《寫(xiě)作-學(xué)習(xí)縮寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《寫(xiě)作_進(jìn)修縮寫(xiě)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解什么是縮寫(xiě)，進(jìn)修縮寫(xiě)的基本規(guī)則和常見(jiàn)形式；2.精通常見(jiàn)的寫(xiě)作縮寫(xiě)，提高寫(xiě)作效率和表達(dá)明晰度；3.培育同硯對(duì)縮寫(xiě)的正確應(yīng)用認(rèn)識(shí)，防止常見(jiàn)的縮寫(xiě)錯(cuò)誤。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是縮寫(xiě)？縮寫(xiě)是指將一個(gè)完備的詞語(yǔ)或短語(yǔ)用縮寫(xiě)形式表示的寫(xiě)作方式。縮寫(xiě)可以簡(jiǎn)化表達(dá)，提高寫(xiě)作效率，但也需要注意應(yīng)用時(shí)的正確性和明晰度。2.縮寫(xiě)的基本規(guī)則和常見(jiàn)形式：（1）首字母縮寫(xiě)：將每個(gè)單詞的首字母組合在一起形成縮寫(xiě)，如CNN（CableNewsNetwork）；（2）字母縮寫(xiě)：將一個(gè)單詞中的幾個(gè)字母組合在一起形成縮寫(xiě)，如Ave.（Avenue）；（3）混合縮寫(xiě)：結(jié)合首字母縮寫(xiě)和字母縮寫(xiě)形式，如UNESCO（UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization）；（4）數(shù)字縮寫(xiě)：用數(shù)字代替部分詞語(yǔ)形成縮寫(xiě)，如24/7（24hoursaday,7daysaweek）。3.常見(jiàn)的寫(xiě)作縮寫(xiě)：（1）常見(jiàn)單位縮寫(xiě)：如kg（千克）、cm（厘米）、km（千米）等；（2）常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)名詞縮寫(xiě)：如CEO（ChiefExecutiveOfficer）、CFO（ChiefFinancialOfficer）等；（3）常見(jiàn)地名縮寫(xiě)：如NY（NewYork）、LA（LosAngeles）等；（4）常見(jiàn)時(shí)間縮寫(xiě)：如AM（上午）、PM（下午）等。三、導(dǎo)學(xué)方法：1.老師引導(dǎo)同硯了解縮寫(xiě)的定義和分類(lèi)，讓同硯通過(guò)例子理解縮寫(xiě)的基本規(guī)則和常見(jiàn)形式；2.老師呈現(xiàn)常見(jiàn)的寫(xiě)作縮寫(xiě)，并與同硯一起談?wù)撈浜x和用法；3.老師設(shè)計(jì)練習(xí)題目，讓同硯進(jìn)行實(shí)踐操作，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。四、導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.查找10個(gè)常見(jiàn)的寫(xiě)作縮寫(xiě)，寫(xiě)出其全稱(chēng)和含義；2.選取一個(gè)自己熟識(shí)的領(lǐng)域（如科技、醫(yī)學(xué)、商業(yè)等），列舉5個(gè)該領(lǐng)域常見(jiàn)的縮寫(xiě)，并詮釋其含義；3.用縮寫(xiě)形式寫(xiě)一篇100字?jǐn)[布的短文，展示對(duì)縮寫(xiě)的理解和運(yùn)用。五、導(dǎo)學(xué)反思：通過(guò)本次進(jìn)修，同硯應(yīng)該了解什么是縮寫(xiě)，學(xué)會(huì)常見(jiàn)的寫(xiě)作縮寫(xiě)，并能正確運(yùn)用于寫(xiě)作中，提高寫(xiě)作效率和表達(dá)明晰度。同時(shí)，同硯也應(yīng)該注意防止常見(jiàn)的縮寫(xiě)錯(cuò)誤，保持在應(yīng)用縮寫(xiě)時(shí)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解進(jìn)修縮寫(xiě)的定義和作用。2.進(jìn)修精通常見(jiàn)的進(jìn)修縮寫(xiě)。3.提高寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用進(jìn)修縮寫(xiě)的能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、進(jìn)修縮寫(xiě)的定義和作用進(jìn)修縮寫(xiě)是指將一個(gè)詞或短語(yǔ)的一個(gè)或多個(gè)字母去掉或用其他字母代替，以縮短表達(dá)的方式。進(jìn)修縮寫(xiě)在寫(xiě)作中能夠提高表達(dá)的簡(jiǎn)潔性和效率，使文章更加流暢易懂。二、常見(jiàn)的進(jìn)修縮寫(xiě)1.GPA：GradePointAverage，效果平均分。2.SAT：ScholasticAssessmentTest，學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試。3.TOEFL：TestofEnglishasaForeignLanguage，托福考試。4.ESL：EnglishasaSecondLanguage，第二語(yǔ)言英語(yǔ)。5.PhD：DoctorofPhilosophy，哲學(xué)博士。6.MLA：ModernLanguageAssociation，摩登語(yǔ)言協(xié)會(huì)。7.IB：InternationalBaccalaureate，國(guó)際文憑。8.ACT：AmericanCollegeTesting，美國(guó)高校入學(xué)考試。三、運(yùn)用進(jìn)修縮寫(xiě)的能力1.閱讀文章中的進(jìn)修縮寫(xiě)，理解其含義。2.在寫(xiě)作中嘗試運(yùn)用進(jìn)修縮寫(xiě)，提高表達(dá)的簡(jiǎn)潔性和效率。3.練習(xí)將常見(jiàn)的進(jìn)修縮寫(xiě)應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中，培育對(duì)進(jìn)修縮寫(xiě)的嫻熟運(yùn)用。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀一篇關(guān)于學(xué)術(shù)效果的文章，找出其中的進(jìn)修縮寫(xiě)并理解其含義。2.寫(xiě)一篇關(guān)于自己進(jìn)修經(jīng)歷的文章，嘗試在文章中運(yùn)用進(jìn)修縮寫(xiě)。3.與同硯分享自己的寫(xiě)作，互相溝通進(jìn)修縮寫(xiě)的應(yīng)用閱歷。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本次進(jìn)修，我們了解了進(jìn)修縮寫(xiě)的定義和作用，精通了常見(jiàn)的進(jìn)修縮寫(xiě)，并提高