七年紀(jì)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)_第1頁(yè)
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七下語(yǔ)文第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》知識(shí)點(diǎn)+圖文解讀+同步練習(xí)海堤工作生活圈2024-03-2821:46福建知識(shí)點(diǎn)竹里館、作者簡(jiǎn)介王維(701年-761年,一說(shuō)699年—761年),字摩詰,漢族,河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣,唐朝詩(shī)人,有“詩(shī)佛”之稱。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!遍_元九年(721年)中進(jìn)士,任太樂丞。王維是盛唐詩(shī)人的代表,今存詩(shī)400余首,重要詩(shī)作有《相思》《山居秋暝》等。王維精通佛學(xué),受禪宗影響很大。佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是王維名和字的由來(lái)。王維詩(shī)書畫都很有名,多才多藝,音樂也很精通。與孟浩然合稱“王孟”。二、故事背景這首詩(shī)是作于王維晚年隱居藍(lán)田輞川時(shí)期。王維早年信奉佛教,思想超脫,加之仕途坎坷,四十歲以后就過著半官半隱的生活。詩(shī)人是在意興清幽、心靈澄凈的狀態(tài)下與竹林、明月本身所具有的清幽澄凈的屬性悠然相會(huì),而命筆成篇的。三、理解詩(shī)義注釋:①幽篁:幽深的竹林。②嘯:(人)撮口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音。③深林:這里指“幽篁”。

譯文:獨(dú)自坐在幽深的竹林里,彈琴又長(zhǎng)嘯。幽篁里僻靜幽深,無(wú)人知曉,獨(dú)坐其中,無(wú)人相伴,唯有明月似解人意,來(lái)相映照。

四、問題歸納1.詩(shī)歌的后兩句寫出了怎樣的景象?寫出了夜深人寂、明月相伴的景象。

2.全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境?傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。

五、古詩(shī)賞析前兩句寫詩(shī)人獨(dú)自坐在幽深的竹林之中,彈著琴以抒寂寞的情懷。但琴聲似乎不足以宣泄抑郁之情,所以長(zhǎng)嘯一聲。后兩句進(jìn)一步渲染孤寂的情緒和氣氛。月光給幽暗的竹林鍍上了一層銀色,這種變化似乎增添了一股生氣,一層詩(shī)意,孤寂之感一掃而光,竹林、明月、詩(shī)人都融入靜穆和諧的夜色之中了。這首詩(shī),有景有情(幽靜之景、幽獨(dú)之情)、有聲有色(琴嘯之聲、林月之色)、有靜有動(dòng)(獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯),相映成趣。以自然平淡的筆調(diào),描繪出清新誘人的月夜幽林的意境,融情、景為一體,展現(xiàn)出一種特殊的藝術(shù)魅力。

