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學(xué)生理想主題活動(dòng)方案學(xué)生理想主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景:班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力;日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè),上課不專(zhuān)心,訂正不及時(shí)等現(xiàn)象,使得他們成績(jī)掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,做事沒(méi)有毅力。二、教學(xué)目標(biāo):.明確夢(mèng)想的重要性:夢(mèng)想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。.使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的,要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持,勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,做青春無(wú)悔的追夢(mèng)人。三、教學(xué)過(guò)程:(一)故事欣賞學(xué)習(xí),欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢(mèng)想之星,周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū),陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例,霍金,茅以升等等。(二)暢談夢(mèng)想請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;分享彼此的夢(mèng)想,并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。(三)夢(mèng)想之路夢(mèng)想是人生中的指路明燈;有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。只有夢(mèng)想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸。追逐夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,它一定充滿(mǎn)了各種荊棘與坎坷;那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?(四)怎樣面對(duì)困難學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。交流分享。(五)宣讀誓言(六)欣賞歌曲《我相信》學(xué)生理想主題活動(dòng)方案2班會(huì)目標(biāo):1、明確目標(biāo)是成功的保證,只有站得高,才能望得遠(yuǎn);要心存高遠(yuǎn),立志超越,從思想上戰(zhàn)勝自己。2、人人奮勇,奮起直追,滿(mǎn)懷信心迎接期期末目標(biāo)檢測(cè)。班會(huì)重點(diǎn):從思想上積極要求進(jìn)步,為期末目標(biāo)檢測(cè)做好準(zhǔn)備。班會(huì)準(zhǔn)備:有關(guān)的名人名言,典型的人物事例?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,進(jìn)入情境。航船破浪前進(jìn),是因?yàn)橛斜孀R(shí)方向的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它前行的鐵軌;航行中,風(fēng)雨也許會(huì)把帆撕碎,但是永遠(yuǎn)撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的羅盤(pán),就是人生列車(chē)的鐵軌。鷹可能有時(shí)比雞飛得低,但是雞卻永遠(yuǎn)飛不到鷹那么高。同學(xué)們,我們正是風(fēng)華正茂,我們正在人生的里程上飛奔,你想飛得更高嗎?(板書(shū):我想飛得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。1、出示相關(guān)的名人名言。①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。②與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次雄鷹。③雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵。④有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)險(xiǎn)。⑤山鷹絕不會(huì)把巢穴構(gòu)筑在屋檐下。2、經(jīng)典小故事。(請(qǐng)3名同學(xué)演講)①朱元璋當(dāng)皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回來(lái),到金陵郊外一個(gè)渡口等船渡江,正遇上一群來(lái)金陵參加進(jìn)士考試的舉子也在候船。這里的風(fēng)景十分壯麗,萬(wàn)里長(zhǎng)江滾滾東流,蒼茫的鐘山似虎踞龍盤(pán),偌大的采石磯屹立于江岸。一個(gè)年輕舉子凝視著眼前的景色,脫口吟道:采石磯兮一秤砣舉子們聽(tīng)了都一致稱(chēng)贊。朱元璋聽(tīng)后卻冷笑一聲道:“這個(gè)句子的氣魄是很大的,但恐怕后難為繼??!”大家聽(tīng)了后一想,不錯(cuò),偌大一座采石磯僅僅是一個(gè)秤砣,那么,秤桿、秤鉤又是什么呢?縱使有了這么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相覷,不知如何是好。朱元璋見(jiàn)狀大笑,說(shuō)道:“待我試?yán)m(xù)一下,好嗎?”說(shuō)完,高聲朗誦起來(lái):采石磯兮一秤砣,長(zhǎng)虹作桿又如何?天邊彎月是鉤掛,稱(chēng)我江山有幾多。果然厲害,竟把江山稱(chēng)為己物,舉子們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,不知這位先生是何許人也。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。做任何事,最不能缺乏的就是自信,丟掉了自信,也就丟到了繼續(xù)前進(jìn)的熱情!別人能做到的,為什么我們不能做到?給自己一個(gè)去行使信念的機(jī)會(huì),你就能做到?、诶桢\熙是我國(guó)的國(guó)學(xué)大師。民國(guó)頭十年他在湖南辦報(bào),當(dāng)時(shí)幫他謄寫(xiě)文稿的有三個(gè)人。第一個(gè)抄寫(xiě)員沉默寡言,只是老老實(shí)實(shí)地抄寫(xiě)文稿,錯(cuò)字、別字也照抄不誤,后來(lái)這個(gè)人一直默默無(wú)聞。第二個(gè)抄寫(xiě)員則非常認(rèn)真,對(duì)每份文稿都先進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地檢查然后才抄寫(xiě),遇到錯(cuò)字、病句都要改正過(guò)來(lái)。