高考寫作指導(dǎo)：信息時(shí)代下的科學(xué)理性

作文導(dǎo)寫2024年廣東深圳高三二模原題回顧四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

在語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ中，兩小兒的觀點(diǎn)都有貌似充分的理由，使得孔子“不能決也”；經(jīng)過科學(xué)分析，我們才得出正確的結(jié)論。在信息時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)分析。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題立意審題方面在語(yǔ)言文字運(yùn)用II中，——這個(gè)是命題理?yè)?jù)。兩小兒的觀點(diǎn)都有貌似充分的理由，——審題要看到“貌似”二字。使得孔子“不能決也”；——孰為汝多知乎，實(shí)際上，這和“不能決也”也構(gòu)不成什么關(guān)聯(lián)?？鬃印安荒軟Q也”那是他真不知道，一時(shí)語(yǔ)塞。；——分號(hào)表示另一個(gè)層次。經(jīng)過科學(xué)分析，我們才得出正確的結(jié)論。——這是條件復(fù)句。在信息時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)分析?！仨?，給學(xué)生寫作出口，強(qiáng)有力的向閱卷老師表明態(tài)度。我一定可以“科學(xué)分析”！民間瞎編寫作題五大來源一、熱搜推文：百度右欄、頭條熱詞、名嘴時(shí)策銳評(píng)；二、地?cái)偽膶W(xué)：情感雞湯、大智大師、其實(shí)你很重要；三、思辨騎墻：既要也要、又當(dāng)又立、可以但沒必要；四、舊瓶新酒：舊題翻新、預(yù)制板材、換藥卻不換湯；五、虛擬設(shè)題：無(wú)中生友、借景抒情、是我自己編的。寫作分析：這道作文題的材料主要講述了孔子面對(duì)兩小兒各有理由的觀點(diǎn)無(wú)法決斷，而通過科學(xué)分析才能得出正確結(jié)論的故事，并指出在信息時(shí)代我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)分析。從審題立意的角度來看，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：科學(xué)分析的重要性：強(qiáng)調(diào)在信息繁雜的時(shí)代，科學(xué)分析能夠幫助我們辨別是非，獲取真相。理性思考：材料中的孔子無(wú)法決斷，啟示我們要避免盲目跟從，學(xué)會(huì)理性思考?？陀^看待問題：兩小兒的觀點(diǎn)貌似有理，這提醒我們要客觀地看待各種觀點(diǎn)和信息。知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合：科學(xué)分析需要扎實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。信息時(shí)代的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)：探討在信息爆炸的時(shí)代，如何運(yùn)用科學(xué)分析應(yīng)對(duì)各種信息。在確定立意時(shí)，可以選擇一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行深入闡述。文體方面，議論文、記敘文均可。例如，通過講述自己或他人在面對(duì)復(fù)雜信息時(shí)，運(yùn)用科學(xué)分析解決問題的經(jīng)歷，來體現(xiàn)科學(xué)分析的重要性。立意角度：強(qiáng)調(diào)科學(xué)分析的價(jià)值和意義，它可以幫助我們?cè)谛畔⒎彪s的時(shí)代辨別真?zhèn)?，做出正確的判斷。探討如何進(jìn)行科學(xué)分析，例如保持客觀、理性，運(yùn)用科學(xué)方法和工具等?？梢运伎荚谛畔r(shí)代，人們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)會(huì)科學(xué)分析，以及不進(jìn)行科學(xué)分析可能帶來的后果。也可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)，指出在某些領(lǐng)域或問題上，科學(xué)分析是如何發(fā)揮作用的。文體選擇：可以寫成議論文，通過邏輯嚴(yán)密的論證來闡述觀點(diǎn)；也可以寫成記敘文，通過具體事例來體現(xiàn)科學(xué)分析的重要性。在寫作時(shí)，要注意選準(zhǔn)角度，緊緊圍繞“科學(xué)分析”這一關(guān)鍵詞展開論述，同時(shí)要注意結(jié)合材料，避免偏離題意。素材拓展【名句素材】1、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。2、好讀書，不求甚解?！諟Y明3、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)5、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識(shí)的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團(tuán)的大門。6、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。——（清）左宗棠7、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U8、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！ㄋ危┲祆?、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春?！獓?yán)文井10、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣枴久渌夭摹?0、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾11、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅12、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體?！獝鄣仙?3、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)?！墩撜Z(yǔ)》14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?5、人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?6、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫17、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫18、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃佳作欣賞明辨是非，科學(xué)分析