02春夜洛城聞笛注釋:①玉笛:笛子的美稱。②折柳:指《折楊柳》,漢代樂府曲名,內(nèi)容多敘離別之情。③故園:故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)。譯文:陣陣悠揚(yáng)的笛聲,是從誰(shuí)家飛出的?隨著春風(fēng)飄蕩,傳遍洛陽(yáng)城。就在今夜,聽到(令人哀傷的)《折楊柳》曲調(diào),誰(shuí)的思鄉(xiāng)之情不會(huì)油然而生呢?賞析:已經(jīng)是深夜了,詩(shī)人難以入睡,忽然傳來(lái)幾縷斷斷續(xù)續(xù)的笛聲。這笛聲立刻觸動(dòng)了詩(shī)人的羈旅情懷。第二句著意渲染笛聲,說(shuō)它“散入春風(fēng)滿洛城”,仿佛無(wú)處不在,無(wú)處不聞。這自然是有心人的主觀感受的極度夸張。后兩句寫詩(shī)人的情懷,卻從他人反說(shuō)。強(qiáng)調(diào)“此夜”,是針對(duì)所有客居洛陽(yáng)城的人而言,為結(jié)句“何人不起故園情”蓄勢(shì)。這是主觀情感的推衍,不言“我”,卻更見“我”的感觸之深,思鄉(xiāng)之切。這首七言絕句,頗能顯現(xiàn)李白詩(shī)作的風(fēng)格特點(diǎn)。熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情,它同愛國(guó)主義是相通的。詩(shī)人的故鄉(xiāng)是他生于此、長(zhǎng)于此的地方,作為祖國(guó)的一部分,其形象尤其令詩(shī)人難以忘懷。作者寫聞笛的意義不限于描寫音樂,還表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念,這才是它最感人的地方。問題:1.賞析“此夜曲中聞?wù)哿币痪?。“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”,而詩(shī)歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情,這種思鄉(xiāng)之情是由聽到的“折柳”的曲調(diào)引起的。可見,“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。2.古人寫詩(shī)非常講究煉字,常有一字傳神的妙處。試賞析詩(shī)中“暗”和“滿”的表達(dá)效果?!鞍怠庇袛嗬m(xù)、隱約的含義,吹笛人只管自吹自聽,卻不期然地打動(dòng)了許多聽眾;“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛聲之悠揚(yáng),反襯詩(shī)人聞笛后的思鄉(xiāng)之情。03逢入京使注釋:①龍鐘:淚流縱橫的樣子。②憑:請(qǐng)求,煩勞。③傳語(yǔ):捎口信。譯文:回頭東望故園,路途遙遠(yuǎn),兩袖被沾濕,熱淚依然流淌。途中與君馬上邂逅,(修書)卻無(wú)紙筆,唯有托你捎個(gè)口信,回家報(bào)個(gè)平安。賞析:天寶八年(749),岑參告別了在長(zhǎng)安的親人,躍馬踏上赴安西之路。第一句是寫眼前的實(shí)景?!肮蕡@”指在長(zhǎng)安的家,“東望”點(diǎn)明長(zhǎng)安的位置。離開長(zhǎng)安已經(jīng)好多天了,回頭一望,只覺路途遙遠(yuǎn)。第二句帶有夸張的意味,是強(qiáng)調(diào)自己思念親人的深情?!褒堢姟焙汀皽I不干”都形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人的無(wú)限眷念之情。第三、四句完全是行者匆匆的口吻。馬上相逢,沒有紙筆,也顧不上寫信了,就請(qǐng)你給我家里捎個(gè)平安的口信吧!岑參此行抱著“功名只向馬上取”的雄心,而此時(shí)的心情是復(fù)雜的。他一方面有對(duì)帝京、故園相思眷戀的柔情,一方面也有開闊豪邁的胸襟。這首詩(shī)的妙處就在于不加雕琢,信口而成,而又感情真摯。詩(shī)人善于把許多人心頭所想、口里要說(shuō)的話,用藝術(shù)手法加以提煉和概括,使之具有典型的意義。在平易之中顯出豐富的韻味,自能深入人心,歷久不忘。問題:1.詩(shī)人運(yùn)用了什么修辭手法寫自己“雙袖龍鐘淚不干”?意在表達(dá)詩(shī)人怎樣的思想感情?夸張。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人的無(wú)限眷戀之情。2.任選一個(gè)角度,賞析詩(shī)的后兩句。這兩句詩(shī)好就好在詩(shī)人提煉出特定環(huán)境中的典型情節(jié),別出心裁,體現(xiàn)了濃厚的邊塞生活氣息?!榜R上相逢”的情節(jié)很有軍旅生活的特色,描繪出彼此行色匆匆的情景,因無(wú)紙筆而用口信代家書,既合情合理,又給人以新鮮之感。

04晚春注釋:①不久歸:即將歸去。楊花:指柳絮。③榆莢:指榆錢。④才思:才氣、才華。譯文:花草樹木知道春天即將歸去,百花盛開,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷。就連那沒有才氣的柳絮和榆錢也不甘寂寞,只知道隨風(fēng)起舞,化作漫天飛雪。賞析:詩(shī)人體物入微,發(fā)前人未得之秘,反一般詩(shī)人晚春遲暮之感,摹花草燦爛之情狀,展晚春滿目之風(fēng)采。寥寥幾筆,便給人以滿眼風(fēng)光、耳目一新的印象。

