遂寧少兒追夢之星童星大賽專業(yè)策劃專項方案_第1頁
遂寧少兒追夢之星童星大賽專業(yè)策劃專項方案_第2頁
遂寧少兒追夢之星童星大賽專業(yè)策劃專項方案_第3頁
遂寧少兒追夢之星童星大賽專業(yè)策劃專項方案_第4頁
遂寧少兒追夢之星童星大賽專業(yè)策劃專項方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遂寧市首屆“追夢之星”少兒模特大賽暨星光童星選拔大賽方案一、活動背景:微電影作為一個新藝術(shù)傳輸形式,以微時、微制作周期等特點日益受到影視行業(yè)青睞,也越來越受到廣大網(wǎng)友和觀眾追捧。然而,縱觀微電影市場,各類題材廣泛多樣,新品新作層出不窮,很多商家企業(yè)也加入到微電影投資拍攝中,使得微電影市場越來越展現(xiàn)出功利性和商業(yè)性,電影娛樂性、教育性被消解。盡管,微電視受眾展現(xiàn)出低齡化趨勢,不過,適合青少年觀看電影少之甚少,關(guān)注少兒成長系列微電影也乏善可陳。童年是人生最光彩燦爛也是最愉快無憂年紀,每一個孩子全部是父親母親心頭肉。父親母親全部期望將孩子這份愉快時光永駐心間,不因歲月流逝而褪去顏色。兒童微電影,一個全新載體,對孩子成長過程完美統(tǒng)計,永久留存童年幸福時光。兒童微電影,不僅僅是一個成長統(tǒng)計,更是孩子展示自己內(nèi)心世界一個平臺。望子成龍是每個父母心愿,在拍攝微電影過程中可讓父母充足挖掘孩子內(nèi)心情感需求和強化愛好愛好,而且在以后播放中,不停強化和升華,增強孩子自我認知和人文情懷。

對于少年兒童成長來說,心理健康、正確價值觀和人格塑造尤為關(guān)鍵,以“我小說我來演,我愉快我作主”為宗旨,對兒童培養(yǎng)自信豁達品格、激發(fā)對生命熱愛和探索客觀主觀世界含有強烈現(xiàn)實意義和良好提升作用,讓孩子在追逐夢想腳步中實現(xiàn)生命狀態(tài)升華。對兒童培養(yǎng)自信、提升愛好和探索電影欲望含有良好提升作用,讓身邊孩子實現(xiàn)她們電影夢。少兒模特能夠有效培養(yǎng)少兒良好走姿模特步氣質(zhì),鍛煉兒童對音樂領(lǐng)悟能力,提升兒童表現(xiàn)能力,更能夠為兒童提供更多展現(xiàn)自我機會,提升兒童自信心。同時也能夠鍛煉孩子吃苦耐勞精神和堅韌不拔毅力。培養(yǎng)她們邏輯思維能力和在不一樣場所自我表現(xiàn)能力。培訓(xùn)把課堂教學和實際演出相結(jié)合,使孩子能夠得到更多鍛煉。1、藝術(shù)專長培養(yǎng)對于少年兒童綜合素質(zhì)提升,意義重大。新時期青少年兒童健康成長,素質(zhì)教育已成為全社會共同認知熱點,家長和老師深感素質(zhì)教育對孩子成長關(guān)鍵性,廣大家長對藝術(shù)教育熱情投入,推進了藝術(shù)教育發(fā)展,但絕大多數(shù)老師和家長讓孩子學習藝術(shù)真正目標,并不是讓孩子未來走上藝術(shù)道路,而是經(jīng)過藝術(shù)教育手段,使孩子們學會欣賞和了解,陶冶情趣、釋放天性,變得更聰慧、更可愛,所以藝術(shù)類大型比賽和活動,將愈加深入在人格塑造方面得到全方面教育和厲練!2、“兒童經(jīng)濟”異常繁榮。伴隨經(jīng)濟發(fā)展,大家育兒意識水平提升,家長對兒女教育投入時間和金錢顯著增多,尤其是獨生兒女家長,對兒女培養(yǎng),更是“傾其心血,花其銀子”。為了孩子未來,“望子成龍、盼女成鳳”家長們近乎瘋狂地“被消費”著。巨大市場,肯定蘊藏非凡商機。在“兒童經(jīng)濟”鏈條中每個商家正在經(jīng)過多種路徑“跑馬圈地”。