在信息爆炸的時(shí)代，各種信息紛繁復(fù)雜，真假難辨。面對(duì)這些浩如煙海的信息，我們不能盲目相信，而是要學(xué)會(huì)科學(xué)分析，明辨是非。

科學(xué)分析是我們?cè)谛畔r(shí)代生存和發(fā)展的必備技能。兩小兒的觀點(diǎn)貌似都有充分的理由，連孔子都“不能決也”。然而，經(jīng)過科學(xué)分析，我們就能發(fā)現(xiàn)他們的觀點(diǎn)都有局限性，從而得出正確的結(jié)論。在信息時(shí)代，我們每天都會(huì)接收到大量的信息，如果我們不懂得科學(xué)分析，就很容易被各種虛假信息、錯(cuò)誤觀點(diǎn)所誤導(dǎo)，做出錯(cuò)誤的決策。

科學(xué)分析需要我們具備一定的知識(shí)和技能。我們需要學(xué)習(xí)各種學(xué)科的知識(shí)，掌握科學(xué)的研究方法和思維方式，才能對(duì)各種信息進(jìn)行有效的分析和判斷。同時(shí)，我們還需要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的信息環(huán)境。

科學(xué)分析還需要我們保持獨(dú)立思考的能力。在信息時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)受到各種輿論的影響，很容易隨波逐流，失去自己的判斷力。然而，只有保持獨(dú)立思考，我們才能不被外界的干擾和影響所左右，做出正確的判斷。

明辨是非，科學(xué)分析，不僅是一種能力，更是一種責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己接收到的信息負(fù)責(zé)，不盲目傳播未經(jīng)證實(shí)的信息，不輕易相信各種謠言和虛假信息。只有這樣，我們才能建立一個(gè)更加真實(shí)、可信的信息環(huán)境。

在這個(gè)信息時(shí)代，讓我們學(xué)會(huì)科學(xué)分析，明辨是非，用理性和智慧去面對(duì)各種信息和觀點(diǎn)，做出正確的決策，走向更加美好的未來?？茖W(xué)分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)

在信息爆炸的時(shí)代，科學(xué)分析的重要性不言而喻。面對(duì)鋪天蓋地的信息，我們很容易被表面的現(xiàn)象所迷惑，因此，我們需要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法去分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而得出正確的結(jié)論。

首先，科學(xué)分析要求我們保持批判性思維。在面對(duì)各種信息時(shí)，我們不能輕信盲從，而是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。我們要思考信息的來源是否可靠，數(shù)據(jù)是否真實(shí)，論據(jù)是否充分，邏輯是否嚴(yán)密。只有這樣，我們才能避免被虛假信息所欺騙，才能得出正確的結(jié)論。

其次，科學(xué)分析要求我們用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話。在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)成為了我們分析問題的重要依據(jù)。我們要學(xué)會(huì)收集和處理數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。同時(shí)，我們也要注重事實(shí)，一切分析都應(yīng)建立在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，而不是主觀臆斷。

再次，科學(xué)分析要求我們具備跨學(xué)科的知識(shí)。很多問題不是單一學(xué)科能夠解決的，我們需要從多個(gè)角度，多個(gè)學(xué)科來綜合考慮。這就要求我們具備一定的廣博的知識(shí)，能夠跨學(xué)科地思考問題。

最后，科學(xué)分析要求我們有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。隨著科技的發(fā)展，新的信息和知識(shí)不斷涌現(xiàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，不斷提高自己的分析能力。