詩(shī)中運(yùn)用擬人手法,糅人與花于一體?!安輼洹北緦贌o(wú)情物,竟然能“知”能“解”還能“斗”,而且還有“才思”高下有無(wú)之分。末二句尤其耐人咀嚼,讀者大可根據(jù)自己的生活體驗(yàn)進(jìn)行大膽想象,思之無(wú)窮,品之不盡。再細(xì)加揣摩,此詩(shī)熔景與理于一爐??梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理:詩(shī)人通過“草樹”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫,反映的其實(shí)是自己對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜之情。面對(duì)晚春景象,詩(shī)人一反常見的惜春傷感之情,變被動(dòng)感受為主觀參與,情緒樂觀向上,很有新意。問題:1.“百般紅紫斗芳菲”運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?擬人。形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木爭(zhēng)芳斗艷的美麗景象。2.請(qǐng)發(fā)揮想象,用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。柳絮團(tuán)團(tuán),像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。同步練習(xí)竹里館JUSTFORYOU1.

閱讀下面文本,完成下列各題。竹里館[唐]王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。書

事[唐]王維輕陰閣小雨,深院晝慵開。坐看蒼苔色,欲上人衣來(lái)。【注】閣:同“擱”,阻止,延滯,停下來(lái)。(1)下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.從體裁上看,兩首詩(shī)都是五言絕句;從題材上看,兩首詩(shī)都是寫幽居之情趣。B.《竹里館》前兩句寫詩(shī)人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一邊彈著琴,一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。其實(shí),不論“彈琴”還是“長(zhǎng)嘯”,都體現(xiàn)出詩(shī)人嘆惋惆悵的心境。C.《書事》中的“閣”字別有趣味,仿佛是輕穿陰迫使小雨停止。淡淡兩句,把讀者帶到一片寧?kù)o的小天地中,流露出詩(shī)人好靜的個(gè)性和疏懶的情調(diào)。D.《書事》中青苔本是靜景,詩(shī)人化靜為動(dòng),表現(xiàn)出色彩奇妙的運(yùn)動(dòng),寫出仿佛流動(dòng)于整個(gè)空間的蒼苔翠色,讓人感受到深院的幽靜。(2)兩首詩(shī)歌表達(dá)的情感有何相同之處?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。2.下列對(duì)《竹里館》的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)是詩(shī)人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩(shī),刻畫了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。B.全詩(shī)用字造句、寫景寫人都平淡自然,仿佛信手拈來(lái),寫出了清幽的氛圍與淡泊的心志,達(dá)到“詩(shī)中有畫”的高超境界。C.“明月來(lái)相照”運(yùn)用擬人的手法,把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。D.這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林里彈奏、舒嘯之狀,表達(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞、無(wú)限惆悵之情。3.選出下列賞析有誤的一項(xiàng)(

)A.起句寫詩(shī)人活動(dòng)的環(huán)境非常幽靜,一個(gè)“獨(dú)”字貫穿了全篇。B.次句承上寫詩(shī)人悠然獨(dú)處,借彈琴和長(zhǎng)嘯來(lái)抒發(fā)自己的情感。C.三、四兩句寫自己的內(nèi)心世界沒有人能理解,也不希望別人理解。D.全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧?kù)o、高雅絕俗的境界。(2)蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)是“詩(shī)中有畫”,請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中所展現(xiàn)的畫面。4.(1)對(duì)詩(shī)歌理解和賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.表現(xiàn)了作者滿足于官場(chǎng)仕途閑適的生活情趣。B.“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”等動(dòng)作體現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o淡泊的心境。C.以自然的筆調(diào)描繪出清新的月夜,融情景為一體。D.以琴、嘯的聲音,反襯月夜深林的幽靜;以明月的光影,反襯深林的昏暗。(2)下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)是詩(shī)人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫串全詩(shī),刻畫了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。B.全詩(shī)用字造句、寫景寫人都平淡自然,仿佛信手拈來(lái),寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài),達(dá)到“詩(shī)中有畫”的高超境界。C.“明月來(lái)相照”運(yùn)用擬人的手法,把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。D.這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林中彈奏、舒嘯之狀,表達(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞,無(wú)限惆悵之情。5.以下對(duì)詩(shī)歌《竹里館》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.

