廣西南寧市江南區(qū)三十四中2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

廣西南寧市江南區(qū)三十四中2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn) B．方便市民出行，提高家庭轎車使用量C．方便廢水的排放，工業(yè)廢水直接排入江河 D．加速石油的開采，提高人類生活質(zhì)量2．下列古詩文所蘊(yùn)含的科學(xué)原理中，對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是（）A．暗香浮動月黃昏﹣﹣有香味的粒子在不停運(yùn)動B．吹盡狂沙始到金﹣﹣金原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都很穩(wěn)定C．曾青得鐵則化為銅﹣﹣銅離子得電子變?yōu)殂~原子D．坐看云起時﹣﹣水分子的體積變大3．銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是A．H2 B．HClC．SO2 D．NH34．以下四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣5．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子。下列說法錯誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B．①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D．乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．點(diǎn)燃酒精燈C．溶液pH測定D．帶火星的木條進(jìn)行CO2驗(yàn)滿7．下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時紅磷常常要過量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾8．下列物質(zhì)的用途正確的是（）A．用石墨制制鉛筆芯B．用硫酸溶液制葉脈書簽C．焦炭用于煉鋼D．用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料9．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A．常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B．混合物:石油、空氣、冰水共存物C．合成材料:合金、塑料、合成纖維D．有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖10．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到目的的是A．制取Mg(OH)2：將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B．粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C．分離CaCl2和CuCl2的混合溶液，加適量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過濾D．除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液11．CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的（）A．元素組成 B．分子構(gòu)成 C．實(shí)際用途 D．存在狀態(tài)12．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是（）A．拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論B．俄國化學(xué)家門捷列夫制得了第一張元素周期表C．湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可分的D．我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）洗潔精能去除油污是因?yàn)橄礉嵕哂衉____作用。（2）焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金，則錫、鉛和焊錫中熔點(diǎn)最低的是_____。（3）活性炭常用作凈水劑是因?yàn)樗哂衉____性。14．現(xiàn)在有A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖）。請根據(jù)曲線圖回答下列問題：在t3℃，A、B、C的溶解度的關(guān)系是_____。在t2℃時，將50g的C放入50g水中，得到為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是_____。15．回答下列與水有關(guān)的問題。（1）生活中常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水；（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是_______和隔絕氧氣。16．小強(qiáng)為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖：主食饅頭、米飯副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚飲料酸奶、白開水（1）媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜，是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的________；聯(lián)系課本知識，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含________元素，可有效預(yù)防貧血；從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、________和水六大類。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．宏觀與微觀是認(rèn)識事物的兩種基本角度。可以用“分”與“合”的思想設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置圖微觀示意圖實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋通直流電。一段時間后，試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的_____倍。水由_____元素組成。水分子中氫、氧原子的個數(shù)比為_____。切斷電源，取出試管。將燃著的木條伸入試管a中；用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；試管b中的氣體使帶火星的木條_____。在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。_____點(diǎn)燃?xì)錃?，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。。_____18．根據(jù)下列裝置圖回答題:寫出儀器a和b的名稱:a_____，b_____。實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅_____。實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_____（填字母），加試劑前，連接裝置并檢查裝置的_____。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中，該試管中溶液的pH_____7（填“>”、“”或“=”）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向10gCaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為_______________．所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn)，既能節(jié)約金屬資源，又能減少白色污染對環(huán)境的影響，符合題意；B、提高家庭轎車使用量，會增大二氧化碳的排放量，加劇溫室效應(yīng)，不符合題意；C、工業(yè)廢水直接排入江河會導(dǎo)致水體的污染，不符合題意；D、加速石油的開采，會使有限的石油資源枯竭，不符合題意。故選A。2、D【解析】

A、暗香浮動月黃昏，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確；B、吹盡狂沙始到金，是因?yàn)榻鹪拥慕Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)都很穩(wěn)定，故選項解釋正確；C、曾青得鐵則化為銅，是因?yàn)殍F和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銅離子得電子變?yōu)殂~原子，故選項解釋正確；D、坐看云起時，是水分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。故選：D。3、C【解析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，可運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變分析該氣體可能是什么。【詳解】A、H2是無色無味的氣體，不符合題意；B、反應(yīng)前銅和濃硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl氣體，不符合題意；C、反應(yīng)前濃硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性氣味，符合題意；D、NH3雖然有有刺激性氣味，但反應(yīng)物中銅和濃硫酸不含氮元素，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】推斷反應(yīng)物或生成物的成分時，可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素種類在反應(yīng)前后不變的原則，以及原子的數(shù)目不變原則，進(jìn)行分析判斷。4、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)完全后，氧氣的質(zhì)量不再增大，B錯誤；