總的來說，科學(xué)分析是一種理性的思維方式，是一種追求真理的態(tài)度。在信息時(shí)代，我們只有學(xué)會(huì)科學(xué)分析，才能在信息的海洋中游刃有余，才能得出正確的結(jié)論，才能更好地認(rèn)識(shí)世界，改造世界。信息時(shí)代下的科學(xué)分析：智慧的指南針

在信息時(shí)代，知識(shí)的海洋浩渺無(wú)垠，各種觀點(diǎn)紛繁復(fù)雜，猶如兩小兒辯日，各有其貌似充分的理由，使人無(wú)所適從。面對(duì)這樣的困境，我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)分析，才能撥云見日，洞察事物的本質(zhì)。

科學(xué)分析，顧名思義，是以科學(xué)的方法和態(tài)度去分析事物。它要求我們摒棄主觀臆斷，遵循客觀事實(shí)，通過邏輯推理、實(shí)證研究等方式，揭示事物的內(nèi)在規(guī)律和真相。在信息時(shí)代，科學(xué)分析如同一把智慧的指南針，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到正確的方向。

科學(xué)分析的重要性在于其能夠幫助我們辨別真?zhèn)?，去偽存真。在信息爆炸的時(shí)代，虛假信息、謠言等層出不窮，它們往往披著真實(shí)的外衣，迷惑人們的視線。只有通過科學(xué)分析，我們才能揭開這些信息的面紗，看清其背后的真相。例如，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流傳的各種健康謠言，我們需要通過查閱權(quán)威資料、咨詢專業(yè)人士等方式，進(jìn)行科學(xué)分析，才能得出正確的結(jié)論，避免被誤導(dǎo)。

科學(xué)分析還能夠提升我們的思維能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。在分析問題的過程中，我們需要運(yùn)用邏輯思維、批判性思維等多種思維方式，不斷挖掘問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這樣的思考過程不僅能夠提升我們的思維能力，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新精神，促使我們不斷探索新的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)科學(xué)分析并非易事。它需要我們具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及不斷學(xué)習(xí)的精神。我們需要不斷拓寬自己的知識(shí)面，了解各種學(xué)科的基本原理和方法；我們還需要保持開放的心態(tài)，接受新的觀點(diǎn)和理論；同時(shí)，我們還需要具備持之以恒的毅力，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的分析能力。

在信息時(shí)代，科學(xué)分析已經(jīng)成為我們不可或缺的一種能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要運(yùn)用科學(xué)分析的方法去解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在復(fù)雜多變的信息世界中立足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

總之，科學(xué)分析是信息時(shí)代下我們智慧的指南針。它能夠幫助我們辨別真?zhèn)巍⑻嵘季S能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在未來的日子里，讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，掌握科學(xué)分析的方法，用它來指引我們的前行之路。相信在科學(xué)的指引下，我們一定能夠在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。以科學(xué)分析，引領(lǐng)正確思考

兩小兒的論斷各有理由，讓孔圣人都無(wú)法辨別；而科學(xué)分析對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)剖析，使人清楚的問題的本質(zhì)?？梢姡虢鉀Q懸而未決的疑惑，尋得正確，需借科學(xué)分析之椽。由我之見，面對(duì)外界生活中紛紜的說法，我們要以科學(xué)分析引領(lǐng)正確思考，求得問題真相。

未經(jīng)科學(xué)分析的觀點(diǎn)看似充分，實(shí)則含混，充滿主觀臆斷的錯(cuò)誤。兩小兒或依據(jù)背景大小，或依據(jù)體感涼熱，他們的知識(shí)儲(chǔ)備無(wú)法涉及地理知識(shí)，無(wú)法對(duì)問題進(jìn)行清晰的解釋和辨別?！皦?mèng)舟”“攬?jiān)隆薄皨染辍奔耐兄袊?guó)人對(duì)月亮的偏愛，然而古人對(duì)月的認(rèn)知停留僅在“白玉盤”等想象之中，從未從宇宙知識(shí)、星球方位等角度進(jìn)行探索。當(dāng)加加林進(jìn)入太空，阿姆斯特朗登上月球，國(guó)人才對(duì)世界恍然大悟。若觀點(diǎn)的提出沒有嚴(yán)謹(jǐn)推斷，沒有科學(xué)知識(shí)作為支撐，沒有科學(xué)事實(shí)賦以證明，那么人們只能從主觀立場(chǎng)考量，難以以理性態(tài)度對(duì)待世界。