詩(shī)人在詩(shī)中塑造優(yōu)美、高雅的意境,表現(xiàn)出獨(dú)到的畫面之美。B.詩(shī)歌前兩句寫“靜”,后兩句寫“聲”,采用動(dòng)靜結(jié)合,以動(dòng)襯靜的寫作手法。C.后兩句使用了擬人化的手法,把明月當(dāng)成知己朋友,顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。D.“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”等詞語(yǔ)表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的心情。春

夜洛城聞笛JUSTFORYOU6.閱讀下面文本,完成下列各題。春夜洛城聞笛李

白誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(1)“折柳”指《_______________》,漢代樂府曲名,內(nèi)容多敘_______________之情。(2)下列詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來(lái)的意思,也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩(shī)的情境是一致的。B.第二句著意渲染笛聲。“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。C.此詩(shī)著重以詩(shī)人的感情變化,來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和思鄉(xiāng)之切。7.(1)要正確理解本詩(shī)的情感,應(yīng)抓住的“關(guān)鍵”詞語(yǔ)是(

)A.玉笛

B.春風(fēng)

C.折柳

D.此夜(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來(lái)的意思,也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩(shī)的情境是一致的。B.第二句著意渲染笛聲,“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。C.此詩(shī)著重以詩(shī)人的感情變化來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和鄉(xiāng)思之切。8.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.《春夜洛城聞笛》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。B.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫自己聞笛的感受。詩(shī)的第一句是猜測(cè)性的問句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽,卻不期然打動(dòng)了許許多多聽眾,這就是句中“暗”字所包含的意味。C.第二句實(shí)寫了笛聲由春風(fēng)吹散傳遍了洛陽(yáng)城?!吧ⅰ睂懗龅崖曈茡P(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定的情狀,“滿”字運(yùn)用夸張的手法極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng),反襯出了詩(shī)人孤寂的心情。D.第三句說(shuō)明春風(fēng)傳來(lái)的笛聲,吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》,又用反問手法說(shuō)誰(shuí)不會(huì)被喚起濃濃的思鄉(xiāng)情呢!余韻裊裊,令人回味無(wú)窮。9.(1)下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.第一句中的“暗”有斷續(xù)、隱約的含義,吹笛人只管自吹自聽,卻不期然地打動(dòng)了許多聽眾,引起人們無(wú)限的憂思。B.第二句中的“滿”字運(yùn)用擬人的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。C.第三句詩(shī)中的“聞?wù)哿笔侵浮墩蹢盍返亚?,這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”的笛聲引起的。D.詩(shī)中能揭示主旨的詩(shī)句是:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(2)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的畫面。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?10.(1)下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字,抒寫了詩(shī)人客居洛陽(yáng)時(shí)聞笛的感受,感情真摯,韻味無(wú)窮。B.“折柳”,即《折楊柳》,漢代樂府曲名,內(nèi)容多敘離別之情,易觸動(dòng)羈旅之愁。C.三、四兩句寫詩(shī)人自己的情懷,卻從他人反說(shuō),更見“我”感觸之深,思鄉(xiāng)之切。D.第二句著意渲染笛聲仿佛無(wú)處不在,無(wú)處不聞,這是詩(shī)人的理想,也是藝術(shù)的夸張。(2)首句中“暗”字有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。11.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.《春夜洛城聞笛》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。B.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫自己聞笛的感受。詩(shī)的第一句是猜測(cè)性的問句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽,卻不期然打動(dòng)了許許多多聽眾,這就是句中“暗”字所包含的意味。C.第二句實(shí)寫了笛聲由春風(fēng)吹散傳遍了洛陽(yáng)城?!吧ⅰ睂懗龅崖曈茡P(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定的情狀,“滿”字運(yùn)用夸張的手法極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng),反襯出了詩(shī)人孤寂的心情。D.第三句說(shuō)明春風(fēng)傳來(lái)的笛聲,吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》,又用反問手法說(shuō)誰(shuí)不會(huì)被喚起濃濃的思鄉(xiāng)情呢!余韻裊裊,令人回味無(wú)窮。12.(1)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情懷?(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.此詩(shī)著重以詩(shī)人的感情變化,來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。B.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹,從何處而來(lái)的意思,也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩(shī)的情境是一致的。C.第二句著意渲染笛聲?!皾M”字運(yùn)用夸張的手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。D.全詩(shī)緊扣一個(gè)“聞”字,抒寫詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和思想之切。13.對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來(lái)的意思也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩(shī)的情境是一致的。B.第二句著意渲染笛聲?!皾M”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。C.此詩(shī)著重在以詩(shī)人的感情變化,來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和思鄉(xiāng)之切。14.(1)下面對(duì)這首詩(shī)歌理解分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首七言絕句緊扣一個(gè)“聞”字,抒寫了詩(shī)人客居洛陽(yáng)時(shí)聞笛的感受,感情真摯,韻味無(wú)窮。B.第二句著意渲染笛聲,笛聲仿佛無(wú)處不在,無(wú)處不聞,這是詩(shī)人的理想,也是藝術(shù)上的夸張。C.有人評(píng)價(jià)“折柳”二字為全詩(shī)的關(guān)鍵,詩(shī)人聽過“折柳”,不免觸動(dòng)羈旅之愁。D.這首詩(shī)細(xì)膩描繪了笛聲的哀怨幽咽,因其“滿洛城”,從而引發(fā)了所有客居洛陽(yáng)之人的思鄉(xiāng)之情。(2)周珽在《唐詩(shī)選脈會(huì)通評(píng)林》中評(píng)論這首詩(shī)“意遠(yuǎn)字精”,請(qǐng)從詩(shī)中任選一例,體會(huì)詩(shī)人詞語(yǔ)運(yùn)用的精妙之處。逢入京使

