2024年內蒙古包頭市第二中學畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析

2024年內蒙古包頭市第二中學畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示是科技小組的四位同學設計的安裝在潛水器上的顯示下潛深度的深度表的電路原理圖，其中R為壓敏電阻（用符號表示），R的阻值隨其所受水的壓強的增大（下潛深度的增加）而減小，R0為定值電阻，電源兩端的電壓保持不變。電路設計要求潛水器下潛深度增大時，電路中的電表示數增大，如圖所示電路圖中符合設計要求的是A． B．C． D．2．安全用電的下述要求正確的是（）A．只要不接觸高壓帶電體，就可以避免事故的發(fā)生B．濕手的電阻很大，可以接觸開關C．只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故，所以不能接觸任何用電器D．高大建筑物要裝上避雷針3．燈泡L1標有“6V6W”字樣，燈泡L2標有“12V12W”字樣，將L1、L2連成如圖所示電路，閉合開關A．燈L2比LB．燈L1、L2C．若一電表示數突然減小，另兩電表示數不變，則可能是燈L2D．若將燈L1、L24．關于能源、信息和材料，下列說法中正確的是A．煤、太陽能、天然氣都是可再生能源B．手機通話是利用電磁波來傳遞信息的C．LED燈中的發(fā)光二極管由超導體材料制成D．“永動機”會隨科技的發(fā)展而實現5．清潔能源是指不排放污染物的能源．以下幾種能源中屬于清潔能源的是A．天然氣 B．煤 C．石油 D．太陽能6．如圖，人和秋千在位置1由靜止釋放，下降到最低點2，再上升到達最高點3，則人和秋千是A．由位置1到位置2，動能轉化重力勢能B．由位置2到位置3，重力勢能減小C．在位置1和位置3的動能相等D．1、2、3三個位置機械能都相等7．兩輛汽車A、B在平直路面上運動時的s﹣t圖象如圖甲所示，初始時運動方向如圖乙所示，由圖甲可知在0～t1時間內，兩車速度vA_____vB(填“＞”、“＜”或“＝”)，在t2～t3時間內，若以A車為參照物，B車向____(填“東”或“西”)運動。二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，一個重5.4N，體積為2×10-4m3的金屬塊用細線掛在彈簧測力計下，浸沒水中后金屬塊受到的浮力是______N，此時彈簧測力計的示數是______N．該金屬的密度是______kg/m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。9．如圖所示的實驗裝置中，當導體棒ab_____運動時（選填“上下”或“左、右”），靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉。人們利用該實驗原理發(fā)明了_____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）。10．如圖是追風者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖該列車行駛時懸浮在軌道上方，以提高運行速度，則列車應用的工作原理是_____。11．我國照明電路的電壓為______V，家用電器之間是_______聯的．12．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，被譽為千古詠梅的絕唱，從物理學角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”說明：______．13．早餐時，小純同學覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內加了一勺糖，糖完全溶解后，發(fā)現液面并沒有上升，說明分子之間存在________，此時杯底受到的壓強________（選填“增大”“減小”或“不變”）．14．小明家買了一臺新空調，空調接入家庭電路時必須使用_________（兩孔/三孔）插座，師傅安裝空調時用測電筆檢測插座時，發(fā)現氖管發(fā)光，說明測電筆接觸的是_________線．接著小明想利用電能表測量空調的實際功率，電能表上標有3200imp/（kW﹒h），他首先斷開家里的其他電器讓空調單獨工作，觀察到電能表的指示燈在3min內閃爍160次，則空調的實際功率是_________W.三、作圖題（共7分）15．有一種臺燈，有兩個開關，當只閉合開關一，調節(jié)它的旋鈕（相當于移動滑動變阻器），可以改變燈的亮度；只閉合另一個開關二，燈也可以亮，但是無法調節(jié)燈的亮度．請把這個臺燈接入家庭電路．16．如圖丙所示，作出物體通過平面鏡所成的像A′B′C′．（_______）17．聲控開關在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間；某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞電燈，為確保行人不管從那端進入，電燈都能接通電源發(fā)光；請用筆畫線代替導線，按題意要求將圖中的電路連接完整．（____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．