科學(xué)分析更全面、清晰、理性，能幫助人們?cè)鲩L(zhǎng)智性，從而用科學(xué)方法解決生活問題。正是由于生物科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，人們才認(rèn)清過往所害怕的疾病的真相，如肺結(jié)核在過去會(huì)奪人性命，而如今病人在醫(yī)療手段的幫助下可以痊愈并擁有正常的生活。再如突發(fā)的傳染性病毒——新冠，在科學(xué)家們的不懈鉆研和醫(yī)生的臨床觀察中，人們熟知它的特性，有效建構(gòu)起防疫的屏障，以保護(hù)人民的生命安全。因?yàn)榱私猓詿o(wú)懼。

探索問題的正確結(jié)論，開展科學(xué)分析，是人類奮力向上、積極開拓的見證。如果人類沒有對(duì)世界進(jìn)行發(fā)問，沒有求解的好奇與勇氣，那么許多問題都無(wú)法得到解決。許多領(lǐng)域無(wú)法被打開，許多欺騙無(wú)法得到理解，許多風(fēng)景也無(wú)法被盡情領(lǐng)略。一如南極成為了冒險(xiǎn)家、科學(xué)家實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的終點(diǎn)，也成為了人們了解地球的窗口。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)凝聚了生物學(xué)家的求真心血，也為人類解決遺傳病的問題提供了最科學(xué)有力的載體。

作為生活在新時(shí)代中的“沖浪”青年，面對(duì)繁蕪的信息，我們更要學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)查找權(quán)威文獻(xiàn)，搞清問題的真相，從而更有效的解決。在理智的辨別中從容而睿智的生活。

科學(xué)分析，求得正確。有追求“正確”之路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，解決生活的難題，成就理性人生。同題拓展23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為自己?！币灿腥苏f，不要讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。對(duì)此，你有何看法，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不得抄襲，不得套作；不得透露個(gè)人信息，不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】

這則材料屬于名言警句類材料，第一句“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為自己?！敝v的讀書的作用，可以在讀書的過程中尋找自己，成就自己；第二句“不要讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)?！闭f的是人需要獨(dú)立思考，有自己的主見，不能照搬別人的思想。

從表面來看，這兩句話似乎自相矛盾。仔細(xì)分析，其實(shí)這兩句并不矛盾。雖然我們?cè)陂喿x他人書籍的時(shí)候難免會(huì)受到他人思想的影響，但是這并不妨礙我們獨(dú)立思考。例如，在閱讀一本書籍時(shí)，我們可以去粗取精，批判地吸收；也可以閱讀其他人的書籍，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

讀書可以開闊眼界，豐富頭腦，但是，我們要記住“盡信書不如無(wú)書”，我們還需要聯(lián)系生活實(shí)際，不能死讀書，讀死書，不能成為“兩腳書櫥”?！緟⒖剂⒁狻?/p>

（1）從第一句角度立意，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边呑x書邊思考，所謂的“悄悄成為你自己”，具有豐富的涵義，可以理解為：讓人成長(zhǎng)，讓人獨(dú)立，讓人深刻，讓人理性，讓人深情……總之，每個(gè)人在不用書籍的滋養(yǎng)下，可以成為更獨(dú)特的自己，也可以說是更優(yōu)秀的自己。

（2）從第二句角度立意，在這個(gè)信息大量涌入的時(shí)代，我們可以通過很多渠道獲取豐富的知識(shí)和信息。我們需要獨(dú)立思考，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，有自己的主見。（3）兩句話相結(jié)合，從自我實(shí)現(xiàn)的最高需求出發(fā)，書籍是他們自我塑造的重要方式。好的書籍，不僅可以給學(xué)生某一方面的知識(shí)，更要能提升他們的