幼兒園大班體育課教案《玩報(bào)紙》_第1頁(yè)
幼兒園大班體育課教案《玩報(bào)紙》_第2頁(yè)
幼兒園大班體育課教案《玩報(bào)紙》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班體育課教案《玩報(bào)紙》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)玩報(bào)紙的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性;2.提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能和反應(yīng)能力;3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.報(bào)紙2.擴(kuò)音器3.音樂(lè)教學(xué)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)(5分鐘)1.老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),如:扭轉(zhuǎn)腰部、搖擺手臂等,準(zhǔn)備好身體。二、示范與講解(10分鐘)1.老師示范玩報(bào)紙的過(guò)程,向幼兒展示如何撕碎報(bào)紙、拋擲報(bào)紙等動(dòng)作。2.講解規(guī)則:將報(bào)紙撕成小塊,在指定的區(qū)域內(nèi)拋擲報(bào)紙,避免報(bào)紙掉落到區(qū)域外。三、游戲?qū)嵺`(20分鐘)1.分組進(jìn)行游戲:將幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組的人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況確定。2.指導(dǎo)幼兒撕碎報(bào)紙,并放在指定的區(qū)域內(nèi)。3.老師用擴(kuò)音器喊開(kāi)始,幼兒開(kāi)始拋擲報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)內(nèi)拋擲報(bào)紙的次數(shù)最多的小組獲勝。4.老師在游戲過(guò)程中關(guān)注幼兒的表現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。四、總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.老師引導(dǎo)幼兒回顧游戲過(guò)程,詢問(wèn)他們覺(jué)得最困難的地方是什么,最容易的地方是什么。2.結(jié)合幼兒的回答,讓他們發(fā)表自己對(duì)游戲的感受和體會(huì)。3.老師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),肯定他們的努力和進(jìn)步。五、延伸活動(dòng)(5分鐘)根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和反饋,可以繼續(xù)玩報(bào)紙的游戲,或者引導(dǎo)幼兒進(jìn)行其他體育游戲,如:拔河、跳繩等。教學(xué)反思:通過(guò)這堂體育課,幼兒在玩報(bào)紙的游戲中鍛煉了身體,提高了協(xié)調(diào)性和靈活性。在小組合作的過(guò)程中,幼兒互相配合、共同努力,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。在游戲的過(guò)程中,老師注重給予幼兒肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)了幼兒的自信心和積極性。同時(shí)

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