時下這些商家要么是經(jīng)過“廣告”,要么就是經(jīng)過“公關(guān)”來拉近和消費者距離。在著名度,產(chǎn)品效能、價格相差無幾情況下,美譽度就成了影響產(chǎn)品或服務(wù)關(guān)鍵原因。二、活動目標和意義:A:大賽欲經(jīng)過組織方精心打造平臺,給本市少年兒童提供一個學習、鍛煉機會,使孩子們身心和思想在比賽活動中潛移默化受到影響或改變,為孩子們以后發(fā)展提供可靠保障。塑造孩子參與意識、培養(yǎng)對事務(wù)主動性和主動性。比賽活動重在參與,孩子參與其中,就會為了提升成績而主動準備,學藝上主動主動,從而培養(yǎng)孩子做事主動主動性格。塑造孩子競爭意識。比賽就有競爭,經(jīng)過競爭找到差距,培養(yǎng)競爭意識,找到差距、不足,促進學習塑造孩子勇敢個性,清洗恐懼害怕,解放天性。比賽活動是有舞臺,讓孩子站在萬人中央,面對不一樣眼神、表情,鍛煉勇敢心理,逐步戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼,讓孩子平時天性在眾目睽睽之下得到解放,培養(yǎng)孩子未來勇于面對公眾,坦然鎮(zhèn)靜成熟心態(tài)!挫折教育最好方法。對孩子合適進行挫折教育,能加強孩子成長后面對人生挫折心態(tài)和自理方法,比賽本身就有高低之分,在比賽活動中,成績不理想、發(fā)揮犯錯,本身水平存在差異,讓孩子自己怎樣看待自己失??!以激勵面對失敗后,重新再來,不屈不撓頑強個性!學會欣賞,排除嫉妒心理。比勝過程中,優(yōu)異對手,要讓孩子學會欣賞,知道欣賞目標是對美好事物和人了解,技不如人是能夠,但不要嫉妒,不要內(nèi)心有失落感!培養(yǎng)出孩子健康心性,寬廣胸懷,不要產(chǎn)生嫉妒性心理,成長后作一個大度、善于了解人人。尋求不足,保持發(fā)揚優(yōu)異一面。比勝過程中,是相互學習交流過程,即使再好成績也有不足之處,讓孩子知道自己不足之處,知道自己優(yōu)異地方,不足要改善,不要找借口,優(yōu)異一面要讓孩子保持,逐步完善,實現(xiàn)完美,以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境事物規(guī)律。激勵和分享,讓孩子得到肯定,塑造自信修改。比勝過程很關(guān)鍵,比賽結(jié)果就是對孩子肯定和激勵,分享榮譽,會讓孩子有一定成就感,成就感產(chǎn)生,就是自信心產(chǎn)生開始!自信心,是孩子成長中必需含有和保持一個主動心態(tài)!開闊視野,增加見識,豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定專題性,內(nèi)容和方法各有不一樣,孩子在參與中會體驗不一樣感受,不一樣感受就產(chǎn)生不一樣閱歷、經(jīng)歷,這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中世界,為塑造自己人生觀起到引導(dǎo)作用。三、活動特點:比賽符合兒童生理特點,活動更具人性化、情趣化。能充足展示兒童藝術(shù)天賦和風采、讓兒童在充滿“童真、童趣、活潑、可愛、友好、智和美”環(huán)境下,充足享受比賽樂趣,展示本身風采。五、受眾分析及廣告提議:A.受眾分析孩子家長70%參賽選手親朋好友20%其它10%B.廣告提議早教器材、學習機等學習用具、兒童衣飾、乳業(yè)、培訓(xùn)學校、文具用具、食品、飲料等。