理綜-四川成都列五中學2023-2024學年高三上學期10月月考帶答案

H-1C-12N-14O-16Na-23K-39Cu-64Cl-35.5Mn-55Al-27有一項是符合題目要求的。1．葡萄糖、氨基酸、核苷酸是細胞生命活動離不開的重要物質。下列有關敘述錯誤的是()A．葡萄糖是細胞呼吸最常用的能源物質B．氨基酸不能與雙縮脲試劑成紫色反應C．核苷酸是細胞內遺傳信息的攜帶者D．細胞內三種物質都不具有物種特異性2．沙眼衣原體是一類原核生物，有較復雜的、能進行一定代謝活動的酶系統(tǒng)，但不能合成高能化合物，營嚴格的細胞內寄生。下列說法正確的是()A．沙眼衣原體是獨立的生命系統(tǒng)，其系統(tǒng)的邊界是細胞壁B．沙眼衣原體細胞內含有DNA，以無絲分裂方C．沙眼衣原體細胞內的某些蛋白質可通過核孔進入細胞核D．沙眼衣原體不能合成高能化合物的原因可能是無相關的酶3．將洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中會發(fā)生質壁分離，然后再置于清水中會發(fā)生質壁分離的復原。在上述全過程中，下列說法錯誤的是()A．細胞液濃度先變大再變小，細胞吸水能力先變大再變小B．若采用更高濃度的蔗糖溶液進行實驗，置于清水中可能不會發(fā)生復原現(xiàn)象C．發(fā)生質壁分離的過程中，細胞液濃度小于細胞質基質濃度小于蔗糖溶液濃度D．若將0.3g/mL的蔗糖溶液更換為0.3g/mL的葡萄糖溶液，則實驗開始時質壁分離的速率更慢4．胃內的酸性環(huán)境是通過質子泵維持的，質子泵催化1分子的ATP濃度進入胃腔。下列相關敘述正確的是()A．K+進入胃腔消需要耗能量B．H+從胃壁細胞進入胃腔的方式是主動運輸C．胃壁細胞內K+的含量不會影響細胞內液滲透壓的大小D．K+進出胃壁細胞的跨膜運動運輸方式是相同的5．下列關于科學研究的敘述中，錯誤的是()B．運用對比實驗法，來探究酵母菌的細胞呼吸方式C．用熒光標記法，來證明細胞膜具有一定的流動性D．用差速離心法，來研究細胞器的組成成分及功能6．薺菜的果實形狀由兩對獨立遺傳的等位基因控制，已知三角形基因(B)對卵形基因(b)高三理科綜合試卷第1頁，共14頁為顯性，但當另一圓形顯性基因(A)存在時，基因B和b都不能表達。現(xiàn)有一對親本雜交，后代的分離比為圓形∶三角形∶卵形＝4∶3∶1，則該親本的基因型可能為()A．電子躍遷到激發(fā)態(tài)過程中釋放能量產(chǎn)生紫色光—鉀鹽可用作紫色煙花的原料B．75%濃度的酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸均可以有效滅活新型冠狀病毒C．“嫦娥五號”著陸器在月面展示的國旗主要材料為國產(chǎn)高性能芳綸纖維，屬于新型有機高分子材料D．海水資源的綜合利用涉及制鹽、制取鎂和溴等，其過程中部分涉及氧化還原反應A為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是C．在電鍍銅的過程中，當陽極質量減輕32g時，轉移電子數(shù)目為NA9、離子方程式正確的是3↓2354↓+Cl-+FeBr2溶液中通入amolCl2充分反應：2Fe2+2種化合物間的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是B．Z元素在同周期元素中半徑最小11、化學是以實驗為基礎的科學。下列實驗的操作、現(xiàn)象和結論都正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論高三理科綜合試卷第2頁，共14頁A將等質量鎂絲、導體左端下沉，右端上升，并且溶液中在鋁上有氣泡冒出中，并使導體處于平衡狀態(tài)B潔凈干燥的玻璃棒蘸取NaHSO3溶液點在試紙變紅色溶液呈酸性，說明HSO的電離程度大于水解程度C浴加熱，在冷卻后的溶液中加入新制Cu(OH)2，懸濁液、加熱有磚紅色物質析出淀粉水解生成具有還原性的葡萄糖D常溫下，用pH計分別測定等體積1mol·L-1H34溶液和0.1mol·L-1CH34溶液中水的電離程度相同12、據(jù)2022年1月統(tǒng)計，我國光伏發(fā)電并網(wǎng)裝機容量突破3億千瓦，連續(xù)七年穩(wěn)居全球首位。已知四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH]常用作電子工業(yè)清洗劑，以四甲基氯化銨3)4NCl]為原料，采用電滲析法合成[(CH3)4NOH]，工作原理如圖。