JUSTFORYOU15.閱讀下面文本,完成下列各題。逢入京使岑

參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(1)下面對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.“故園東望路漫漫”寫離開長(zhǎng)安已經(jīng)好多天,回頭一望,只覺長(zhǎng)路漫漫,塵煙蔽天。B.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”意思是煩勞你幫我把這封信捎給我的家人。C.“煙籠寒水月籠沙”意思是迷離月色和輕煙籠罩寒水和白沙。.D.“夜泊秦淮近酒家”意思是夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。(2)下面對(duì)詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.《逢入京使》寫于岑參第一次遠(yuǎn)赴西域途中,他偶遇返京的使者,思鄉(xiāng)之情奔涌而出。B.“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了岑參對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。C.《泊秦淮》表達(dá)了杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。D.“商女”是歌女,歌女唱著《后庭花》,表達(dá)著亡國(guó)之恨。16.(1)《逢入京使》中,以下分析錯(cuò)誤的是(

)A.“雙袖龍鐘淚不干”一句運(yùn)用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情,也為下文寫捎書回家“報(bào)平安”作了一個(gè)很好的鋪墊。B.表現(xiàn)了詩(shī)人開闊豪邁的胸襟。C.一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫,前后矛盾,寫出作者矛盾的心情。D.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,純樸的描寫流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。(2)展開聯(lián)想與想象,描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。17.下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容情感的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.第一句中“東望”一詞表明作者此行的目的地在路途遙遠(yuǎn)的西邊。B.第二句以“龍鐘”寫路途的艱辛坎坷,風(fēng)沙迷眼以至于淚流不止。C.三四句照應(yīng)詩(shī)題,因無(wú)紙筆,只好委托入京使向家人口傳平安。D.這首詩(shī)表達(dá)了作者思念親人但又不愿意讓親人掛念的復(fù)雜情感。18.

下列對(duì)《逢入京使》詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.“故園東望路漫漫”意為在故園向東望去,前路慢慢,B.“雙袖龍鐘淚不干”意為此刻熱淚雙流,浸濕雙袖難以擦干,C.“馬上相逢無(wú)紙筆”意為在馬上與你(使者)匆匆相逢,卻沒有紙和筆,D.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”意為只有托你捎個(gè)口信,給家人報(bào)平安。19.

下列對(duì)本詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)語(yǔ)言樸素自然,充滿了濃郁邊塞生活氣息,既有生活情趣,又有人情味。B.詩(shī)人一方面有對(duì)故園相思眷戀的柔情,一方面也表現(xiàn)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟,柔情與豪情交織相融,感人至深。C.詩(shī)題中的“逢”字點(diǎn)出了詩(shī)人在趕赴京城的途中,遇到作為使者的故人,托帶平安口信,以安慰為自己擔(dān)憂的家人的典型場(chǎng)面。D.詩(shī)人善于把許多人心頭所想、口里要說(shuō)的話,用藝術(shù)手法加以提煉和概括,使之具有典型的意義。20.