C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當(dāng)反應(yīng)完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。5、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個乙的分子中含有14個質(zhì)子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳。【詳解】A、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①為：，轉(zhuǎn)化②為：，轉(zhuǎn)化④為：，由化學(xué)方程式可以看出，三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳，不符合題意；C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、量筒不能加熱，稀釋濃硫酸不能在量筒中進(jìn)行，操作錯誤；B、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈，操作錯誤；C、溶液pH測定：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出相同顏色的pH值，操作正確；D、應(yīng)該用燃著的木條進(jìn)行CO2驗(yàn)滿實(shí)驗(yàn)，不能使用帶火星的木條，操作錯誤。故選C。7、D【解析】

A、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項正確；B、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時紅磷要過量，能把氧氣全部耗盡，實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確，故說法正確；C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證，故選項正確；D、紅磷燃燒生成白煙，不是白霧；結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會小于五分之一，故說法錯誤。故選D。8、A【解析】

A、用石墨是最軟的礦物之一，可用于制鉛筆芯，故A正確；B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液，不使用硫酸溶液，濃硫酸具有脫水性，故B錯誤；C、煉鋼是降低含碳量，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，氧氣用于煉鋼，故C錯誤；D、用大理石做墻體內(nèi)飾，不是用碳酸鈣，故D錯誤。故選A。9、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。A錯誤；B、冰水共存物中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物。B錯誤；C、合金屬于金屬材料。C錯誤；D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素，屬于有機(jī)物。D正確。故選D。10、B【解析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物，故選項說法錯誤。

B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分，能消耗氧氣，能粗略地測定空氣中氧氣含量，故選項說法正確。

C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，充分反應(yīng)后過濾，不能分離出氯化銅，故選項說法錯誤。

D、先通入足量的濃H2SO4，能除去水蒸氣；后通入NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項說法錯誤。

故選：B。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、B【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)由分子保持，分子構(gòu)成不同，則化學(xué)性質(zhì)不同；CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的分子構(gòu)成；故選B。12、D【解析】

A、法國化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論，故選項說法正確；B、1869年俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，繪制了第一張元素周期表，使化學(xué)知識具有較好的理論指導(dǎo)，故選項說法正確；C、1897年，英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子，電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是由更小的粒子構(gòu)成的，故選項說法正確；D、著名化學(xué)家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人，而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻(xiàn)，故選項說法錯誤。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、乳化焊錫吸附【解析】

（1）洗潔精能去除油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫苤v油污分散成微小顆粒溶解在水中；（2）焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金，則錫、鉛和焊錫（大部分合金的熔點(diǎn)低于他組成金屬熔點(diǎn)）中熔點(diǎn)最低的是：焊錫。（3）活性炭常用作凈水劑是因?yàn)樗哂惺杷啥嗫谞罱Y(jié)構(gòu)，有吸附性。14、C＞A＝B飽和37.5%冷到熱的飽和溶液【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】（1）通過分析溶解度曲線可知，在t3℃，A、B、C的溶解度的關(guān)系是C＞A＝B。（2）在t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是60g，所以將50g的C放入50g水中，得到為飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）C物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是：冷到熱的飽和溶液?！军c(diǎn)睛】溶解度受溫度變化影響較大，提純采取的方法是冷到熱的飽和溶液。15、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】

（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。（2）電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：1；（3）生活中常用水來滅火，其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。16、維生素鐵無機(jī)鹽【解析】試題分析：涼拌黃瓜、清炒芹菜，是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的維生素，因?yàn)榫S生素主要在蔬菜和水果中；小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含鐵元素，可有效預(yù)防貧血，從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類。考點(diǎn)：營養(yǎng)元素三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2復(fù)燃?xì)錃馊紵?，火焰呈淡藍(lán)色，集氣瓶