六、活動準備:1、安排好賽事計劃:(詳見賽事計劃)2、選擇好比賽場地:海選、和預(yù)賽地點選則在商店或超市等商業(yè)區(qū)廣場。(便于商家開展商品宣傳)3、舞臺搭建和舞美設(shè)計。4、經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙和自媒體等媒體對比賽進行宣傳。5、音響、燈光等設(shè)備調(diào)試。七、賽事計劃:1、大賽專題:我T臺、我做主,我舞臺,我展示。2、大賽標準:公平、公正、開放3、大賽特色:參與度高:只要符合參賽條件,均可無償參賽,展現(xiàn)自我風采。媒體力度:電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體跟蹤報道。開通網(wǎng)絡(luò)投票,激勵全民參與。4、比賽時間:——報名——海選微電影拍攝——培訓(xùn)無償參與培訓(xùn)(兩次)——預(yù)賽——復(fù)賽微電影拍攝——復(fù)活賽——培訓(xùn)自愿付費參與培訓(xùn)——決賽——微電影拍攝——頒獎5、報名信息:1、報名時間:2、報名條件:年紀在4—12周歲之間,健康、陽光少年兒童3、報名方法:填寫報名申請表并附生活照片一張4、報名費:無償5、報名地點:培訓(xùn)機構(gòu)所在地,贊助商家所在地6、報名電話:培訓(xùn)機構(gòu),贊助商家聯(lián)絡(luò)方法7、比賽組別設(shè)置:少兒A組:(4—8歲)少兒B組:(9—12歲)8、前期無償培訓(xùn)2次9、收費培訓(xùn):(培訓(xùn)機構(gòu)收取)個人自愿,課時節(jié),費用元6、大賽評委:職業(yè)模特及相關(guān)院校專業(yè)導(dǎo)師7、比賽步驟:1、賽前活動:A.開通電話報名和現(xiàn)場報名B.廣告宣傳2、大賽培訓(xùn):培訓(xùn)地點:培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)師資:專業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容:模特走秀和相關(guān)禮儀基礎(chǔ)知識,影視演出主持語言相關(guān)技能3、比賽階段:——海選——預(yù)賽——復(fù)賽——復(fù)活賽——決賽——頒獎——參與全國總決賽(獲獎?wù)邔⑴cXX培訓(xùn)學校進行培訓(xùn),費用由XX學校確定,自愿參與培訓(xùn))4、比賽內(nèi)容:海選——自我介紹+才藝展示(選出首部微電影小演員)1、自我介紹:限時1分鐘;2、才藝展示:舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、演出、書畫、魔術(shù)等,任選其一。(演出所需服裝及樂器道具自備,才藝展示時間為3分鐘之內(nèi)。)3、由評委打分,150名選手進入預(yù)賽。預(yù)賽——自我介紹+才藝展示+模特展示(選出第二部微電影小演員)1、自我介紹:限時1分鐘;2、才藝展示:舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、演出、書畫、魔術(shù)等,任選其一。(演出所需服裝及樂器道具自備,才藝展示時間為3分鐘之內(nèi)。)3、模特展示:T臺走秀4、由評委打分,A、B兩組前25名共50名選手進入復(fù)賽。比賽細節(jié)介紹:自我介紹:先A組后B組選手依次上臺,進行自我介紹。(自備服裝)才藝展示:選手自我介紹完成后,開始進行才藝展示。各項才藝內(nèi)容要求健康、形式美觀;才藝要求時間為3分鐘之內(nèi)(提議選手最好截取才藝出色部分演出);選手化妝、道具自備。