張明利用如圖所示的裝置進行探究平面鏡成像特點的實驗,實驗步驟如下：(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；_______代表平面鏡的位置(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；(3)多次改變蠟燭A的位置,重復前面的步驟；(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離,在此實驗中:①最好選用_______玻璃板（選填“茶色”或“無色透明”),在較_____(選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行實驗；②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行實驗的目的是____________④他主要采用的研究方法是______（選填“控制變量法、等效替代法、理想模型法”）⑤將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙,這種做法的優(yōu)點是：________19．某實驗小組要用“伏安法”測量一個用電器L的額定功率（額定電壓為10V、額定功率在之間），實驗室有下列器材可供選用：電源：（電壓為3V）；（電壓為15V）電流表：（量程）；（量程）電壓表：（量程為）；（量程為）滑動變阻器：（阻值范圍）；（阻值范圍）開關一個，導線若干為使測量盡可能準確、方便，請回答：滑動變阻器應該選擇_____（填“”或“”）.若提供的電流表都壞了，但又找到一個阻值合適的定值電阻，開關若干，請你：（要求電路不可重組）①畫出實驗電路圖；②寫出實驗步驟及所需測量的物理量_____；③寫出額定功率的表達式_____（用已知量和測量量表示）.20．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中（凸透鏡的焦距為15cm）：（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應將光屏向_____調整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、_____的實像，生活中的_____就是利用這一原理工作的。（3）當光屏上呈現清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現象有_____。（4）實驗時還發(fā)現，當發(fā)光體“F”在距透鏡15﹣30cm之間時，像均成在透鏡另一側距透鏡30cm以外處，但是，當他們把發(fā)光體F放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____；（5）為了讓發(fā)光體“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：做法一：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，這表明像距變_____了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距_____15cm（選填“大于”、“小于”或“等于”）。做法二：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，在發(fā)光體“F”和透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，此實驗聯系實際即模擬了_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）的形成及矯正。21．某學校課外科技興趣小組在物理老師的指導下設計了一個實驗裝置如圖所示，用來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管（線圈電阻忽略不計）和自制的針式刻度板組成，通過觀察指針偏轉角度的大小，來判斷電磁鐵磁性的強弱．用竹片削制的指針下方加裝固定一物體E，導線a與接線柱2相連．制定計劃與設計實驗（1）為了使指針在受磁場力的作用在能繞O點轉動，需在E處加裝___________（選填“銅塊”、“鋁塊”或“鐵塊”），加裝物體后，為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度，老師在O點轉軸處涂抹潤滑油，目的是___________，使指針轉動更靈活．（2）按圖所示連接好電路，閉合開關．調節(jié)變阻器滑片P到某一位置，記下此時指針偏轉的角度，保持滑片P位置不變，導線a改為與接線柱1相連，可以探究電磁鐵磁性強弱與___________的關系；保持接線方式不變，移動變阻器滑片P，可以探究電磁鐵磁性強弱與___________的關系；進行實驗與收集證據（3）保持滑片P位置不變，導線a改為與接線柱1相連時，閉合開關后，指針偏轉的角度將會___________；當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，指針偏轉的角度將會___________（選填“增大”、“不變”或“減小”）；評估交流（4）細心觀察的小鋒同學發(fā)現在實驗過程中該自制裝置的指針均向右偏轉，只是偏轉角度不同，該同學向老師提出能否讓指針向左偏轉，老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖的E處，且讓磁鐵的右端為___________極，閉合開關后，同學們發(fā)現指針果然向左偏轉．（6）你認為該裝置中指針的偏轉角度大小可能還與___________有關（寫出一個即可）．22．請解答以下幾個實驗中與操作相關的問題．如圖甲所示，在用彈簧測力計測量手的拉力的操作中，出現的操作性問題是_____．如圖乙所示的裝置，緩慢改變底板與桌面的夾角α，可觀察到懸線OA的方向_____(選填“改變”或“不變”)，若要得出重力方向是豎直向下的結論，還應進進行的操作是_____．