉行紅色詩詞書法大賽，下面詩句中，不屬于紅色詩詞的一項是（）A.砍頭不要緊，只要主義真。B.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫C.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。D.不到長城非好漢，屈指行程二萬。10、下列句子中沒有語病的一項是（）。A.同學們是否做到“停課不停學”，是功課不落下的關鍵。B.從一件平凡的小事中，使我明白了一個人生中的大道理。C.由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。D.我們要共同維護集體的利益，珍借班級的榮譽。二、判斷題（10分）11、《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文的體裁是說明文。（）12、“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！钡脑娋涑鲎运未娙送醢彩P。（）13、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個詞語感情色彩相同。（）14、“勇奪第一”“喜獲金牌”“摘得桂冠”和“拔得頭籌”的意思相同。（）15、朱自清是中國現(xiàn)代散文家，代表作有《春》《背影》《茶館》等。（）三、句子加工廠。（10分）16、魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）____________________________17、修改病段。外婆家的夏天是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉唉唉擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中帽出來。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。郾一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯的格外美麗漂亮。_______________18、過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（運用相同的修辭手法寫句子）_____________________________________19、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。仿寫排比句：_________________20、父親笑著對我說：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ某赊D述句）__________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀與鑒賞讀文言文，完成練習。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣、為是其智弗若與？曰：非然也。（1）理解文中帶點字的意思，把正確選項的字母編號填在括號里。善：（）A．善良B．擅長C．熟悉援：（）A．引、拉B．引用C．幫助（2）根據(jù)理解，分析文中兩位學弈者的情況，完成表格填寫。學習態(tài)度學習結果原因一人__________________另一人__________________（3）這個故事對你今后的學習與生活有什么啟發(fā)？請寫一寫。____________________22、課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選）①縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。②波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了，他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣競（）般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一（）的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。（）這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛（）于化學實驗中。1.“慣”字用音序查字法，先查音序____________；用部首查字法，先查部首_______，除部首外再查_______畫。字典里的解釋是（1）習以為常。（2）縱容，放任。“司空見慣”中的“慣”字的意思是（）。2.選擇恰當?shù)脑~語，填在文中的（）里。奇怪奇跡應用利用3.讀第1自然段，文中的“？”和“！”分別指什么？用“”分別劃出來。4.第2自然段的寫作思路是：（）A.發(fā)現(xiàn)問題——觀察現(xiàn)象——研究問題——找到真理B.觀察現(xiàn)象——發(fā)現(xiàn)問題——研究問題——找到真理C.觀察現(xiàn)象——找到真理——發(fā)現(xiàn)問題——研究問題23、閱讀。資料二靈寶虞夏時屬豫州，商為桃林，周名桃林塞，置函谷關。春秋初屬鏡，關西屬秦，晉滅鏡，函谷關東屬晉。秦置桃林縣，屬三川郡。漢元鼎三年（前114年），函谷關遷新安縣，同年在函谷關故關置弘農(nóng)縣（以弘農(nóng)洞水得名）．隋開皇三年（183年）廢弘農(nóng)郡及閿鄉(xiāng)郡，置虢州（治所在盧氏）。唐天寶元年（342年）更名虢州，領弘農(nóng)、閿鄉(xiāng)、湖城、朱陽、玉城、盧氏2縣。同年因于函谷關尹喜故宅報得“靈符”，改桃林縣為靈寶縣，屬陜州。1.“虢”的讀音正確的是（）A.guō B.juē C.guó2.下面哪句話能概括資料二的內(nèi)容。（）A.靈寶地名的來歷。 B.靈寶地名的歷史變遷。 C.靈寶地名的變化。3.根據(jù)文章內(nèi)容連線。唐桃林縣秦置函谷關周虢漢弘農(nóng)縣春秋靈寶縣五、習作（30分）題目：感恩有你提示：當你品嘗著可口的飯菜時，可曾想到家人為我們的成長傾注的愛意：當你沉浸在精彩的課堂中時，可曾想到授課教師付出的辛苦；當你盡情享受一場大雪帶來的快樂時，可曾想到環(huán)衛(wèi)工人奮力除雪的情景……當你回想著這樣的情景時，真情就會在筆下自然地流淌。要求：圍繞中心意思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。運用恰當?shù)姆椒ㄊ惆l(fā)自己的真情，600字左右。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、B3、C4、D5、C6、C7、A8、C9、B10、D二、判斷題（10分）11、×12、×13、×14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、魯冰遜看到痕跡和人骨。17、夏天的外婆家是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池，荷花池中，荷花開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。18、過去的日子如太陽，被月亮代替了，如拂曉，被傍晚代替了。19、父愛像高山，很深沉；像大海，很廣闊；像草原，很遼遠。20、父親笑著對我說，他給我看看表里是什么在響。四、快樂閱讀。（30分）21、（1）①.B②.A（2）①.專心致志②.好③.惟弈秋之為聽④.三心二意⑤.不如專心致志的人⑥.一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之（3）《學弈》通過講述弈秋教兩個人學下棋一個學得好，一個學得差的事，說明在同樣的條件下，不同的態(tài)度會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，決不可三心二意的道理。在今后的學習中，我要改正一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂這個習慣，寫作業(yè)時必須專心，這樣才能提高效率。22、1.①.G②.忄③.8④.（1）2.奇跡奇怪利用應用3.從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源。4.B23、1.C2.B3.五、習作（30分）例文：感恩有你感恩老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹自由飛翔；高山感謝大地，因為大地讓高山高聳，我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中，你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。這時您看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎么了？怎么了？”我把事情告訴了您，您二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務室走，醫(yī)務室到了，可我看見你臉上卻滲滿了汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時，我的眼睛也變濕潤了。在消炎時，您怕我疼，就在一旁慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點！