后來(lái),這個(gè)抄寫(xiě)員寫(xiě)了一首歌詞,經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進(jìn)行曲》,他就是田漢。第三個(gè)抄寫(xiě)員則與眾不同,他也仔細(xì)看每份文稿,但他只抄與自己意見(jiàn)相符的文稿,對(duì)那些意見(jiàn)不同的文稿則隨手扔掉,一句話(huà)也不抄。后來(lái),這個(gè)人建立了以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌的中華人民共和國(guó)。他就是毛澤東。③化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),校長(zhǎng)曾向他提問(wèn),問(wèn)他長(zhǎng)大后的打算,他大聲說(shuō):“我想成為一名化學(xué)家?!彼脑?huà)引起了班上同學(xué)的大笑。他立下志向后百折不撓,努力奮斗,后來(lái)終于成為一名化學(xué)家。3、議一議。從三位同學(xué)講述的故事中,你明白了哪些道理?(學(xué)生各抒己見(jiàn))4、教師及時(shí)小結(jié)。是的,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們應(yīng)該心存高遠(yuǎn),勇于翻越困難之山,做生活中的勇者!三、明確任務(wù),奮勇?tīng)?zhēng)先。本周主要任務(wù)是迎接期中目標(biāo)檢測(cè)。1、光有理想目標(biāo)而沒(méi)有具體行動(dòng)是不會(huì)取得成功的,想一想,最近的時(shí)間你打算如何度過(guò)?(舉手發(fā)言)2、典型學(xué)生發(fā)言:許瑩(簡(jiǎn)單介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn))3、班主任提幾點(diǎn)建議:①充分利用好一切可利用的時(shí)間,不浪費(fèi)大好時(shí)光。②進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),從學(xué)習(xí)狀態(tài)可以預(yù)知檢測(cè)結(jié)果。③作業(yè)是鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容的途徑。要及時(shí)完成作業(yè),課代表要填好作業(yè)上交記錄。④數(shù)學(xué)題要勤做,進(jìn)入深度學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。⑤學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要嚴(yán)格遵守,杜絕一切可恥的言行,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,每做一件事,盡量做到極致。(重點(diǎn)提醒:不遲到,不無(wú)故曠課,課前做好準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后就要保持安靜,按要求佩戴學(xué)生證,背上書(shū)包上學(xué),帶作業(yè)回家,值日生打掃要及時(shí),注意室內(nèi)和樓梯處的衛(wèi)生保潔,規(guī)范使用自行車(chē)貼,禁帶零食和其它違禁物品進(jìn)教室,保護(hù)好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。)⑥學(xué)無(wú)止境,永遠(yuǎn)要有追求目標(biāo)。四、總結(jié)情況,給以鼓勵(lì)。好成績(jī)的取得不在于你聰不聰明,而在于你有沒(méi)有努力。希望每位同學(xué)能明確目標(biāo),努力戰(zhàn)勝自我,超越自我,在自己的一片天空中飛得更高、更遠(yuǎn)。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀!學(xué)生理想主題活動(dòng)方案3班會(huì)目的:.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取明年高考的勝利。二、班會(huì)形式游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流三、主持人班級(jí)主要班干四、班會(huì)地點(diǎn)班級(jí)教室,多媒體輔助五、班會(huì)流程1回憶童年夢(mèng)想這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想.要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始……2游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿(mǎn)刺的莖?!懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想?!?〉夢(mèng)之航每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生,更加明確了自己未來(lái)的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!〈4〉面對(duì)不足,尋求幫助班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。〈5〉宣誓儀式附:誓詞:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:不知不覺(jué)之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫(xiě),我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三(8)班的班級(jí)理想:“一個(gè)都不能少?!蔽覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問(wèn)收獲。為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),挑戰(zhàn)極限,滿(mǎn)載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學(xué)發(fā)展寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。宣誓人:〈6〉班主任講話(huà)班會(huì)結(jié)束,對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和期望。⑺小結(jié):1、本堂班會(huì)課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。2、時(shí)間有限,活動(dòng)過(guò)程較為倉(cāng)促,一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng),效果并不一定理想。3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上,同學(xué)們針對(duì)自身的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。