如圖丙所示的是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，在A、B之間換接不同的電阻絲之前，應先進行的操作是_____，如果觀察到換接不同的電阻絲后，燈的亮度變化不明顯，可對實驗電路進行的有效改進是_____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，在容器底部固定乙輕質彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊A有3/5的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）物塊A受到的浮力；（2）物塊A的密度；（3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力。24．如圖所示，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm2，內盛0.8L的水，放置在面積為1m2的水平桌面中央，試求：水對茶壺底部的壓力；茶壺對水平桌面的壓強。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）。電壓表量程為0～3V，a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值R1＝30Ω，電源電壓恒為6V。要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應為_____Ω。當拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關后電壓表的示數是_____V。已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關系如圖乙所示，若R0＝45Ω，開關S閉合后，電流表示數為_____A，當電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為_____N。將電壓表改為拉力器，此拉力器所能測的最大力應為600N；已知該彈簧所能承受的最大拉力為1000N，若使拉力器所能測的最大力增加100N，拉力器分度值不變，可采取的辦法是電源電壓和電壓表量程不變，將電阻絲換成與原來電阻絲材料和橫截面積相同、長度一定的電阻絲，同時將電阻R0換成阻值為_____Ω的電阻，使用這根彈簧用上述這種方法設計的分度值不變的拉力器所能測的最大力_____（選填“能”或“不能”）達到1000N。26．圖甲為一磁懸浮地球儀．它能大致模擬地磁場的分布特點，給人以奇特新穎的感覺．球體中有一個磁鐵，環(huán)形底座內有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．地球儀工作時，球體懸浮于空中，此時球體所受的磁力與________平衡，停止工作時，球體對底座________（選填“有”和“無”）力的作用。圖乙是底座中線圈放大圖，A端應連接電源的________極。27．未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關注的問題，今年3月28日國務院公布施行了我國《校車安全條例》。條例中的部分規(guī)定如下：外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺；指導學生安全落座、系好安全帶；制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為；校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；校車駕駛人不得在校車載有學生時給車輛加油請你任選其中兩條，根據所學物理知識闡述制定此規(guī)定的理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A、由電路圖可知，R與R0并聯，電壓表測電源的電壓，因電源的電壓不變，所以當潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減小）時電壓表的示數不變，故A不符合題意；B、由電路圖可知R與R0并聯，電流表測R0支路的電流，根據并聯電路獨立工作互不影響可知，當當潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。r電流表的示數不變，故B不符合題意；C、由電路圖可知，R與R0串聯，電流表測電路中的電流，當潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。?、電路的總電阻減小，根據歐姆定律可知電路中的電流增大，即電流表的示數增大，故C符合題意；D、由電路圖可知，R與R0串聯，電壓表測R兩端的電壓，當潛水器下潛深度增大（R電阻的阻值減?。㈦娐返目傠娮铚p小，根據串聯電路電阻的分壓特點可知R兩端分得的電壓減小，即電壓表的示數減小，故D不符合題意。2、D【解析】安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體．所以，在高壓線下面有可能會發(fā)生高壓電弧觸電，故A錯誤；濕物體是導體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電，故B錯誤；觸電是指有電流通過人體，且電流超過人的承受能力時，對人造成傷害的現象，所以電流非常小時，不會發(fā)生觸電事故，如干電池的電流，故C錯誤；高大建筑物要裝上避雷針，防止遭受雷電后造成損壞，故D正確，故選D．3、D【解析】

