中秋節(jié)活動(dòng)大班方案設(shè)計(jì)

中秋節(jié)活動(dòng)大班方案設(shè)計(jì)《中秋節(jié)活動(dòng)大班方案設(shè)計(jì)》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為豐富大班幼兒的節(jié)日體驗(yàn)，特設(shè)計(jì)以下活動(dòng)方案?；顒?dòng)以“月下老人”的傳說為背景，結(jié)合中秋節(jié)的文化元素，旨在通過游戲、手工、表演等形式，讓幼兒在歡樂中了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力。一、活動(dòng)主題：月下老人與中秋節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過參與活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、合作能力和表演能力。3.在游戲中體驗(yàn)節(jié)日氣氛，感受集體活動(dòng)的樂趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛中秋節(jié)相關(guān)裝飾，如燈籠、彩帶、月亮和星星的圖案等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.游戲材料：制作“月下老人”游戲道具，包括紅繩、面具等；準(zhǔn)備月餅、柚子等中秋節(jié)傳統(tǒng)食物。3.手工材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆等，用于制作中秋節(jié)手工作品。4.表演道具：準(zhǔn)備與中秋節(jié)相關(guān)的服裝、樂器等，用于舞臺(tái)表演。5.教育資源：中秋節(jié)相關(guān)的故事書、歌曲、視頻等，用于活動(dòng)中的教育環(huán)節(jié)。四、活動(dòng)流程：（一）中秋節(jié)知識(shí)小課堂1.教師通過故事講述、圖片展示等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.播放中秋節(jié)相關(guān)的歌曲和視頻，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受節(jié)日氣氛。（二）月下老人游戲1.教師講解“月下老人”的傳說，介紹紅繩在傳統(tǒng)文化中的意義。2.幼兒分成兩組，一組扮演月下老人，一組扮演單身男女。月下老人蒙眼將紅繩拋向空中，如果紅繩落在兩個(gè)單身男女之間，則表示他們被月下老人牽線成功。3.游戲過程中，教師引導(dǎo)幼兒理解合作和分享的重要性。（三）中秋節(jié)手工制作1.教師示范如何用彩紙折疊、剪裁制作燈籠和月亮形狀的物品。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手制作中秋節(jié)手工作品。3.作品完成后，讓幼兒介紹自己的作品，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。（四）中秋節(jié)舞臺(tái)表演1.教師選取與中秋節(jié)相關(guān)的兒童劇劇本，組織幼兒進(jìn)行排練。2.表演當(dāng)天，幼兒穿上準(zhǔn)備好的服裝，使用樂器伴奏，進(jìn)行舞臺(tái)表演。3.通過表演，加深幼兒對(duì)中秋節(jié)文化的理解，同時(shí)鍛煉他們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（五）中秋節(jié)美食分享1.教師準(zhǔn)備月餅、柚子等中秋節(jié)傳統(tǒng)食物，讓幼兒品嘗。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己的食物，體驗(yàn)分享的快樂。3.通過食物分享，讓幼兒了解中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓、分享的節(jié)日。五、活動(dòng)延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起賞月，并講述在幼兒園學(xué)到的中秋節(jié)知識(shí)。2.主題展覽：將幼兒的手工作品在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展覽，讓家長(zhǎng)和幼兒共同欣賞。六、安全注意事項(xiàng)：1.游戲過程中注意幼兒的安全，避免在奔跑中發(fā)生碰撞。2.手工制作時(shí)，提醒幼兒正確使用剪刀等工具。3.舞臺(tái)表演時(shí)，確保舞臺(tái)安全，避免道具傷人。通過此次活動(dòng)，不僅讓大班幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，也在動(dòng)手實(shí)踐中感受到了中秋節(jié)的文化氛圍，為他們的成長(zhǎng)留下了美好的回憶?！吨星锕?jié)活動(dòng)大班方案設(shè)計(jì)》篇二中秋節(jié)活動(dòng)大班方案設(shè)計(jì)在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，感受中秋節(jié)的文化氛圍，我們特制定以下活動(dòng)方案，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，讓大班孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。2.通過手工制作、繪畫等活動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和分享的樂趣，培養(yǎng)社交能力。4.品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前一周，具體日期根據(jù)幼兒園安排四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、戶外活動(dòng)區(qū)五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.中秋節(jié)相關(guān)書籍、圖片、視頻資料。2.手工制作材料，如彩紙、畫筆、黏土等。3.中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、柚子等。4.音樂設(shè)備，如音響、麥克風(fēng)等。5.游戲道具，如燈籠、謎語等。6.節(jié)日裝飾品，如彩帶、氣球、燈籠等。六、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）中秋節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)1.教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2.組織幼兒討論自己家的中秋節(jié)慶祝方式，分享不同家庭的過節(jié)習(xí)俗。（二）手工制作與繪畫1.制作燈籠：指導(dǎo)幼兒用彩紙、竹棍等材料制作中秋節(jié)燈籠。2.繪畫活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒畫出他們心中的中秋節(jié)景象。（三）游戲環(huán)節(jié)1.猜燈謎：在戶外掛上燈籠，每個(gè)燈籠下掛一個(gè)謎語，幼兒分組進(jìn)行猜謎比賽。2.月下老人牽紅線：幼兒蒙眼轉(zhuǎn)圈，然后走向“月下老人”，摸到自己的“紅線”即為勝利。3.中秋月餅大作戰(zhàn)：將月餅放在地上，幼兒分組比賽，看哪組能最快吃完自己的那份月餅。（四）美食分享1.品嘗月餅：讓幼兒了解月餅的種類和口味，分享自己帶來的月餅。2.柚子茶會(huì)：準(zhǔn)備柚子茶，幼兒一邊品嘗一邊了解柚子在中秋節(jié)中的寓意。（五）節(jié)日慶祝1.音樂舞蹈：播放中秋節(jié)相關(guān)的音樂，幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。2.故事表演：幼兒分組表演中秋節(jié)的故事，如嫦娥奔月等。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，游戲道具無安全隱患。2.提前告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)配合