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第第頁幼兒園見習工作總結

幼兒園見習工作總結1來到這里*月了。學到了我以前沒學到的許多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔細聽每位老師所說的話,上心去記,體會中間的意思。自己應當怎樣做,怎樣做的更好。

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜愛他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會立刻打消的,我是越來越喜愛我的工作了。

我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,愛護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了許多。

例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長予以的鼓……此處隱蔽26564個字……康成長應當由家長來負責的,如今才發(fā)覺自己是大錯特錯了,幼兒園更要為孩子們得健康成長保駕護航。早晨入園晨檢孩子們要做早操熬煉身體。每天的活動甚至都有嚴格的規(guī)定,既要讓孩子們活動,又不至于讓孩子們太過疲乏。營養(yǎng)而又吸引孩子的飲食,為孩子提供了能量。午睡保證了孩子們充分的睡眠。剛去時看孩子們的游戲都是老師規(guī)定的,孩子們的自主空間好小啊,后來和老師溝通才明白,許多不同的游戲是為了進展孩子不同的技能的,有的熬煉上肢,有的熬煉跑跳技能,有的熬煉協(xié)調技能,不同的游戲其實符合了孩子們身體進展的多種要求的。

在幼兒園里,有一對雙胞胎小姐妹,長的美麗,人又聰慧。無論哪組的同學去見習,都是特別關注她倆。老師也特別喜愛她們。有一次,一個小姑娘問我:“老師,你最喜愛我們班的誰?是不是最喜愛**和**〔雙胞胎姐妹的名字〕?”我突然感覺我們是不是給那些特別出眾的孩子的關注太多了?每一個孩子都是家長心中的寶,在幼兒園里,無論孩子是活潑可愛還是沉默不語,老師都應當予以他們同樣的愛與關愛。每一個孩子內心深處都渴望老師的愛與關注。所以要學會愛每一個孩子。

在幼兒園呆的時間久了,慢慢發(fā)覺,并不是愛孩子就能把孩子帶好的。幼兒園的孩子,年齡不同,性格也迥異,有時候,你甚至都不知道究竟該如何去和他們溝通。有的孩子生性愛鬧,不停的和你打鬧并樂此不疲,由于愛打鬧還時常會制造一些小麻煩讓你頭疼。有的孩子沉默不語,任老師怎么啟發(fā)也不愿輕易開口說話。有的愛告狀,有的愛哭,這些孩子不僅僅是用愛就可以教育好的,還需要技巧。

每一次在幼兒園,我都會感受到孩子們的歡樂與天真,看著他們,我盼望自己能擁

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