已知燈泡額定電壓與額定功率，應用電功率公式求出燈泡的電阻，然后應用串并聯電路特點與電功率公式比較燈泡實際功率大小，再分析答題。【詳解】由P=U2R可知，燈泡電阻：R1=UL12PL1=6VA、兩燈泡并聯，燈泡兩端電壓U相等，R1＜R2，由P=U2R可知：P1＞P2，燈L1比L2B、兩燈泡并聯，它們兩端的電壓相等，燈泡實際電壓之比為1：1，故B錯誤；C、電壓表測電源電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路電流，如果燈L2燈絲斷了，通過L2的電流為零，兩電流表示數都變小，電壓表示數不變，不符合題意，故C錯誤；D、若將燈L1、L2串聯后接入電路，通過兩燈泡的電流I相等，兩燈都能發(fā)光，則實際功率之比：P1實P故選：D。本題是一道電學綜合題，分析清楚電路結構是正確解題的前提與關鍵，應用電功率公式、串并聯電路特點與歐姆定律即可解題。4、B【解析】

A.煤、天然氣不能在短時間內形成是不可再生能源，太陽能可以源源不斷的獲得是可再生能源，故錯誤；B.手機通話是利用電磁波來傳遞信息的，故正確；

C.LED燈中發(fā)光二極管是半導體材料制成的，故錯誤。D.任何一部機器都不能無中生有的制造能量，而機械能在轉化的過程中，必然會有一部分轉化為其它形式的能量，因此不能制造出永動機，故錯誤。5、D【解析】

A、天然氣燃燒生成溫室氣體二氧化碳，不屬于清潔能源，故A錯誤；

B、煤在燃燒時能產生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源，故B錯誤；

C、石油在燃燒時能產生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物，不屬于清潔能源，故C錯誤；

D、太陽能不會產生任何污染，屬于清潔能源，故D正確．

故選D．6、C【解析】

A.由位置1到位置2，人和秋千的質量不變，速度變大，動能變大；同時高度減小，重力勢能減小，故是將重力勢能轉化為動能的過程，故A錯誤；B.由位置2到位置3，該過程中人和秋千的質量不變，高度增加，故重力勢能增大，故B錯誤；C.據圖可知，人和秋千在1位置和3位置的速度都是0，所以動能相同，故C正確；D.由位置1到位置3的過程中，由于存在阻力和摩擦，所以一部分機械能轉化成內能，故機械能減小，故D錯誤．7、＞東【解析】

[1]由題圖可知，在0～30s，A做勻速直線運動，通過的路程sA＝600m；在0～70s，B做勻速直線運動，通過的路程sB＝840m，則比較可知，兩車在0～t1時間內的速度vA＞vB，[2]由題圖可知，在t2～t3時間內，A車與B車的運動方向相同，均向西運動，且A車的速度大于B車的速度，所以，以A車為參照物，B車向東運動。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、23.42.7×103【解析】將它浸沒到水中時，所受浮力是：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=2N；則測力計的示數是：F=G-F浮=5.4N-2N=3.4N；金屬塊的質量是：m=G/g=5.4N/10N/kg=0.54kg，金屬塊的密度：ρ=m/V=0.54kg/2×10-4m3=2.7×103kg/m39、左右發(fā)電機【解析】如圖為研究電磁感應現象的實驗。實驗裝置中，當導體棒ab切割磁感線運動時才會產生感應電流，所以應左右運動；靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉，說明產生了電流，揭示了電磁感應原理，人們利用該原理發(fā)明了發(fā)電機。使人們大規(guī)模的使用電能成為可能。點睛：電磁感應的實驗中，牢記產生感應電流應具備三個條件，一、閉合回路，即必須是通路，二、一部分導體，三、切割磁感線運動。10、異名磁極相互吸引【解析】

據圖可知，軌道電磁鐵和懸浮電磁鐵相互吸引使磁懸浮列車懸浮，靠的是異名磁極相互吸引的原理工作的。11、220并【解析】

我國家庭照明電路的電壓為220V；家用電器的額定電壓是220V，為了使家用電器正常工作并且互不影響，家用電器應該并聯在電路中．記住我國家庭電路的電壓和一節(jié)干電池的電壓．12、分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解析】