下列說法正確的是B．光伏并網(wǎng)發(fā)電裝置中N型半導體為正極3)4NOH，兩極共產(chǎn)生33.6L氣體(標準狀況)D．保持電流恒定，升高溫度可加快合成四甲基氫氧化銨的速率的分布系數(shù)δ[如δ(AgCl)=n(AgCl)]隨lgc(Cllg[Ksp(AgCl)]=-9.75。下列敘述錯誤的是高三理科綜合試卷第3頁，共14頁A．AgCl溶解度隨c(Cl-)增大而不斷減小B．沉淀最徹底時，溶液中c(Ag+)=10-7.21mol?L-1二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。14．關于開普勒行星運動定律，下列說法正確的是()A．太陽系所有的行星都繞太陽做勻速圓周運動C．對任意一個行星，它在遠日點的速度都要大于近日點的速度D．開普勒行星運動定律僅適用于行星繞太陽運動15．每個工程設計都蘊含一定的科學道理。如下圖的兩種家用燃氣爐架都有四個爪，若將總質量為m的鍋放在圖乙所示的爐架上，忽略爪與鍋之間的摩擦力，設鍋為半徑為R的球面，則每個爪與鍋之間的彈力()mgmgC．16．如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左側緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態(tài)，則()A．墻受到的壓力大小不變B．A與B之間的作用力減小C．A受到的摩擦力增大D．A與地面之間的壓力減小17．滑雪運動是2022年北京冬季奧運會主要的比賽項目。如圖所示，水平滑道上運動高三理科綜合試卷第4頁，共14頁18．長為L的細線一端系一質量為m的小球（可視為質點另一端固定在一光滑錐頂上，光滑錐頂角為2θ,軸線在豎直方向，的勻速圓周運動，線的張力為FT，經(jīng)分析可得FT-負2關系圖像如圖乙所示，已知重力加速度為g，則()=mLsinθm19．如圖所示，勁度系數(shù)不同的兩個輕質彈簧a、b懸掛了質量為m1和m2兩塊橡皮泥，整個裝置保持靜止時，彈簧a的長度與彈簧b的長度相等；已知m2=3m1，重力加速度為g，則()A．彈簧a的彈力比彈簧b的彈力大B．在m1上取△m粘在m2處，彈簧a長度變短，彈簧b長度變長C．剪斷彈簧a瞬間，質量為m1和m2的橡皮泥的加速度大小都為g，方向豎直向下D．剪斷彈簧b瞬間，質量為m1的橡皮泥加速度大小為3g，方向豎直向上，質量為m2的橡皮泥加速度大小為g，方向豎直向下20．如圖，A、B兩個物體相互接觸，但并不黏合，放置在水平面上，水平面與物體間的摩擦力可忽略，已知mA=4kg，mB=6kg。從t=0開始，推力FA和拉力FB分別作用21．如圖甲所示，足夠長的水平傳送帶以v1＝2m/s的速度沿順時針方向運行，滑塊（視為質點）以某一初速度v2水平滑上傳送帶的右端。若滑塊在傳送帶上向左運動的過程中，位移與時間比值－時間的圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是()高三理科綜合試卷第5頁，共14頁三、非選擇題：共174分，第22~32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33~38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。226分）某同學想通過測繪小燈泡的I-U圖像來研究小燈泡的電阻隨電壓變化的規(guī)律，要求小燈泡兩端的電壓由零逐漸增加到2.5V，并便于操作。已選用的器材有：待測小燈泡一只（額定電壓為2.5V，電阻約為幾歐電池組（電動勢為3.0V，內阻約1Ω);電流表一個（量程0~0.6A，內阻約為0.1Ω);開關一個、導線若干。（1）實驗中所用的滑動變阻器應選下列中的。A．滑動變阻器（最大阻值為10Ω,額定電流為2A）B．滑動變阻器（最大阻值為1500Ω,額定電流為0.5A）（2）實驗的電路圖應選用下列的圖()（3）實驗得到小燈泡的I-U圖像如圖所示，則可知隨著電壓的增大，小燈泡的電阻 （填“增大”“減小”或“不變”）。如果將這個小燈泡接到電動勢為2.5V，內阻不計的電源兩端，小燈泡消耗的功率為W。（結果保留2位有效239分）如圖為孫華和劉剛兩位同學設計的一個實驗裝置，用來探究一定質量的小車其加速度與力的關系。其中電源為50Hz的交流電，細桿固定在小車的前端，小車的質量為M，砂和砂桶的質量為m。（1）此實驗中正確的操作是A．