浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題卷含解析

浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2024屆中考化學(xué)押題卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4C．該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D．該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)2．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B．向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C．向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D．在密閉容器中，用紅磷測定空氣中氧氣的含量3．針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進行處理，以防變質(zhì)．該氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳4．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣5．下列實驗操作錯誤的是A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．稀釋濃硫酸 C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞緊橡皮塞6．把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是A．只有Cu B．只有ZnC．一定有Zn和Cu D．一定有Cu，可能有Zn7．下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是()A．HCl B．HClO2 C．HClO3 D．Cl28．如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（）①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤9．如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸C．硝酸銨和水 D．氫氧化鈉和水10．煅燒石灰石可制得氧化鈣（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，且不含鈣、碳元素）。測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:1，則石灰石中已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為A．40.5% B．50.0% C．83.3% D．100.0%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證．實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外，還需要_____________．量取讀數(shù)時，如圖視線角度正確的是___________（填序號）請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題．①選取圖2中的序號，表示粗鹽提純的正確操作順序為___________．操作B的名稱是___________，該操作中當___________時，應(yīng)停止加熱．②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是___________（填序號）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取20g石灰石樣品進行高溫煅燒，充分反應(yīng)后冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。則：（1）該反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？_____（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海洋中蘊藏了巨量的能源和資源。我國南海海底埋藏著豐富的可燃冰?？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質(zhì)。①甲烷可用作燃料，其充分燃燒的化學(xué)方程式為________。②化學(xué)家用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。③常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%，則另兩種氣體可能是____。AH2和CO2BH2和C3H8CC3H8和C3H6DCO和C3H8研究從海洋中得到的物質(zhì)a、b、c的溶解性。40℃時，取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中(狀態(tài)1)，將溫度降到30℃(狀態(tài)2)，固體析出情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。仔細讀圖1和圖2，回答下列問題。①10℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________。②燒杯甲里是____物質(zhì)的溶液（選填a、b、c）。③30℃時，燒杯____里溶液中水的質(zhì)量最少（選填甲、乙、丙）。④下列說法正確的是____。A狀態(tài)1的三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙B狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙C狀態(tài)2的三個燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙D狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲＞丙＞乙14．認識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答：①M點表示的含義是_____。②50℃時，將40g甲物質(zhì)投入到50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程，請參與到其中去，回答下列有關(guān)問題：干燥劑能吸水的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。同學(xué)們對放置一段時間干燥劑的成分進行探究干燥劑現(xiàn)在的成分是什么？猜想1：含有CaO猜想2：含有Ca（OH）2猜想3：含有CaCO3實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23．向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的___________含有CaCO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（實驗分析）小明同學(xué)認為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。小明同學(xué)進行下列實驗根據(jù)小明的實驗結(jié)果，干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。16．小華發(fā)現(xiàn)一長期閑置的食品包裝袋中有一小紙袋，上面印有“生石灰干燥劑，請勿食用”。小華對紙袋內(nèi)的白色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進行探究。（1）小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論從小紙袋中取出足量的的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁_________可繼續(xù)作干燥劑（2）猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和__________；（3）小華繼續(xù)設(shè)計實驗來證明（2）中所填的物質(zhì)是否存在，請完善實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論______________________________猜想成立

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：【詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確；B、由上圖可知，生成的甲、乙分子個數(shù)比是1：3，錯誤；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的，都是單質(zhì)，正確。故選B。2、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)進行，固體中氧元素質(zhì)量減小，最終不能減小到0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、向一定量的稀鹽酸中，滴加pH=13的氫氧化鈉溶液，溶液pH應(yīng)該由小于7逐漸升高到7直至大于7，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、剛開始金屬不足，反應(yīng)的金屬質(zhì)量相等時，鋁反應(yīng)生成的氫氣多，由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相同，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣壓增大，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，由于氧氣消耗，最終氣壓小于反應(yīng)前氣壓，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：C。3、A【解析】

空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，因此空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護氣。故選A。4、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。5、D【解析】

試題分析：A蒸發(fā)時應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項正確。B濃硫酸的稀釋：一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。此項正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗，以免改變原物質(zhì)的濃度等性質(zhì)。此項正確。DA連接儀器時應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞，通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進行，以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項不正確。所以應(yīng)選D項。考點：實驗基本操作6、C【解析】

由金屬活動性順序的應(yīng)用可知，將鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，鋅能置換出銅，生成了硫酸鋅；由向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明了鋅有剩余，溶液中無Cu（NO3）2。A、只有Cu，不符合題意；B、只有Zn，不符合題意；C、一定有Zn和Cu，符合題意；D、一定有Cu，可能有Zn，不符合題意。故選C。7、C【解析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題?！驹斀狻緼、氫元素顯+1價，設(shè)HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價。B、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)HClO2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2＝0，則y＝+3價。C、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)HClO3中氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，則z＝+5價。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價為0。故選C?！军c睛】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。8、C【解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，說明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?！驹斀狻竣傧←}酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，符合題意；②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱，符合題意；③水和氯化鈉不反應(yīng)，混合之后也不放熱，不符合題意；④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，符合題意；⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低，不符合題意。故選C。9、C【解析】