4、開(kāi)班會(huì)課不能面面俱到,就有所側(cè)重。學(xué)生理想主題活動(dòng)方案4一、班會(huì)主題:揮灑青春,擁抱理想二、班會(huì)目的:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。三、班會(huì)形式:Flash動(dòng)畫(huà)欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。四、班會(huì)準(zhǔn)備.召開(kāi)班干部會(huì)議,討論主題班會(huì)形式。.提前一周要求學(xué)生寫(xiě)“我的理想”的作文。.選定主持人,并編寫(xiě)好臺(tái)詞。.編寫(xiě)好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。.制作Flash動(dòng)畫(huà)。.制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。.制作主題班會(huì)的課件。.選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。五、班會(huì)過(guò)程.導(dǎo)入班會(huì)主題(約十分鐘)1)Flash動(dòng)畫(huà)欣賞:通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚(yú)、愚公移山)(1)要求學(xué)生思考Flash動(dòng)畫(huà)故事的含義。(2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。(3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。主持人8:精彩的動(dòng)畫(huà)讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理—一理想可以成就人生。主持人人:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?!恢鞒秩送ㄟ^(guò)名言導(dǎo)入理想的概念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生的理想。主持人8:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星一一理想。那么,什么事理想,你的理想是什么?學(xué)生就此問(wèn)題展開(kāi)討論,具體內(nèi)容略。.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)(1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。(3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。⑷教師引導(dǎo)學(xué)生以正確的人生觀和世界觀樹(shù)立人生奮斗的理想。主持人8:聽(tīng)了這些同學(xué)的理想,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。.表演小品(15分鐘)(1)學(xué)生表演小品。小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,最終放棄自己的理想,一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。(2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)主持人人:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。主持人8:對(duì)啊,路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。.展示“許三多”故事(15分鐘)(1)播放短片通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。(2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。(3)教師點(diǎn)評(píng)教師:生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。(4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。.小結(jié)(3分鐘)教師:論及理想信念時(shí),海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)—一當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人,尤其是青年人,不能沒(méi)有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念—一明天會(huì)更好!最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。點(diǎn)評(píng):本教案著重從青春與理想的辯證關(guān)系去闡釋理想的重要性和必要性,具有普遍的教育意義。所選案例典型,貼近學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知水平,環(huán)節(jié)緊湊,簡(jiǎn)潔明了,有理論、有案例、有討論、有思辨。學(xué)生理想主題活動(dòng)方案5設(shè)計(jì)思路:一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫(huà),讓學(xué)生展開(kāi)討論.二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃.三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問(wèn)題,同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮.四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢(mèng)想.活動(dòng)時(shí)間:20--.9.17班會(huì)課活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量活動(dòng)主持:顧迪活動(dòng)過(guò)程:主持人:大家下午好不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快,那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想.首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫(huà)描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿(mǎn)臉長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的胖妞)。同學(xué)們各抒己見(jiàn),講述自己的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。主持人:我們每個(gè)人都有
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