實驗需要用天平測出砂和砂桶的質量mB．實驗前需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力D．為減小系統(tǒng)誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M（2）孫華同學以小車的加速度a為縱坐標，力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，畫出的a—F圖線與橫坐標的夾角為θ,且斜率為k，則小車的質量為C．-m0（3）劉剛同學實驗中測得，拉力傳感器顯示的示數(shù)為4N，打出的部分計數(shù)點如圖所示高三理科綜合試卷第6頁，共14頁=8.84cm，則小車的加速度a=m/s2,此次實驗中砂和砂桶的質量m=kg。（重力加速度取9.8m/s2,結果均保留2位有效數(shù)字）2414分）如圖，水平桌面上一個質量m=0.01kg的物體（視為質點）將彈簧壓縮至A點后由靜止釋放，在彈力作用下物體獲得一向右速度后脫離彈簧，之后從桌子邊緣B直徑。已知物塊剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點G，AB間的距離l=4m，物體與桌面間的動（1）彈簧被壓縮至A點時的彈性勢能Ep；（2）圓弧軌道半徑R；（3）當物體從D點進入圓弧軌道后，撤去斜直軌道CD，物體從H點落到水平面的時間t。2518分）疫情防控期間的“親子游戲”對家庭成員的身心有很好的調節(jié)作用，某家庭利用新型材料設計了一項戶外“親子游戲”，裝置如圖所示。新型材料板放置在水平地面上，質量m1=2kg的木塊位于材料板的最右端。新型材料板質量m2=1kg，長因數(shù)均為μ1=0.40，材料板與地面間動摩擦因數(shù)μ2=0.20，開始材料板和木塊均靜止。家庭成員兩人一組，在相等時間內施加外力拉動木塊，比較哪組能使木塊在材料板上滑行得更遠且不脫離木板。某次游戲中，爸爸用F1=12N的水平力向左拉木塊，作用2s后撤去，緊接著兒子用豎直向上的力F2=20N作用在木塊上，2s后再撤去。將木塊視為質點，重力加速度g取10m/s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求計算結果可用分式表示）（1）撤掉F1時木塊的速度大小v1；高三理科綜合試卷第7頁，共14頁（2）木塊在材料板上發(fā)生相對滑動的時間t；（3）整個過程中，材料板在地面上滑行的總距離s。2615分）高錳酸鉀具有強氧化性，廣泛應用于化工、醫(yī)藥、金屬冶煉等領域。實驗室可通過固體堿溶氧化法制備高錳酸鉀。回答下列問題：加熱混合物至熔融。加熱鐵坩堝時，除圖中的部分儀器外，還需要(填儀器名稱)，不使用瓷坩堝的原因是。原因是。(3)待鐵坩堝冷卻后，將其置于蒸餾水中共煮至固體全部溶解。趁熱向浸取液中通入C2，該步驟若用HCl代替C2，可能的后果是。(4)水浴加熱濾液至出現(xiàn)KMn4晶膜，冷卻后抽濾、干燥晶體。在該實驗中采用水浴加熱的主要優(yōu)點是。下表是部分化合物溶解度隨溫度變化的數(shù)據(jù)，步驟(3)中C2溫度/℃33.739.947.565.66.49.012.616.927．銻(Sb)可用作阻燃劑、電極材料、催化劑等物質的原材料。一種以輝銻礦(主要成3、SiO2等)為原料提取銻的工藝如下：高三理科綜合試卷第8頁，共14頁已知：溶液中金屬離子開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示：金屬離子Al3+開始沉淀時(c=0.01mol·L-1)的pH2.23.77.5完全沉淀時(c=1.0×10-5mol·L-1)的pH3.24.79.0(1)“溶浸”時氧化產(chǎn)物是S，Sb2S3被氧化的化學方程式為。(2)“還原”時加入Sb的目的是將還原，提高產(chǎn)物的純度。(3)“水解”時需控制溶液pH=2.5。①Sb3+發(fā)生水解的離子方程式為。②為避免水解產(chǎn)物中混入Fe(OH)3，F(xiàn)e3+濃度應小于mol·L-1。(4)“濾液”中含有的金屬陽離子有。向“濾液”中通入足量(填化學式)氣體，再將濾液pH調至3.5，可析出Fe(OH)3沉淀。將沉淀溶于濃鹽酸后，產(chǎn)物可返回 工序循環(huán)使用。(5)Sb可由SbCl4—電解制得，陰極的電極反應式為。28．