(1)對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.第一句是寫眼前的實(shí)景?!肮蕡@”指的是在長(zhǎng)安自己的家?!皷|望”是點(diǎn)明長(zhǎng)安的位置。B.第二句帶有夸張的意味,強(qiáng)調(diào)自己思憶親人的心情。C.“龍鐘”在這里是淚流縱橫的意思?!褒堢姟焙汀皽I不干”都形象地描繪了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。D.一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫有矛盾。(2)“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心理?21.(1)下列關(guān)于本詩(shī)內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.這是一首清新的田園詩(shī)。B.一路向西離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。C.思念家鄉(xiāng),淚流不止。D.看見回京的官員,請(qǐng)他給我家里報(bào)個(gè)平安吧。(2)下列對(duì)本詩(shī)的分析表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.“雙袖龍鐘淚不干”,運(yùn)用了夸張的修辭手法,寫出思鄉(xiāng)之淚洶涌、止不住。B.“馬上相逢無(wú)紙筆”,寫出相逢時(shí)間短,“逢”字點(diǎn)題。C.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”看似簡(jiǎn)單,收束得很干凈利落,簡(jiǎn)潔中寄寓著詩(shī)人的一片深情。D.詩(shī)人只表達(dá)對(duì)故園相思眷戀的柔情,絲毫沒表現(xiàn)詩(shī)人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。

22.

下面對(duì)這首詩(shī)的表述,不正確的一項(xiàng)是(

)A.首句寫眼前感受,詩(shī)人遠(yuǎn)離故園,身處西去的漫漫征途上,思鄉(xiāng)之情襲上心頭。B.第二句“龍鐘”形容衣袖寬大,暗示詩(shī)人因思鄉(xiāng)情切而身體瘦削、面容憔悴。C.第三句中“逢”字點(diǎn)題,寫出了馬上相逢行者匆匆,欲捎家書,卻無(wú)紙筆的真實(shí)情形。D.第四句收束干凈利落,“傳語(yǔ)報(bào)平安”寄托深情,既有對(duì)家人的相思眷戀的柔情,也有軍旅之中的豪邁胸襟。23.下列對(duì)《逢入京使》賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.第一句是寫眼前的實(shí)景。作者岑參,宋代詩(shī)人?!肮蕡@”指的是在長(zhǎng)安自己的家,“漫漫”寫出了路途遙遠(yuǎn)的樣子。B.“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài),這里采用夸張的修辭手法。C.“馬上相逢”寫出了軍旅生活行色匆匆,而“傳語(yǔ)”“報(bào)平安”既寫出了詩(shī)人對(duì)親人的思念又不想讓家人擔(dān)心的復(fù)雜心情。D.這首詩(shī)抓住一閃而過的生活片段,以平時(shí)的語(yǔ)言抒寫報(bào)國(guó)與親情難以兩全,以及表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。24.(1)詩(shī)中“龍鐘”“傳語(yǔ)”是什么意思?(2)下列對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.第一句寫的是眼前的實(shí)際感受,“故園”指的是自己在長(zhǎng)安的家,“東望”點(diǎn)明了長(zhǎng)安的位置。B.“龍鐘”和“淚不干”都形象地描繪了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。C.三、四句表明詩(shī)人沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中,難以自已。D.這首詩(shī)抓住一閃而過的生活片段,以平實(shí)的語(yǔ)言,抒寫報(bào)國(guó)與親情難以兩全,以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。晚春JUSTFORYOU25.