模特展示:選手才藝展示完成后,先少兒A組,后少兒B組依次上臺走秀。(自備服裝)評審內(nèi)容:自我介紹:介紹選手基礎(chǔ)信息,有特色,能讓評委留下印象。才藝展示:舞蹈:節(jié)奏正確、動作舒展流暢、肢體有豐富表現(xiàn)力、表情自然生動、富有朝氣。聲樂:曲目為少兒歌曲,節(jié)奏和音調(diào)正確,吐字清楚、表情豐富自然、有表現(xiàn)力。器樂:節(jié)奏正確、有表現(xiàn)力、有一定技巧。演出:演出自然、表情生動、有表現(xiàn)力。朗誦:表情自然、字正腔圓、有感染力、有合適肢體配合。書法和繪畫:字體美觀、構(gòu)圖協(xié)調(diào)、內(nèi)容健康。其它項目;內(nèi)容健康、形式美觀。模特展示:評審將對選手行走技巧、造型技巧、服裝整體搭配、化妝自然、陽光、自信進行評分。復(fù)賽——自我介紹+模特展示+禮儀知識問答(選出第三部微電影小演員)A.自我介紹:限時1分鐘;B.模特展示:分休閑裝和禮服兩組C.禮儀知識問答:回復(fù)評委所提出問題D.由評委打分,A、B兩組前15名共30名選手進入決賽。比賽細節(jié)介紹:第一輪:先少兒A組,后少兒B組穿著休閑裝上臺走秀,從舞臺遠端走到舞臺近端中央,擺多個造型亮相,然后開始自我介紹,自我介紹完成后,回復(fù)評委提出問題,然后轉(zhuǎn)身向后臺走去。第二輪:第一輪展示完成后,先少兒A組,后少兒B組依次上臺走秀,進行禮服展示。評審內(nèi)容:自我介紹:介紹選手基礎(chǔ)信息,有特色,能讓評委留下印象。禮儀知識問答:評委根據(jù)標準答案評判選手對禮儀知識掌握情況。模特展示:評審將對選手體態(tài)條件、表現(xiàn)能力和行走技巧、造型技巧、服裝整體搭配進行評分。決賽——自我介紹+才藝展示+創(chuàng)意走秀+模特展示(選出第四部微電影小演員)自我介紹:限時1分鐘;才藝展示:舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、演出、書畫、魔術(shù)等,任選其一(演出所需服裝及樂器道具自備,才藝展示時間為3分鐘之內(nèi)。)創(chuàng)意走秀:模特演出選手可穿自選服裝盡情展示自我風采模特展示:選手穿指定禮服進行展示E.由評委打分,評出各獎項、比賽細節(jié)介紹A.自我介紹:先少兒A組,后少兒B組穿著自備服裝上臺開始自我介紹。B.才藝展示:自我介紹完成后,選手開始才藝展示。C.創(chuàng)意走秀:選手可穿著自制服裝或攜帶其它道具上臺走秀,也可依據(jù)自己喜好進行服裝搭配,也可模擬某一角色,在舞臺上充足發(fā)揮自己想象力,展示自己個性。D.模特展示:創(chuàng)意走秀完成后,先少兒A組,后少兒B組依次上臺走秀,進行禮服展示。評審內(nèi)容:A.自我介紹:介紹選手基礎(chǔ)信息,有特色,能讓評委留下印象。B.才藝展示:(同預(yù)賽)C.創(chuàng)意走秀:評委依據(jù)選手創(chuàng)意,從表情、造型、舞臺臨場發(fā)揮能力上做出評判。D模特展示:評審將對選手體態(tài)條件、表現(xiàn)能力和行走技巧、造型技巧、服裝整體搭配進行評分。5、獎項設(shè)置:冠、亞、季軍各一名;十佳選手共十名;最好上鏡獎、最好形象獎、最具活力獎、最好T臺表現(xiàn)獎、觀眾最喜愛獎各一名,累計18名分別頒發(fā)榮譽證書、獎杯和獎品。大賽亮點:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論