碳達峰、碳中和是現(xiàn)在需要繼續(xù)完成的環(huán)保任務，C2的綜合利用成為熱點研究對象，C2作為碳源加氫是再生能源的有效方法，C2加氫可以合成甲醇，Olah提出“甲醇經(jīng)濟”概念，認為甲醇會在不久的將來扮演不可或缺的角色，通過C2加氫生產(chǎn)甲醇是有希望的可再生路線之一，該過程主要發(fā)生如下反應：(1)①相關鍵能如下表，則ΔH1=，該反應的活化能Ea(正)Ea(逆)(填“大于”“小于”或“等于”)。化學鍵H高三理科綜合試卷第9頁，共14頁②若K1、K2分別表示反應Ⅰ、反應Ⅱ的平衡常數(shù)，則C(g)+2H2(g)C應的速率常數(shù))，某溫度時測得數(shù)據(jù)如下：10.020.0120.020.02a不同催化劑對生成CH3H的法拉第效率與電極電勢的變化如圖所示(已知法拉第效率是指實際生成物和理論生成物的百分比)，為了保證生成甲醇的法拉第效率，最合適的電勢及最佳催化劑是。(3)在催化劑作用下，發(fā)生上述反應Ⅰ、Ⅱ,達平衡時C2的轉化率隨溫度和壓強的變化(4)某溫度下，初始壓強為p，向容積為2L的恒容密閉容器中充入2molC2、3molH2發(fā)生反應Ⅰ、Ⅱ,平衡時C2的轉化率是50%，體系內剩余1molH2，反應Ⅱ的平衡常數(shù)29．對農(nóng)作物光合作用和細胞呼吸的研究，可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答下列問題：高三理科綜合試卷第10頁，共14頁(1)由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合作用強度的外界因素是 。(2)種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C～F段，葉綠體內植株顯示出生長現(xiàn)象。依據(jù)是。_____________________________________________________________________________圖乙給我們的啟示是在密閉大棚內種植作物時要注意。(3)將對稱葉片左側遮光、右側曝光(如圖丙)，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：g)。則（b－a）所代表的是12小時內從右側截取的部分葉片的質量。(4)裝置丁(如圖丁)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量應該是，而自變量可以是；309分除標注外每空1分）圖1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其別為構成生物大分子的基本單位；圖2為核酸的部分結構示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中甲代表的元素是。（2）纖維素是構成的主要成分；脂質中除Ⅰ外，還包括。相同質量的Ⅴ和Ⅰ徹底氧化分解，Ⅰ釋放的能量更多的原因是（3）Y和Z在組成上的不同主要體現(xiàn)在圖2中（填序號）上。若圖部分結構，則④的中文名稱是。（4）染色體的主要組成成分是圖1中的。SARS 31．圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示該種動物不同時(1)圖1細胞名稱是，含有條染色單體；圖2細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是。(2)圖3中CD段形成的原因，發(fā)生的分裂方式及時期是 (3)圖2細胞分裂時期對應圖3的段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的 (4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的(填字母)。32．已知小麥莖稈的高和矮是一對相對性狀，由A/a控制，且顯隱性未知，抗銹病與感銹病是另一對相對性狀，由B/b控制，且抗銹病性狀為顯性。但兩對基因的位置均未知。育種工作者在試驗田中發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株小麥，經(jīng)自交實驗，結果如下表所示。回答在子一代中的性狀及其比例親本自交高稈矮稈抗銹病感銹病100101（1）通過甲組實驗結果可推知：控制性狀高稈、矮稈的基因符合分離定律，其依據(jù)是 ,甲的基因型為。（2）判定植株乙是純合體，因為。（3）請以子一代為材料，設計雜交實驗來確定這兩對基因是否位于一對同源染色體上。