若U形管內(nèi)液面a低于b，則廣口瓶內(nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱，由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶內(nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，導(dǎo)致液面a低于b，據(jù)此分析解題。【詳解】A、生石灰和水反應(yīng)，放出大量的熱，符合實驗現(xiàn)象；B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱，符合實驗現(xiàn)象；C、硝酸銨和水溶解，吸熱，不符合實驗現(xiàn)象；D、氫氧化鈉和水溶液，放出大量的人，符合實驗現(xiàn)象。故選C【點睛】易錯點：溶解過程中，也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱，硝酸銨溶解吸熱，氯化鈉溶解溫度變化不大。10、C【解析】

由于碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳，隨著碳酸鈣的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐漸減少直到為零．由題意可知，碳酸鈣中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40：12=20：6，剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20：1，則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈83.3%，故選C?！军c睛】解答本題可用數(shù)據(jù)分析法，即解題時正確分析數(shù)據(jù)，找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系，將綜合復(fù)雜的問題分解為簡單的計算，從而順利解題。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）玻璃棒、燒杯；a；（2）①DAB；蒸發(fā)；出現(xiàn)較多量的固體；②C?！窘馕觥吭囶}分析：（1）實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌、試劑瓶用于盛放溶液，其中屬于玻璃儀器的是試劑瓶、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，如圖視線角度正確的是a；（2）①粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），正確的操作順序是DAB；操作B的名稱是蒸發(fā)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干；②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣，屬于固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是C。考點：考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制；蒸發(fā)與蒸餾操作；氧氣的制取裝置；氯化鈉與粗鹽提純。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、6.6g75%【解析】

（1）該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=20g-13.4g=6.6g；（2）設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=15g該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CH4+2O22H2O+CO2化學(xué)BDc＞b＞ab丙ABC【解析】

（1）①甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4+2O22H2O+CO2。②用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，生成了新物質(zhì)，該變化屬于化學(xué)變化。③甲烷中碳元素的質(zhì)量百分比==75%，CO中碳元素的質(zhì)量百分比=≈42.9%，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量百分比=≈27.3%，C3H8中碳元素的質(zhì)量百分比=≈81.8%，C3H6中碳元素的質(zhì)量百分比=≈85.7%，因為混合氣體的碳元素質(zhì)量分數(shù)為75%，而甲烷=75%，所以，另兩種氣體的含碳量一種要大于75%，一種要小于75%，才能使混合氣體中碳元素質(zhì)量分數(shù)達到75%，B中H2和C3H8，D中CO和C2H4都可以達到要求。①10℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a。②ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度ab飽和溶液都會有晶體析出，有a的溶解度受溫度影響較大，故a溶液析出的晶體更多，故燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。故填：b；③40℃時，a的溶解度最大，相同質(zhì)量的abc飽和溶液中，a溶液中水的質(zhì)量最小，溫度降低至30℃時，水的質(zhì)量不變，燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最少。④燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯乙里是c物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。狀態(tài)1時，a的溶解度最大，c的溶解度最小，A狀態(tài)1時，三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙，正確；B狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙，正確；C狀態(tài)2時，丙析出的固體最多，溶液質(zhì)量最小，乙沒有固體析出，溶液質(zhì)量最大，正確；D狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙，故錯誤；故選ABC。14、在50℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等2：5不變丙＞乙＞甲【解析】

①通過分析溶解度曲線可知，M點表示的含義是：在50℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；②50℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所以將40g甲物質(zhì)投入到50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20g：50g＝2：5；③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶解度增大，不會析出晶體，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲物質(zhì)的溶解度變化較大，析出晶體最多，乙物質(zhì)的溶解度變化較小，析出晶體次之，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度降低溶解度增大，不會析出晶體，所以甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為丙＞乙＞甲。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaO+H2O＝Ca（OH）2氧化鈣稀鹽酸產(chǎn)生氣泡CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑氧化鈣與水反應(yīng)也產(chǎn)生氫氧化鈣CaO、Ca（OH）2和CaCO3【解析】

（1）干燥劑能吸水的原因：氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O＝Ca（OH）2。故填：CaO+H2O＝Ca（OH）2。（2）[進行實驗]1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁，試管外壁有熱感，是因為氧化鈣和水反應(yīng)放熱，說明干燥劑中含有氧化鈣；2．向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液，無色酚酞試液變紅色，說明溶液顯堿性；3．向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試