從物理學角度看，詩人嗅到梅花的“暗香”，屬于擴散現象，是花香分子在永不停息地作無規(guī)則運動的結果；13、間隙增大【解析】

是因為分子之間存在間隙，所以糖溶解后，液面并沒有上升，；但液體密度變大，根據p＝ρgh可知，此時杯底受到的壓強增大．14、三孔火1000【解析】空調屬于有金屬外殼的用電器，因此與空調外殼相連接的是地線，即空調接入家庭電路時應使用三孔插座，這樣即使金屬外殼帶電，電流也會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生；在使用測電筆時，應用手接觸筆尾的金屬體，用筆尖接觸導線，當測電筆的氖管發(fā)光，則說明接觸的是火線，當氖管不亮時，說明接觸的是零線；電能表的指示燈在3min內閃爍160次消耗的電能：W=160/3200kW?h=1/20kW?h，則空調的實際功率：P=W/t=1/20kW?h3/60h=1kW=1000W．三、作圖題（共7分）15、【解析】

當只閉合開關一，調節(jié)它的旋鈕（相當于移動滑動變阻器），可以改變燈的亮度；因此開關一和旋鈕，只閉合另一個開關二，燈也可以亮，但是無法調節(jié)燈的亮度，故連接法如圖所示：16、【解析】

根據平面鏡成像的特點，先作出物體ABC的端點A

BC在平面鏡中的對稱點A′、B′、C′，連接A′、B′、C′點即為物體ABC在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：17、【解析】

兩個聲控開關串聯會相互影響，只有都閉合時燈才發(fā)光；兩個聲控開關并聯會互不影響，可以獨立控制燈的亮滅，根據“不管行人從哪端進入，電燈都能接通電源發(fā)光”，可知兩開關應并聯，另外注意開關控制火線，如下圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、用筆在白紙上標注玻璃板的位置茶色暗使結論具有普遍性等效替代法便于探究像與物到平面鏡的距離關系【解析】

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上，并用筆用筆在白紙上標注玻璃板的位置，以便比較像與物的位置關系。（4）①無色玻璃透光性太強，容易受到玻璃另一側物體的干擾。茶色玻璃透光性較差，成像主觀感覺比無色玻璃好得多，因此選用茶色玻璃板；點燃蠟燭，燭焰在明亮的環(huán)境中，燭焰和明亮環(huán)境對比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環(huán)境中，燭焰和黑暗環(huán)境的對比度大，成像更清晰；③一次實驗不具備代表性，應采取同樣的實驗方案多做幾次，研究像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律，避免實驗現象的偶然性。④用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進行比較，采用的是等效替代法；⑤若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是便于探究像與物到平面鏡的距離關系。19、答案見解析【解析】

（1）用電器額定電壓為10V，故選用的電源為U2；電壓表量程為0﹣15V；由公式可知用電器的額定電流在1A﹣1.5A之間，故電流表需用0﹣3A量程，故用A2；用電器正常工作時，滑動變阻器兩端電壓為U'＝15V﹣10V＝5V，此時滑動變阻器的電阻為，故選用R1；（2）①將燈泡、電阻R0、滑動變阻器串聯，要求電路不可重組，開關若干，所以利用開關的斷開和閉合，分別測出燈泡L兩端的電壓和燈泡L與R0兩端的總電壓，如圖所示：②實驗步驟：①開關斷開，滑動變阻器阻值調到最大，按照電路圖連接實驗電路；②閉合S、S1，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數是U額（或10V）；③保持滑動變阻器的滑片位置不動，斷開S1，閉合S、S2，讀出此時電壓表的示數U；（3）電阻R0兩端的電壓U0=U-U額通過燈泡的電流，燈泡的額定功率。20、下縮小照相機像比原來暗太大小小于遠視眼【解析】