簡要寫出實驗思路、預期結果及結論：預期結果及結論：①若自交子代出現(xiàn)，則這兩對基因位于兩對同源染色體上（2分②若自交子代出現(xiàn)，則這兩對基因位于一對同源染色體上(2分)。（二）選考題：共45分。請考生從2道物理題、2道化學題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。34．[物理——選修3–4]（15分）(1)5分）一列向左傳播的簡諧橫波，傳播速度大小為v=0.6m/s，t=1.9s時波剛傳到高三理科綜合試卷第12頁，共14頁O點，波形圖如圖所示，x軸上的P質點橫坐標xA．圖中O質點運動的方向沿y軸負方向B．P質點剛開始振動時運動方向沿y軸正方向C．P質點剛開始振動的時間為tp=0.3sD．P質點第一次到達波谷的時間為0.6sE．P質點的振動周期為0.3s(2)10分）某三棱鏡的橫截面為一直角三角形，如圖所示，A=90，B=30，C=60，棱鏡材料的折射率為，入射光沿平行于底面BC（1）求出射光線和AC邊的夾角δ。（2）為使從AB邊入射的光線恰好不能從AC面出射，入射光線的入射角為多少？35．鋁離子電池能量密度高、成本低且安全性高，是有前景的下一代儲能電池。鋁離子電池一般采用離子液體作為電解質，幾種離子液體的結構如下。(1)基態(tài)鋁原子的核外電子排布式為。(2)基態(tài)氮原子的價層電子排布圖為。(3)化合物I中碳原子的雜化軌道類型為，化合物II中陽離子的空間構型為。(4)化合物III中O、F、S電負性由大到小的順序為。(5)傳統(tǒng)的有機溶劑大多易揮發(fā)，而離子液體有相對難揮發(fā)的優(yōu)點，原因是。(6)鋁離子電池的其中一種正極材料為AlMn2O4，其晶胞中鋁原子的骨架如圖所示。高三理科綜合試卷第13頁，共14頁①晶體中與Al距離最近的Al的個數(shù)為。②以晶胞參數(shù)為單位長度建立的坐標系可以表示晶胞中各原子的位置，稱作原子分數(shù)坐標，如圖中原子1的坐標為()，原子2的坐標為()，則原子3的坐標為。③已知該晶體屬于立方晶系，晶胞參數(shù)為apm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則晶體的密度為g·cm-3(列出計算式)。37．酵母的蛋白質含量可達自身干重的一半，可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢中醇作為碳源進行培養(yǎng)，這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母，并進行大量培養(yǎng)。下圖所示為操作流程，請回答下列問題:（1）配制培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調節(jié)培養(yǎng)基的，及時對培養(yǎng)基進行分裝，并進行滅菌。（2）取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標記好的無菌培養(yǎng)皿中，在步驟③中將溫度約（在25℃、50℃或80℃中選擇）的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻，冷凝后倒置培養(yǎng)。（3）挑取分離平板中長出的單菌落，按步驟④進行劃線。下列敘述合理的有。a.為保證無菌操作，接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌b.劃線時應避免劃破培養(yǎng)基表面，以免不能形成正常菌落c.挑取菌落時，應挑取多個菌落，分別測定酵母細胞中甲醇的含量d.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受株（4）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基，步驟⑤中，為使酵母數(shù)量迅速增加，培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和用25×16型（即中格25，每一個中格有16個小格，計數(shù)室體積為1mm×1mm×0.1mm）血細胞計數(shù)板計數(shù)5個中格中的細胞數(shù)，理論上色細胞的個數(shù)應不少于，才能達到每毫升3×109個活細胞的預期密度。