閱讀下面文本,完成下列各題。晚春[唐]韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。(1)下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.本詩(shī)描寫晚春繁麗景色,流露出詩(shī)人對(duì)春天的珍惜之情。B.“漫天”一詞寫出楊花榆莢隨風(fēng)飄舞,欲與飛雪比美的情態(tài)。C.在詩(shī)人筆下,花草樹木仿佛都有情思,都有個(gè)性,成了精靈。D.本詩(shī)寓理于景,啟示人們要珍惜并抓住時(shí)機(jī)展示自己的才能。(2)詩(shī)歌語(yǔ)言講究凝練,一字便能展現(xiàn)作者的巧思。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析“知”和“斗”二字的妙處。26.(1)下列對(duì)韓愈的《晚春》賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)運(yùn)用了擬人化的手法描繪了晚春的繁麗景色,榆莢楊花雖缺乏的“才思”,但不因此藏拙,而為晚春增添一景,雖然不美,但盡了努力,這種精神是值得贊揚(yáng)了。B.這首詩(shī)平中翻新,頗富奇趣,還在于詩(shī)中擬人化手法的奇妙運(yùn)用,糅人與花于一體?!安菽尽北緦贌o(wú)情物,竟然能“知”能“解”還能“斗”,而且還有“才思”高下有無(wú)之分。C.這是一首描繪暮春景色的七言絕句。只是寫百卉千花爭(zhēng)奇斗艷的常景。D.此詩(shī)熔景與理于一爐??梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理:一個(gè)人“無(wú)才思”并不可怕,要緊的是珍惜光陰,不失時(shí)機(jī),“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的。

(2)“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”運(yùn)用了何種修辭手法?有何妙處?27.(1)下列關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.這是一首描繪暮春景色的七絕,作者是唐代詩(shī)人韓愈。B.詩(shī)中既寫了暮春時(shí)百花稀落、凋零之景,也寫了草木留春而呈萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人情景。C.詩(shī)人體物入微,發(fā)前人未得之秘,反一般詩(shī)人晚春遲暮之感,摹花草燦爛之情狀,展晚春滿目之風(fēng)采。D.本詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭,把花朵人格化,形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。(2)詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?28.(1)下列對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)描繪了晚春的繁麗景色,楊花榆莢雖缺乏“才思”,但不因此藏拙,而為晚春增添一景,雖然不美,但盡了努力,這種精神是值得贊揚(yáng)的。B.這是一首描繪暮春景色的七言絕句,雖然描寫了百卉千花爭(zhēng)奇斗艷的場(chǎng)景,但總感覺帶有一些凋零感傷的情感。C.這首詩(shī)平中翻新,頗富奇趣,在于詩(shī)中擬人化手法的奇妙運(yùn)用,糅人與花于一體?!安輼洹北緦贌o(wú)情物,竟然能“知”能“解”還能“斗”,而且還有“才思”高下有無(wú)之分。D.此詩(shī)熔景與理于一爐??梢酝高^景物描寫領(lǐng)悟出其中的人生哲理:一個(gè)人“無(wú)才思”并不可怕,要緊的是珍惜光陰,不失時(shí)機(jī)?!按汗狻笔遣回?fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的。

(2)請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”字的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙處。29.下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.本詩(shī)描繪暮春之景,一反常態(tài),不寫暮春凋零,而寫草木的生機(jī)勃勃。B.一二句寫花草樹木探得春將歸去,便各施解數(shù),吐艷爭(zhēng)芳。C.三四句寫連那乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風(fēng)飛舞。全詩(shī)運(yùn)用夸張手法,寥寥幾筆描繪了暮春的勃勃生機(jī)。D.這首詩(shī)歌寫草木留春而呈萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人情景,給人以滿眼風(fēng)光、耳目一新的印象。30.(1)下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這是一首描繪暮春景色的七絕,描寫了百卉千花爭(zhēng)奇斗艷的場(chǎng)景。B.詩(shī)人全用擬人手法,糅人與花于一體,不說(shuō)人之惜春,而說(shuō)草樹亦知春將不久,因而百花爭(zhēng)艷,各呈芳菲。C.詩(shī)人體物入微,發(fā)前人未得之秘,反一般詩(shī)人晚春遲暮之感,摹花草燦爛之情狀,展晚春滿目之風(fēng)采。D.此詩(shī)熔景與理于一爐,在景物描寫中蘊(yùn)含著人生哲理:詩(shī)人通過“草木”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫,反映的其實(shí)是自己對(duì)春天大好風(fēng)光的熱愛之情。(2)下列詩(shī)句中,和本詩(shī)所寫的季節(jié)不相同的一項(xiàng)是(

)A.紅粉暗隨流水去,園林漸覺清陰密。B.谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。D.夜雨輕寒拂曉

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