（1）由圖可知，使發(fā)光體“F”、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，實驗前應將光屏向下調整；（2）如圖所示，發(fā)光體“F”在二倍焦距之外，成的像是倒立、縮小的實像，照相機就是利用這一原理工作的；（3）用另一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，經凸透鏡的光線變少，所成的像與原來的像相比，比原來暗；（4）無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距接近于焦距，像距太大，像不能成在光屏上；（5）保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現了清晰的像，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，焦距變小，像距也變小，此透鏡焦距小于15cm；產生遠視眼的原因是，晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距變大，近處的物體的像成在視網膜之后，因此遠視眼看不清近處的物體，可以用凸透鏡的會聚作用進行矯正。21、鐵塊減小摩擦線圈匝數電流大小增大減小N鐵芯大??；通電螺線管（或電磁鐵）與指針間的距離；指針質量（或重）．【解析】（1）磁鐵可以吸引鐵塊，不吸引銅、鋁物質，故需要加裝鐵塊；在O點轉軸處涂抹潤滑油可以使接觸面變光滑，減小了摩擦；（2）①保持滑片P位置不變，也就是電流不變，導線a改為與接線柱1相連，增加了線圈匝數，因此可以探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系；②保持接線方式不變，也就是線圈匝數不變，移動變阻器滑片P，可以改變電流，因此可以探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系；（3）①保持滑片P位置不變，即電流不變，導線a改為與接線柱1相連時，線圈匝數增多閉合開關后，電磁鐵磁性增強，指針偏轉的角度將會增大；②當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，接入電路電阻增大，電流減小，磁性減弱，所以指針偏轉的角度將會減??；（4）由圖中通電線圈電流流入方向，利用右手螺旋定則可以判斷出通電線圈左端為N極，右端為S極，在E出放小磁鐵讓磁鐵的右端為N極、左端為S極時，通電線圈右端S極與小磁鐵左端為S極就會相互排斥，指針就會向左偏轉；（5）該裝置中指針的偏轉角度大小要受磁力大小、竹片削制的指針質量、電磁鐵距離指針的距離等因素影響，所以可以改變鐵芯的大小來改變磁性，也可以改變竹片削制的指針質量，這樣擺動起來更輕松．22、使用前，彈簧測力計未校正“0”點不變剪斷懸線OA，觀察小球下落方向斷開開關在電路中串聯一個電流表【解析】

（1）圖甲所示的彈簧測力計指針不在零點，沒有調零，不能馬上用來測量力的大小，需要先調零；（2）因為重力的方向總是豎直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變；剪斷懸線OA，觀察到小球下落的方向，發(fā)現小球在豎直向下的重力的作用就會豎直向下運動．（3）換接不同的電阻絲之前，應斷開電路開關；換接不同的電阻絲后，燈的亮度變化不明顯，可在電路中串聯一個電流表觀察電流的變化．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、4N0.4×103kg/m36N【解析】（1）由題意可得，物塊A體積為V=（0.1m）3=0.001m3，則V排=V﹣V露=V﹣3/5V=2/5V=2/5×0.001m3=4×10﹣4m3，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣4m3=4N；（2）彈簧恰好處于自然狀態(tài)時沒有發(fā)生形變，F浮=G，ρ水gV排=ρ物gV，ρ物=（V排/V）ρ水=2/5×1×103kg/m3=0.4×103kg/m3；（3）物塊A剛好完全浸沒水中，彈簧的彈力：F=F浮﹣G=ρ水gV﹣ρ物gV=1×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3﹣0.4×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3=6N；24、（1）4.8N；（2）【解析】

（1）根據題意知道，水深是：h=12cm=0.12m，所以，水對壺底的壓強是：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa，壺的底面積是：S=40cm2=40×10-4m2，故水對茶壺底的壓力是：F1=p水S=1200Pa×40×10-4m2=4.8N；（2）茶壺的重力是：G壺=m壺g=0.4kg×10N/kg=4N，水的重力是：G水=m水g=0.8L×1×103kg/m3×10N/kg=8N，茶壺對水平桌面的壓力F2=G水+G壺=8N+4N=12N，茶壺對水平桌面的壓強是：六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、30Ω00.0820040不能【解析】

（1）由于電壓表量程為0～3V