高三理科綜合試卷第14頁，共14頁高三化學【答案】7-13：ACDBBCA26共15分，除標注外，均2分）(1)泥三角（1分）氫氧化鉀可以和瓷坩堝反應（1分）(2)3MnO2+6KOH+KClO3=3K2MnO4+KCl+3H2O由于該反應非常劇烈，分多次加入可以使反應較平穩(wěn)地進行，防止反應過于劇烈而使熔融物飛濺(3)3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+2K2CO3氯化氫會把高錳酸鉀還原為氯化錳，無法得到高錳酸鉀(4)受熱均勻（1分）防止生成溶解度略小的KHCO3影響產(chǎn)品的純度85.5%27共14分，除標注外，均2分）(1)Sb2S3+6FeCl3=3S+2SbCl3+6FeCl2(3)Sb3++Cl-+H2O=SbOCl↓+2H+10-2.9(4)Al3+、Fe2+Cl2溶浸（1分）(5)SbCl4—+3e-=Sb+4Cl-28共14分，除標注外，均2分）(1)+43kJ/mol大于（1分）1.6×10?3(2)?1.0V、Cu6(S)（1分）(3)p1>p2>p3TK之前以反應Ⅰ為主，轉化率隨著溫度升高而增大，TK之后以反應Ⅱ為主，轉化率隨著溫度升高而降低(4)235共15分，除標注外，均2分）22s22p63s23p1（1分）(2)(4)F＞O＞S(5)離子液體是由較強的離子鍵形成的，晶格能較高漸升高；因為一晝夜大棚內的CO2濃度有所下降，說明光合作用產(chǎn)生的有機物有積累經(jīng)常補充CO2(3)進行光合作用制造的有機物總量(4)單位時間內上浮圓葉片的數(shù)量光照強度(臺燈與燒杯的距離)（3）②和③;鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸（鳥嘌呤脫氧核苷酸）31每空1分，共9分）(1)初級精母細胞8精細胞或第二極體(2)著絲妹染色單體分離有絲分裂后期減數(shù)第二次分裂后期(3)DEBC(4)bc（1）高稈植株自交后代出現(xiàn)了3:1的性狀分離比，說明高稈親本各自產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等①四種表現(xiàn)型且比例為9:3:3:12分②兩種表現(xiàn)型且比例為3∶1(或不出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9:3:3:1)，芽汁瓊脂高三物理參考答案【詳解】A．位移-時間圖象切線的斜率表示該時刻的速度，則知在10s末時，質點的速度為零，故A錯誤；B．在5~10s內斜率為正，在10~15s內斜率為負，斜率代表物體的速度方向，故速度方向相反，故B正確；Δx=x2-x1=5m-1m=4m故C錯誤；D．在10~20s內，斜率一直增大，故速度越來越大，故D錯誤.故選B?！驹斀狻咳鐖D所示，假設每個爪與鍋之間的彈力方向與豎直方向的夾角為θ,爪與爪之間的距離為d，由圖中幾何關系可得sinθ=由受力平衡可得4FNcosθ=mg解得F=mgN4cosθ可知R越大，sinθ越小，cosθ越大，F(xiàn)N越小，D正確，ABC錯誤；故選D?！驹斀狻緼B．小球B受重力、A的支持力F1和墻壁的壓力F2．如下圖所示：答案第2頁，共15頁將重力G分解為G1和G2，則根據(jù)平衡可知，GcosθFGcosθF2=G2=Gtanθ當A向右移動少許，根據(jù)題意可知，A對小球B的作用力F1與豎直方向的夾角θ將減小，根據(jù)力圖分析可知：因為θ減小，則cosθ增大，tanθ減小，即墻壁對小球B的作用力將減小，A對小球B的支持力減?。鶕?jù)牛頓第三定律可知，球B對墻壁的壓力將減小，球B對A的壓力亦減小，選項A錯誤，B正確。C．再對A進行受力分析知：由于A的平衡，所以A受地面摩擦力f=FBsinθ,根據(jù)題意知，B對A的壓力FB減小且FB與豎直方向的夾角θ減小，故A所受地面的摩擦力f減?。俑鶕?jù)牛頓第三定律，地面所受A的摩擦力減小，選項C錯誤；D．對AB的整體，豎直方向受到地面的支持力和AB的重力，則地面的支持力等于AB的重力之和，選項D錯誤。故選B。公眾號：高中試卷君【詳解】運動員B做勻減速直線運動，速度減為零的時間為此時運動員A的位移為A0BA0B運動員B的位移為xBxA<xB+x0即運動員B速度減少為零時，運動員A還未追上運動員B，則運動員A在運動員B停下來的位置追上運動員B，即故C正確，ABD錯誤。故選C?！驹斀狻緼．當角速度為0時，有FT所以A錯誤；B．當小球貼著光滑圓錐做勻速圓周運動，當角速度達到b時，支持力為0，有2mgtanθ=m山Lsinθ2解得所以B正確；C．當角速度較小時小球沒有脫離圓錐，有FTsinθ一Ncosθ=m山2LsinθFTcosθ+Nsinθ=mg聯(lián)立解得FT=mgcosθ+m山2Lsin2θ則圖線1的斜率為2kmLsinθ2所以C錯誤；答案第3頁，共15頁答案第4頁，共15頁D．當角速度較大時，小球脫離圓錐臺，有2LsinQ則FT2所以圖線2的斜率為k2所以D錯誤；故選B。【詳解】A．兩橡皮泥都靜止處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得FaFa1g可知彈簧a的彈力比彈簧b的彈力大，故A正確；B．在m1上取Δm粘在m2處，由平衡條件得Fa可知彈簧a的彈力不變，長度不變，故B錯誤；C．剪斷彈簧a瞬間，彈簧a的彈力消失，彈簧b的彈力不變，對質量為m1的橡皮泥，由牛頓第二定律可得解得方向豎直向下，質量為m2的橡皮泥受力不變，合力不為零，加速度為零，故C錯誤；D．剪斷彈簧b瞬間，彈簧a的彈力不變，彈簧b的彈力消失，對質量為m1的橡皮泥，由牛頓第二定律可得解得方向豎直向上對質量為m2的橡皮泥，由牛頓第二定律可得222222解得,a2=g方向豎直向下，故D正確。故選AD。FABBmA<mB所以二者不會分開，A、B兩物體的加速度為2設此時A、B之間的相互作用力為F，對B根據(jù)牛頓第二定律可得BBBB解得故B正確，A錯誤；C．當二者之間的相互作用力恰好為0時開始分離，則有ABFAB ABmAB即 答案第5頁，共15頁答案第6頁，共15頁解得故C正確；FA+FB=10N由A選項可知，二者分離前做加速度為1m/s2的勻加速直線運動，根據(jù)速度時間關系得分離時的速度故D錯誤。故選BC。21．ACD【詳解】AB．根據(jù)圖像可知即x=2t2+4t結合勻變速位移時間關系可知，加速度為a=4m/s2初速度22故A正確，B錯誤；C．物塊向左的位移為x==m=2m選項C正確；D．物塊減速到零的時間反向加速到與傳送帶速度相同所需時間所以加速位移答案第7頁，共15頁1x=2=0.5m還需勻速時間所以運動總時間故D正確。故選ACD。增大3311x1x21v12【詳解】（1）[1]測小燈泡的I-U圖像需要電壓從零開始，所以用分壓式接法，則滑動變阻器應該選A；（2）[2]小燈泡電阻比較小，所以用電流表外接法，結合（1）中分壓式接法可知，原理圖應選B；（3）[3]根據(jù)小燈泡的I-U圖像可知，電壓增大，小燈泡的電阻增大；[4]根據(jù)小燈泡的I-U圖像可知，當U=2.5V，I=0.43A時，可求得23．BC/CBC0.800.49【詳解】（1）[1]AD．有力的傳感器，所以不需要測砂和砂桶的質量，也不需要保證砂和砂桶質量遠小于小車的質量，故AD錯誤；B．實驗前需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C．小車靠近打點計時器，應先接通電源，再釋放小車，故C正確。故選BC。（2）[2]斜率k=，由于小車受力為2F，小車和滑輪質量和為，小車質量m0。故選C。(s4+s5+s6)(s1+s2+s3)a=9T2每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，則解得答案第8頁，共15頁對砂和砂桶解得a=0.80m/s2mg－F=2mam=0.49kg 50-30 s【詳解】（1）物體從B到C做平拋運gt解得則水平方向有x=vBt1解得vB=4m/s物體從A運動到B，根據(jù)能量守恒定律有Ep=μmgl+代入數(shù)據(jù)解得2 mv2 mvp（2）物塊在C點的速度為由題知物塊剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點G，則有2vGmg=mR解得物體從C運動到G，根據(jù)動能定理有-mghGC=mv-mv答案第9頁，共15頁由幾何關系可得hGC=2R-h2-R(1-cos37。)聯(lián)立解得（3）物體從G運動到H，根據(jù)動能定理有22mgR=2mvH-2mvG解得vH=m/s從H點下落到地面上，根據(jù)運動學公式有2R=vHt+2gt代入數(shù)據(jù)解得 -【詳解】（1）當爸爸施加水平向左的力F1時，假設木塊與材料板一起運動，對整體由牛頓第二定律有FF解得a1=2m/s2材料板的加速度有最大值，設為amax，此時對材料板根據(jù)牛頓第二定律有μ解得amax=2m/s2a=